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工作安排篇1
为了规范我院医疗废物处置,防止传染性疾病通过医疗废物进行扩散和传播,依据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《医疗废物管理条例》以及国家、省、市、县的有关要求,制定本安排如下:
一、调整医疗废物管理委员会成员,明确各职能科室及医护人员在医疗废物管理中的职责,各司其职。修订完善医疗废物管理制度、工作流程及意外事故处置应急预案。
二、培训安排:院感科组织全员培训和各科室培训相结合。
1、要求全院职工驾驭医疗废物的分类、收集、运输的正确方法和操作程序。
2、驾驭医疗废物分类中的平安学问、专业技术,职业卫生平安防护等学问。
3、要求全院职工驾驭发生医疗废物流失买卖和意外事故状况时的紧急处理措施。
三、分类收集方法和详细工作安排
1、在盛装医疗废物前,由护士长对医疗废物包装物或容器进行仔细检查,确保无破损、渗漏或其他缺陷。
2、医疗单元须做到定位收集、存放运用后的医疗废物。禁止在非收集、非短暂贮存地点倾倒、堆放医疗废物。
3、医疗废物实施分类管理。全院统一规定医疗废物运用黄色塑料
袋盛装、生活垃圾运用黑色塑料袋盛装,禁止将医疗废物混入其它废物和生活垃圾中。
4、加强医疗废物的院内交接管理。各医疗单元的医疗废物袋必需运用专用的黄色垃圾袋,指派专人每日与垃圾运输人员进行交接,并做好记录。登记资料至少保存3年。
5、垃圾运输人每天从医疗废物产生地点,将分类包装的医疗废物根据规定的时间和路途送至短暂贮存地点。
6、医院设有醒目标记区分的生活垃圾区、医疗废物贮存区,并在医疗废物贮存区进出口加锁由专人管理,严禁拾捡垃圾。生活垃圾区,医疗废物贮存区每日定时搬运、定时清洗、定期消毒、保持清洁。
7、每日收集的医疗废物交由特地的处置机构集中处理,并做好交接登记。
8、发生医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故时,工作人员应遵照“应急预案”实行相应紧急处理措施,并按规定的时限上报主管部门。
9、严禁任何个人或单位私自转卖医疗废物。如有发生或有人举报,一经查实将予严厉的惩罚。
大荔县妇幼保健院
20xx年1月11日
工作安排篇2
一、指导思想
广播站是学生心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完备的灵魂。为了扩大对学校的宣扬力度,丰富校内文化生活、营造深厚的校内文化气息、全面提高学生素养,学校建立了苗苗广播站。方案如下,请各班仔细协作。
二、组织机构
1、组织领导:校少先队大队部
2、广播站结构:广播站由编辑(老师轮番)和播音(学生)两组成员组成,设台长一名(戴桂新),主管广播站详细事务。
三、所设栏目:
1、校内风景线:报道学校最新的校内动态,体现学生校内生活的新面貌、新气象。
2、佳作观赏:学生欢乐作文,只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、好玩的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕获到的,只要是学生小小的心灵体悟到的,不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。
3、校内之星:劳动之星、学****之星、环保之星……挖掘闪光点,树立身边的榜样。
4、书香校内:让学生举荐相宜他们阅读的各类图书和报刊,同时要附上举荐的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的介绍,为书香校内读书节推波助澜。
5、心灵有约:讲解并描述学生的苦恼、困惑,或者是兴奋的、华蜜的……只要是学生的心声,都可以。
6、科普天地:可以介绍科技小学问,生活小常识等。
7、哈哈镜:欢乐的幽默故事、谜语和笑话,还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。
(也可依据详细的状况作调整)
四、广播稿来源:
各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿,可干脆给负责的老师。投稿要刚好,依据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。
工作安排篇3
20xx年,心理健康教化中心将接着坚持全面育人的方针,从主动心理学的视角,不断创新,接着提升学生心理健康水平。
一、加强制度建设,完善制度保障
制度是工作能否顺当开展的重要保障。心理健康教化中心将接着完善有关制度,为工作的顺当开展供应保障。主要包括修订《关于成立安徽机电职业技术学院高校生心理健康教化工作领导小组》、《关于成立安徽机电职业技术学院高校生心理危机预警与干预领导小组》等。通过制度建设,厘清各方工作职责,理顺各种工作关系,用制度“管人”,以制度“管事”,确保心理健康教化的正常开展。
二、优化育人环境,软硬件运用效益最大化
目前心理中心拥有较好的软硬件条件,这为学生心理健康教化供应重要支撑。心理中心将实行各种方式,充分发挥其作用和价值。一是加强宣扬力度。心理中心将通过各种方式加大对中心的宣扬力度,尽可能让全部学生对心理中心有个也许了解,特殊是消退部分同学对心理中心的错误认知,让大家情愿来心理中心。二是加强软硬件运用效益。心理中心现拥有11个功能室及1个专题网站。心理中心将实行多种方式,尽可能提高其运用效益,努力为学生营造一个温馨、专业的心理求助环境。
三、加强培训力度,打造专业团队
心理健康教化团队专业水平的凹凸,将干脆影响到学生心理健康教化工作的成效。心理中心将结合专业培训与专题培训,不断扩大老师受培训的量与质,逐步提升学院心理健康教化队伍的专业水准。同时加强学生朋辈辅导力气的培训。将加强对班干,特殊是心理委员的培训力度,让他们驾驭基本的心理调整方法以及心理危机识别方法,通过朋辈辅导的建立以及危机事务的预警来削减心理危机事务的发生。
四、调动系部力气,打造精品活动
活动是学生接受教化的良好载体之一。心理中心将充分调动系部的主动性,接着以新生心理普测周、心理素养拓展周(月)、、,加强活动策划的力度以及设计的前瞻性,通过学生喜闻乐见的形式,打造系列精品活动,让学生在活动中强化心理健康意识,提升自身的心理健康水平
五、加强理论探讨,提升内涵建设。
阅历来源于实践。但是任何事情仅仅停留在阅历层面,将会停滞不前。心理中心将利用安徽省高校生心理健康教化论文评比活动为契机,调动老师的科研热忱,提升其探讨水平,打造一支理论水平高、专业技能强的教化队伍。同时,加强个案资料的整理与探讨,为学院的决策供应支撑。
六、加强对外沟通,扩大中心影响
现在的社会是沟通的社会,只有不断加强对外沟通,才能在提升自身内涵的基础上,增加中心的影响力与辐射力。心理中心将利用有关平台,不断扩大对外沟通,包括参与全国、省市的心理学方面的学术会议、论坛、培训会等,增加中心的出镜率。
工作安排篇4
秘书部作为协会内部的`组织、协调中心,以帮助协会主席团处理协会日常事务为工作中心,同时协调各部门的关系,促进协会各项工作的顺当开展。
秘书部的工作内容以“上传下达,内外联系”为主,刚好将主席团的决策下达各部门同时定期反馈各部门的工作状况,传达双方的问题和看法,以便刚好作出工作调整。SMU卓越医学生协会秘书部的骨干以协助主席团工作、收集部门成员对于所负责相应部门的工作成果并且反馈至主席团为主,而成员渗透于每个部门,以帮助各部门的工作、将工作成果汇总反馈至骨干为主,其详细工作内容为:帮助主席工作,做好每次大型活动前的打算工作;做好各项会议的通知、记录和考勤登记;管理协会各种文件、信函、报纸等,并对文件、信函登记,存档;帮助主席团调配人手、传达通知、撰写有关文件等;做好活动经费的预算、支出、收入登记;负责组织协会新干事的聘请,开展各部门的培训,提高学生会干部的工作水平;在领导、老师和同事、同学之间起到一个上传下达的作用。
工作安排篇5
一,帮助学生树立远大的人生志向,变“要我学”为“我要学”
1,中学生是人生观形成的重要时期。关切时政,关切国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教化,特殊是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此经常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学****的信念,这是学生时代最具感召力的学****原动力。
2,加强国家人才需求形势的教化。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做打算,更能通过国家对人才要求的德与才教化,让学生感受到必需从个人修养和实力培育两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以潇洒。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求
,讲一讲下岗的缘由,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素养的人才,而不是一般的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。
3,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教化工作实在,有利于学生醒悟头脑,树立远大而实际的人生志向。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学****自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二,鼓舞学生信念
1,树立榜样:个人修养的榜样,学****刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成果先居劣势后最终赶上来了,取得了好成果的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。
2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3,面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。
总之,班主任应当是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生胜利的一半”
三,培育学生正确的学****方法
1,强学****方法的指导,提高学****效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学****方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学****方法,课前预****仔细上课,课后刚好复****反复复****适当练****要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学********性养成,还须要针对每科的详细状况对详细科目的学****方法全方位的指导,
2,强科学用脑的思想教化,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学最新成果。
3,造条件让差生补****同学自愿,请老师补****或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
4,织爱好小组,作为学****扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自食其力的实力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。
5,调学****时间的投入,基础差要追逐上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,
6,强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学****又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学****方法的养成是差生能否转化和学生学****能否进步的核心。
工作安排篇6
结合本期学校工作安排及教育处教学工作安排,综合组本期将以教化科研为先导,以校本培训为依托,以课程改革和思想道德建设为抓手,以信息技术为载体,以教化现代化为目标,夯实学科教研,强化队伍建设,发掘师生潜能,接着发扬全组同心协力,有事大家共同担当的优良作风,承借学校新理念的东风接着努力、奋斗,争创学校优秀教研组。现制定安排如下。