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党员活动个人总结(精选多篇).docx

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第一篇:党员评议活动个人总结
党员评议活动个人总结
尊敬的党组织:
201*年9月,我成为了xx电力大学国际教育学院电气工程及其自动化专业的一名大学生。人生画卷就此翻开了崭新的一页,面对新的目标,我开头了新的奋斗。
在党组织的关心下,我思想作风坚决,积极想党组织靠拢,具有坚决正确的政治方向,坚持党的根本路线,9月入学后不久,我就怀着非常感动的心情向党组织递交了入党申请书,从今我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心,时时到处用党员的标准严格要求自己。在第29届党校中学理论、毛泽东思想和“三个代表”重要思想等党的相关理论学问,并通过了党课考试,胜利结业。通过党校的学得到进一步的稳固,对党的熟悉又有进一步提高。但是我知道,我对党的熟悉仍旧较为浅薄,需要不断学习与熬炼来提高自己。从今以后,我对党组织更加憧憬,在日常生活中,自觉贯彻落实科学进展观,大力弘扬社会主义荣辱观。用党员的标准要求自己,用党的理论指导我的前进。
在日常学习中,我坚持以德才兼备、品学兼优的目标鞭策自己,不断刻苦学习,获得了较为抱负的成绩。曾获获得校级二等奖学金、首航企业奖学金以及院系级三好学生称号;在大一年级胜利通过大学英语四、六级考试。过去两年间,在抓好理论学习的同时,我同样注意自身素养的培育,为此我积极参加学校党委宣传部新闻中心记者团的工作,担当采编a部部长,采写学校党委各项重大新闻,用实际行动回报党对我的关心。我积极参加学院的各项社会工作,先后担当电气0918班班长、学院团总支副书记,获校优秀学生干部、校级优秀团干等称号。在团总支学生会的工作中,我坚持学习使用马克思主义的立场观点方法讨论分析处理解决问题,从做干事中学会了注意细节、踏实进取;在担当团总支副书记的过程中我学会了合作、学会了互助,深刻熟悉到了“团结就是力气”!
201*年6月,我荣耀地成为了一名中国共产党预备党员,开头正式履行党员的义务。短短数月,我已然感受到了共产党理论的先进性以及党组织的无限暖和。目前,我虽身在国外,却时时刻刻心系祖国。诚然,在国外仅有的资源下,我们不能像在国内一样更好地履行作为一个党员应尽的义务,但我们始终在努力。深知,即使在理论以及“三个代表”重要思想,提高自身对我党的人事。同时,时刻关注国内状况,响应党的号召,做一名优秀的共产党员。于是,借由此次党员评议活动,我们组织开展了第一个海外党员组织筹备会,坚持进展学习党的理论学问,用实事求是精神武装自己。
一路行来,我在挫折和胜利中不断成长,伴随我的始终是党对我的教导和关心,“中国共产党”,简简洁单的五个字在我心中成为了傲慢与兴奋、感动与骄傲的代名词。作为国际教育学院学生,我深知出国深造的时机实属不易,为此,我将以更饱满的热忱投入国外两年的学习,以优异的成绩毕业后回国就业,投身我国宏大的共产主义建立事业中!
此致
敬礼!
其次篇:党员一帮一活动个人工作总结
本学期以来,我参与了我们系组织的党员一帮一的活动。在这次的活动中我收获颇多,接下来就谈谈我的一些感受:
刚刚接触这个活动时,我觉得自己不知道怎么去开展,为了更好把这个活动搞好,我向大四的学姐寻求阅历。她告知我先要和帮忙人商议好,只有他本人情愿,才好开展下一步的工作,还有要积极向上,有上进心,情愿承受别人的帮忙,情愿协作工作,情愿转变自己的缺乏。
我第一时间就想到我们班的肖洋阳,我觉得他这个学期变化有点大,上课也比拟积极向上。相对上个学期来说,人本身有想转变自己的意思,而且他现在对网络嬉戏的沉迷已经淡了,我觉得他更有需要帮忙,帮忙他也更有意义。想到这里的时候,我就立刻给他打了一个电话,我跟他说了这个活动的意义,他很愿意承受我的帮忙,直接同意我的恳求,我的党员一帮一活动第一步工作就这样开展了,很顺当,也为后续的工作奠定根底。
填了申请表之后,我就真正开头了我的一帮一活动。我想了许多,我不知道应当这么去做,我一方面怕自己做得不好,他不承受,另一方面,我觉得自己本身就不是很优秀,觉得自己假如做得不是很好的话,会影响他的自尊心。我想了很久,想来想去,我觉得自己要对自己要求高,对他不能一下子很高,他本人原来就是比拟懒散的,不怎么积极向上。他本身性格就不怎么开朗,又比拟追求共性,自尊心又很强。需要别人多赞美他,而不是说他。
我首先是从上课开头,由于我觉得这是作为一个学生最根本的。每当我到教室上课时,第一件事情就是看他来上课没,假如他没有来的话,我就会准时给他打电话,叫他来准时上课。他一般还是会承受的,他还是会来上课。每次他来了,我就觉得自己又胜利了一点点,我觉得自己的付出没有白费,自己供应的帮忙对他有用,心里不禁愿意一阵。
我觉得他的人本性是很好的,只是缺少了一点阳光,缺少了一点积极性。我给他打电话,跟他说了他自己在这方面的缺乏,盼望他能转变一下,他就是一个很优秀的人。我叫他多参与一些活动,让自己变得阳光起来。他同意了,当时正好我们班预备开一个有关成才励志的班会,我鼓舞他在我们班会上发言,讲一下自己的看法,他原来不情愿,他觉得自己没有什么可讲的,经过我的一番鼓舞之后,他最终同意好好的预备一下,可是到了开班会的时候,他却突然不想来了,我打电话把他叫过来,说既然都预备了,为什么要放弃属于自己的时机。他最终还是来了,可他就是不上台演讲,我觉得自己肯定要他上来演讲,班会快要到完毕的时候,我想了一个方法,让主持人点名让他上去了。他最终还是没有辜负我的盼望。我觉得离胜利又进了一步。班会后,我又发短信鼓舞他和表扬他,盼望他以后能参与更多的活动,让自己更加阳光起来。
一帮一的活动给了我帮忙别人同时也进一步思索自己,令我获益良多。同时我觉得对自己要求比以前更高了,我觉得自己也在不断的进步。在以后的一帮一活动中,我会连续努力,更加努力,由于帮忙别人的同时也帮忙了自己。
第三篇:党员争先创优活动个人总结
党员争先创优活动个人总结
根底课支部邱玲玲
在这次党员争先创优活动中,作为一名教师党员,我努力做一个“共产主义远大抱负和中国特色社会主义共同抱负的坚决信仰者、科学进展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正表达时代精神,代表时代的要求,在职业教育的舞台上起到先锋榜样作用。
在这次活动中,我积极参与每一次的学习活动,并努力落实在实际工作中。在教学中,时刻以一名先锋党员的标准要求自己,仔细备好每一堂课,仔细对待每一位学生。在担当辅导员工作中,尽量帮助班主任做好学生的思想工作,得到了学生的全都好评。但这些是远远不够的。在仔细的进展批判与自我批判之后,深深意识到自己还有许多缺乏。例如,理论学习不够,没有特殊积极的关注国家大事。创新意识不够强。班主任工作的阅历不够,应当更加积极的向老班主任学习,争取早日成为一名优秀的班主任。总结以往,深感自己需要学习的地方还太多,因此,决心在以后的工作中,努力做到以下几点。
一、在思想上起先锋榜样作用。树立新观念,观念是行动的先导。面对新形势、新任务,我们的思想观念必需跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想熟悉从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用成长的规定端详自己,努力克制安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持剧烈的进取心,始终走在时代的前列。这就得不断地去学习。学习是增知、培智、立德的重要途径。因此,我仔细学习了《科学进展观》以及当前的时事政治。通过学校党组织集中学习以及自学的形式,使自己思想跟党中心保持全都。
二、在工作上起先锋榜样作用。对待工作要有高度的责任心和敬业精神。工作兢兢业业,任劳任怨。尤其在教学上,要努力做到把每个学问点精确、细致地传授给学生,也就是必需从细小上做起。细节打算成败。
三、在日常上起先锋榜样作用(保藏好范文,请便下次访问:,邮件主题注明本人姓名。
第五篇:201*年在职党员进社区活动个人总结
201*年在职党员进社区活动个人总结
201*年6月份开头,依据上级的的工作部署,我参与了在职党员进社区开展志愿效劳活动。在职党员进社区活动启动以来,领导特别重视并组织开展在职党员进社区工作发动会,明确在职党员进社区工作的工作内容、工作任务、时间安排。发动会后,各位党员通知都仔细领悟精神,积极开展了进社区的各项活动。
依据活动要求,我来到书芳苑社区进展报到,分别在6月、8月、11月开展了捐赠图书、宣讲消法、走访老人的活动。在这次活动中,书芳苑社区工作人员周密仔细的工作态度和居民安康向上的生活面貌,深深地感染了我,让我更加明确了前进的方向。
做为党员就要立足本职岗位,多为群众办好事、办实事,坚固树立为民意识,必需坚持把维护群众的生活保障、根本利益作为活动宗旨。要一心一意“为民”,从群众最关怀、最直接、最迫切需要解决的实际问题入手,急群众之所急,想群众之所想,办群众之所需,实现好、维护好、进展好人民群众的权益。要尽职尽责“护民”,做到决策表达人民意志,过程维护人民权益,结果落实人民利益。要实实在在“利民”,坚持给人民群众带来实惠、帮忙人民群众解决现实问题、使人民群众享受到改革进展成果。
要时刻牢记为人民效劳的宗旨,切实履行好各自的职责。特殊要在群众效劳分析体系建立、大事处置上加大力度,确保群众利益不被侵害。要坚持预防为主、科学治理,做到思想上始终糊涂,意志上始终坚决,作风上始终务实,戒骄戒躁,开拓创新。凡事以大局为重,只要有利于群众民生进展的事情就要积极去办、全力办好,不能敷衍塞责、推诿扯皮,切实为百姓的生活质量保障效劳。筑牢拒腐防变的思想道德防线,真正做到为民、务实、清廉,更好地效劳于经济社会进展大局。
我们肯定要从讲政治的高度,从实现好、维护好、进展好人民群众根本利益的高度,从构建社会主义和谐社会的高度,充分熟悉加强群众工作的重要性、艰难性和简单性,把群众工作摆上重要议事日程,切实增加危机感、紧迫感、责任感和使命感。