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中考英语全程知识点总结及练习 初一年级( 下).pdf

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中考英语全程知识点总结及练习 初一年级( 下).pdf

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中考英语全程知识点总结及练习 初一年级( 下).pdf

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【知识梳理】,please.
.
'syourfavouritesport?
'tworry.
(of)’m(not)goodatbasketball.
?
'sright./That‘sallright./Allright.
?
,Ido./No,Idon’t.
.
’shomeworkWe/Theydon’thaveanyCDs.
.---Whatdayisittoday/tomorrow?
---It’sMonday.
.---MayIborrowyourcolourpens,please?
---.
.---Whereareyoufrom?
---FromBeijing.
'syourtelephonenumberinNewYork?
.---Doyoulikehotdogs?
---Yes,Ido.(Alittle./Alot./Verymuch.)
---No,Idon't.(Idon'tlikethematall.)
.---Whatdoesyourmotherlike?
---Shelikesdumplingsandvegetablesverymuch.
…atall22.---Whendoyougotoschooleveryday?
…away---Igotoschoolat7:00everyday.
.---Whattimedoeshegotobedintheevening?
---Hegoestobedat10:00.

;
;
;
;
;

.?【名师讲解】
'sright./That‘sallright./Allright.
’sright意为“对的”,表示赞同对方的意见、
?看法或行为,肯定对方的答案或判断。例如:
…?"Ithinkwemusthelptheoldman.""我想我们应该
…?帮助这位老人。"
"That'sright."或"You'reright.""说得对"。
1.—Thanksverymuch!That’“不用谢”、“没关系”,
—You'。例如:
."Manythanks.""That'sallright."
'swrong?"'sbroken.""That'sallright."
“行了”、“可以”,表示同意对方的
Idon'。有时还可以表示“身体很好”
"Pleasetellmeaboutit.""请把此事告诉我。"dosomereading读书
"Allright.""好吧。"dosomewriting写些东西
dosomefishing钓鱼
Isyourmotherallright?你妈身体好吗
从以上短语可引申出另一类短语,不能用some,

much或定冠词。
这两个词都可以解释为“做”,但含义却不同,
goshopping去买东西
不能混用。make指做东西或制东西,do指做一件
gofishing去钓鱼
具体的事。
goboating去划船
Canyoumakeapaperboatforme?你能为我做个
goswimming去游泳
纸船吗?
./liketodosth.
He’。
,但
用法有区别。前者强调一般性的爱好或者表示动作
;后来表示一次性和偶然性的动
say:是最口语化的最普通的一个词,意为
作。例如:
“说出”、“说道”,着重所说的话。如:
Helikesplayingfootball,buthedoesn‘tliketoplay
“Iwanttogotherebybus”,,“我要
footballwithLiMing.
坐汽车到那里去。”
他喜欢踢足球,但是他不喜欢和李明踢。


speak:“说话”,着重开口发声,不着重所说
other表其余的,别的,
的内容,一般用作不及物动词(即后面不能直接
Haveyouanyotherquestions?你还有其他问题吗?
接宾语)。如:
others别的人,别的东西
Canyouspeakabouthim?你能不能说说他的情况?
IntheroomsomepeopleareAmerican,theothersare

Idon’。
美国人,其他的是法国人。
speak作及物动词解时,只能和某种语言等
theother表另一个(二者之中)one…,theother…
连用,表达在对话中恰当使用词汇的能力。如:
OneofmytwobrothersstudiesEnglish, theother

studiesChinese.
talk:与speak意义相近,也着重说话的动
我两个哥哥中的一个学****英文,另一个学中文。
作,而不着重所说的话,因此,一般也只用作不
another表三者以上的另一个,另一些
及物动词,不过,talk暗示话是对某人说的,

有较强的对话意味,着重指连续地和别人谈话。
架上还可以放点书。
如:


"在树上
件事。
"但英语中有区别。inthetree表示某人、某事(不

属于树本身生长出的别的东西)落在树上,表示树
和孩子们交谈。
的枝、叶、花、果等长在树上时,要使用onthe
tell:“告诉”,除较少情况外,一般后面总接
:
双宾语。如:

He’。
果。
tellalie撒谎

./.

MissZhaooftentellsustostudyhard.
(1)some和any既可修饰可数名词,也可修饰不

docooking作“做饭”解,属泛指。dothe可数名词。但有以下两点需要
cooking特指某一顿饭或某一家人的饭。cooking为注意。
动名词,不能用作复数,但前面可用some,muchsome常用于肯定句中,any常用于否定句和疑
修饰。从dosomecooking可引出许多类似的短语:
问句中。如:
dosomewashing洗些衣服
Thereissomewaterintheglass.
dosomeshopping买些东西
Isthereanywaterintheglass?。
Thereisn'tanywaterintheglass.---CanIuseyourpen?我能用你的钢笔吗?
(2)在说话者希望得到肯定答复的一般疑问句中,---Ofcourse,。
或在表示请求,邀请的疑问句中,我们依然用Youcanhavemyseat,I',
some。如:你坐我的座位吧。
Wouldyoulikesometea?(3)could
,表示过去有过的能力和可
(1)说人,动物,树木等有生命的东西,主要用能性(在否定和疑问句中)。例如:
tall,不用high,例如Thedoctorsaidhecouldhelphim.(能力)医生
atallwoman一个高个子妇女说他能帮助他。
atallhorse一个高大的马Lilycouldswimwhenshewasfouryearsold.(能
(2)说一个不与地面接触的人和物的高时,要用力)
high,而不用tall,比如人站在桌子上时,飞机当丽丽四岁的时候她就会游泳。
飞上天时,例如:Atthattimewethoughtthestorycouldbetrue.(可能
。性)
。那时我们以为所说的可能是真的。
could可代替can表示现在时间的动作,但语
(3)指建筑物、山时要tall或high都可以,不过气较为婉转。例如:
high的程度比tall高。CouldIspeaktoJohn,please?我能和约翰说话吗?
(4)high可作副词,tall不能。Couldyou?在口语中表示请求对方做事。例如:
(5)tall的反义词为short,high的反义词为low.
?请你等半个小时好吗?
(1)can表示体力和脑力方面的能力,或根据客观Couldyoupleaseringagainatsix?六点钟请你再打
条件能做某种动作的"能力电话好吗?
"。例如:(4)can的形式
Canyourideabike?你会骑自行车吗?只有现在式can和过去式could两种形式。能表示
WhatcanIdoforyou?要帮忙吗?一般现在和一般过去两种时态,有时也能表示将来。
Canyoumakeacake?你会做蛋糕吗?所有其他时态(包括将来时)须用beableto加动词
(2)can用在否定句和疑问句中时有时表示说话不定式来表示。例如:
人的"怀疑""猜测"或不肯定。例如:TheyhavenotbeenabletocometoBeijing.
Wherecanhebe?他会在什么地方呢?他们没有能到北京来。
Canthenewsbetrue?这个消息会是真的吗?
Itsurelycan'tbesixo'clockalready?不可能已lookfor意为“寻找”,而find意为“找到,发现”
经六点钟了吧?,前者强调“找”这一动作,并不注重“找”的结果,
Youcan'tbehungrysosoon,Tom,you'vejust而后者则强调“找”的结果。例如:
,你不可能饿得这么快,你刚Shecan’。
吃过午饭。Tomislookingforhiswatch,buthecan’tfindit.
Whatcanhemean?他会是什么意思?汤姆正在寻找他的手表,但没能找到。
在日常会话中,can可代替may表示"
",may比较正式。例如:
besleeping表示动作,意思是“正在睡觉”;
asleep表示状态,意思是“睡着了”。如:人不好。
LiLeiisgoodatdrawing,butI'
---Whatarethechildrendoingintheroom?孩子
长画画,但是我不擅长。
们在房间里做什么?

---。each和every都有"每一个"的意思,但含义和
。用法不相同。each从个体着眼,every从整体着眼。
each可用于两者或两者以上,every只用于三者或
三者以上。

Weeachhaveanewbook.
often表示"经常",sometimes表示"有时候",
我们每人各有一本新书。
在表示发生频率上often要高于usually,usually
Therearetreesoneachsideofthestreet.
要高于sometimes。这三个词表示的是经常性,
街的两旁有树。
一般性的动作或情况,常与一般现在时连用,常
Hegetsupearlyeverymorning.
位于主要谓语动词的前面,其他谓语动词(be动
每天早晨他都起得早。
词,情态动词和助动词)的后面,有时也可位于
each可以用作形容词、副词和代词;every只
句尾。如果要加强语气,则放在句首。
能用作形容词。

常放学后打篮球。Eachofthemhashisownduty.
他们各人有各人的义务。
,我睡觉很早。
Theyeachwanttodosomethingdifferent.
他们每个人都想做不同的事情。


早晨读英语。
一般现在时表示经常性的或****惯性的动作或存

在的状态,也表示说话者的能力,还有自然现象;
常用来询问某一商品的价格,常见
howmuch而现在进行时表示正在进行或发生的动作(构成方
句式是Howmuchis/are…?式为am/is/are/+doing)。
Howmuchistheskirt?这条裙子多少钱?Idomyhomeworkintheevening.
Howmucharethebananas?这些香蕉多少钱?我在晚上做作业。
I'mdoingmyhomeworknow.
我现在正在做作业。
howmuch后加不可数名词,表示数量,意为
现在进行时常与now,thesedays,atthemoment
“多少“,howmany后加可数名词的复数形式。或Look,listen等词连用;而一般现在时常与often,
Howmuchmeatdoyouwant?你要多少肉呀?always,sometimes,usually,everyday,inthemorning,
onMondays等连用。
Weoftencleantheclassroomafterschool.
Howmanystudentsarethereinyourclass?你
我们经常放学后打扫教室。
们班有多少人?
Look!Theyarecleaningtheclassroom.
!他们正在打扫教室呢。
begoodfor表示"对……有好处",而bebad【考点扫描】
for表示"对……有害";begoodto表示"对……友好中考考点在本单元主要集中在:
",而bebadto表示"对……不好";begoodat表示",人称代词
擅长,在……方面做得好",而bebadat表示"的用法,可数名词和不可数
在……方面做得不好"。名词的构成和用法。

健操对你的眼睛有好处。
、完形填空、短文改错和
你的身体有害。短文填空。
【中考范例】
人都很友好。
1.(2004年安徽省中考试题)!She________akiteforherson.
---Hurryup!We’
---
.
withoutme.
.

【解析】答案:C。表示现在正在进行的动作,putiton
用现在进行时。.
2.(2004年长春市中考试题)
Couldyouhelp____with_______English,please?.
,,,,
【解析】答案:C。第一个空作宾语,,please.
代词的宾格me,第二个空作定语,
物主代词my。kilohalf
3.(2004年长春市中考试题)13.---Isthisblackruler________?
.---'s________.
,,,,
【解析】答案:A。说什麽语言常用动词speak。he
4.(2004年黄冈中考试题)
(重要的)
Englishisspokenby______people.
one.
.
./
【解析】答案:C。
修饰复数可数名词people。________.
【满分演练】



.
housework.


.
:00inthe

evening.
'clockinthe

evening.
.


,please.
?
't

read
.


carryit.



,______we'llbelateforthemeeting.
'.

"hello"toeachotherwhenbrokenbike.
,theotheris
l______.

':__3____.
:Whatcolourisit?
borrowyours?B:__4____.
,用括号中所给词的适当形式填空A:.
,:___5___.
(woman)A:!
''s________.(my)
,youngandoldare
(friend)___1_____thesamekindof___2____,andalotof
?(he)___3_____havelonghair(头发).Weoftencan't
',menor
________.(drive)women.
.
work,close,look,have,teacher,pen,eat,
China,play,climb___6________7_____him.
."Oh,goodness!"theoldmansaystotheotherone.
"Doyou___8_____thatpersonwithlonghair?Isita
boyoragirl?"
othertwoareold.
"Aboy,"saystheotherone."Heismyson.""Oh,"

saystheoldman,"'tknow
.""I'mnothismother,I'mhis
',"saystheotherone.
!.
buying
''s________.
.
.
Bags
.

,
tell
I'mveryhungry.
./

.
school?driving
,.
对话At
.
'soverthereRead
?

,andit'
(A)
A:Excuseme,LinTao!
B:Yes?toChinaeveryyear.