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校园垃圾分类活动策划书
“垃圾分类,创建友善文明校园”
——垃圾分类回收宣传活动
主办单位:校团委承办单位:环保协会策划书
.活动主题
垃圾分类,
垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上决定
于垃圾混杂或分类的程度。在混杂存放、倾倒的过程中,固然同
学们节约了办理时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类采集则产生价值。垃圾的混杂程度与价值之间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特征,也是分类采集的理论基础。
国内外好多学者都以为分类采集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。
在民大校园里固然设有分类垃圾桶,但好多大学生对此视若罔闻,见到垃圾桶无论三七二十一就随意一丢,根本不在意能否将垃圾分类,有的同学固然想分开扔,却苦于不会区分垃圾只能作罢。各样原由造成了地大校园垃圾分类效率低下,成效甚微。
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经过宣传垃圾分类的意义提高同学们对垃圾分类这一实质
问题的重视;再宣传分类垃圾的详细做法,指引同学们正确的进
行垃圾分类,保护环境;最后以标志垃圾桶等方式提示同学
们时刻注意垃圾回收问题。本次活动经过提高同学关注并力行垃
圾分类这一侧面来提高同学们的环境保护意识,并踊跃参加其
中,争做民大文明人,创建友善文明校园。
20XX年10月
西北民族大学榆中校区
1、校园的垃圾桶是分可回收和不行回收的,在垃圾桶的两
边分别贴上平常垃圾的分类状况,哪些属于可回收的哪些属于不
可回收的,指引同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的菲薄贡
献。
2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有
意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等候洁净工来收,不行
回收及时送垃圾中转站。
3、据检查食堂门口是发传单的集中地,常常各处有传单乱
扔得现象,故建议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;
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同时在食堂各个门口成立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,按期将传单一致回收。
七、活动流程
(一)项目活动安排
以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:
(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张
(2)准备“可回收”,“不行回收”内容的不干胶各100
张
(二)详细安排
10月20日前为先期宣传,部署校园环境,创建宣传氛围,
包含以下几项
1).悬挂宣传横幅、口号及宣传版面。
2).经过校园广播,增添本次宣传的内容。
3).在校园内醒目处开拓三个固定的宣传板块,大力宣传垃圾分类方法和相关知识。
4)特地人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害,发散
书签式纪念小传单,而且在各个卧室楼下贴出建议传单,在人流量大的地方打出相关的横幅,贴出宣传海报。
10月22日前,将“可回收”,“不行回收”内容的不干胶
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贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱,将20张宣传传单粘
贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式合适宣传垃圾
分类活动策划
一、活动主题:
垃圾分类,从我做起
二、活动目的:
本次活动经过环保宣传,署名参加环保,环保游戏方式睁开,的确做到实处,联手共建漂亮的新合。旨在宣传环保理念和爱心,经过活动,我们可以有效利用资源,增强农村回收分类意识,并
令人们认识到垃圾变黄金,黄金变爱心的助人方式。同时,志愿者的行动也能感染身旁的人,并将这类理念弘扬光大。
三、活动时间:
2014--日礼拜上午——
四、活动地点:
五、活动宣传:
1、青少年空间海报及口头宣传;
2、社区居委会门路宣传;
3、要志愿者在活动前一天在小区摆点及入户宣传。
六、活动准备:
(一)招集志愿者:
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①镇政府工作人员;②村工作人员;③村妇女主任;④老年协会;⑤活动前一天,志愿者工作安排落实。
(二)准备游戏物质:
①购买活动用品及礼品;
②准备各种水笔,写指示语,写游戏规则,写好卡片、问题
等;
③其余准备:桌子2张,椅子5张,剪刀,绳索,胶带,相机,音响等。
(三)场所部署:
1、到达活动地点,摆好桌椅。
2、贴好游戏规则和指示语。
3、工作人员要指引居民参加到活动中来,而且介绍垃圾分
类的相关知识。
4、志愿者要前来观看活动的居民讲解我们活动的目的与意
义,要指引他们参加到活动中来,在横幅上署名字,参加到我们
的志愿者活动中来。
七、活动过程
(一)垃圾分类社区宣传活动开幕式
1、时间:9月28日上午10:00——10:30
2、地点:和盛镇友庆兰亭小区广场
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(二)“垃圾分类,你我同参加”社区闯关活动
1、时间:上午10:30——11:30
2、地点:青少年空间前空地
3、闯关活动流程:
第一关:爱的履带
内容:在必定的时间内让居民6人为一组自由组合(人数可视当日居民参加状况改变),参加者利用透明胶将废报纸粘成一条可以容纳队伍人数的圆环,游戏者在圆环内脚踩在纸环上前
进,前两个先到终点的小组获胜,参加者都恩赐小奖品(环保购物袋),获胜组能获取小奖品(环保购物袋)的同时获取第一关
闯关成功票,进入下一关。
意义:利用废旧报纸,认识集体的力量,加深居民之间的相
互认识。
游戏道具:废报纸若干、大透明胶若干、剪刀若干第二关:垃圾分类达人
内容:1、在空地上放四个纸箱,分别写上可回收垃圾、厨
余垃圾、有毒有害垃圾、其余垃圾,代表四个不一样种类的垃圾箱;
2、分别给第一关闯关成功的一组和二组发放15张写有不一样垃圾
的小卡片,规定在5分钟内将15张卡片依据垃圾分类知识投入四个垃圾箱中;3、统计结果,哪个组的正确率高哪个组获胜;
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4、失败组每人得一份小奖品(垃圾桶),获胜组在获取小奖
品(垃圾桶)的同时获取第二关闯关成功票一张,进入下一关。
意义:经过垃圾分类游戏,加深居民对垃圾分类的认识,以垃圾桶为奖品是希望居民利用活动获取的垃圾桶以及家里已有
的垃圾桶从家里开始做到垃圾初步分类。游戏道具:四个纸箱,小纸片30张第三关:垃圾分类知识竞答
内容:进入第三关的闯关者各为一队,准备15个与垃圾分
类相关的题目,进行知识抢答,最后计算正确率。正确率最高的
获胜,成为小区垃圾分类明星,颁发奖状以及奖品大礼包(卫生
纸一提、洗衣粉一包、盐一包、鸡精一包)。
八、后期工作:
1、将活动过后节余物质整理
2、清搭理场
九、估计困难和应急措施
1、居民参加度不高。
措施:在活动睁开前,进行入户宣传;可经过播放音乐,来
吸引居民前来观看,参加。
2、现场凌乱,特别是游戏区过于拥堵。
措施:志愿者依据问答区,署名区和志愿者招募区人数的情
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况,指引居民先到哪个地域进行活动。
3、假如遇到下雨
措施:移到和盛青少年空间二楼睁开活动
十、经费估量:
1、礼品:(1)购物袋:50个×元=元
2)垃圾桶:20个×元=元
3)奖品大礼包:元
4)奖状:元
2、横幅:元
3、署名笔:5支×元=元
4、大透明胶:5个×元=元
5、剪刀:5个×元=元
6、宣传单:100张×元=元
合计:元
十一、活动评估
1、对居民进行评估:在睁开这个活动以后,可以与居民进
行聊天,从中评估他们能否真的意识到环境保护的重要性。
2、对志愿者进行评估:志愿者在此次活动中参加了先期宣
传,活动时期的宣传。从他们的感觉中进行评估。
3、工作人员自己的评估:活动过程中工作人员进行反思,
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活动结束后的见效进行反思,双方面进行评估。垃圾分类宣
传活动策划书
一、活动主题:
漂亮校园让你心动,垃圾分类喊你行动
二、活动目的:
经过宣传垃圾分类的意义提高同学们对垃圾分类这一实质
问题的重视,再宣传分类垃圾的详细做法,指引同学们正确的进行垃圾分类,保护环境。同时也提高同学们的环保意识,实现物
质的循环利用,加入实践环保行为的队伍中来,共同保持校园的干净整齐。
三、活动大要:
活动时间:12月初
活动地点:北京理工大学珠海学院
活动对象:北京理工大学珠海学院全体学生
活动主办方:北京理工大学珠海学院外国语学院
活动承办方:社会实践部四、活动简介及内容:
为了提高同学们的环保意识和对垃圾分类的重视,实现物质
的循环利用,特此在校园
内招志愿者,在校园内的各个垃圾桶旁宣传垃圾分类的意义
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和重要性,而后向学校的环保部采集可回收的垃圾并卖出去,所
得的钱将作为爱心资本。
五、活动安排:
六、活动流程:
(一)活动先期:
工作人员提前与学校的环保部联系,获取他们的支持,让他们认识我们的这个活动内容
写好策划,做好相关的审批工作
制作宣传单,并好宣传工作并与各班班长联系以便招募志
愿者
要合理分配好工作人员的工作以保证宣传工作顺利进行;
(二)活动中期:
1、组织一次班长会议,让各班班长鼓舞该班同学报名当志
愿者
2、安排必定的工作人员在校内进行宣传招募志愿者活动志
愿者的报名方式可为:现场报名、到各班班优点报名、短信报名
3、统计报名者人数并确立志愿者名单,而后向志愿者讲明
此次活动的内容和安排
4、将志愿者分组,并安排宣传地域,在工作人员的带领下
到各个宣传地域进行垃圾分类的宣传活动
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