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中班亲子活动策划方案
中班亲子活动策划方案1
活动背景:
幼儿对手工活动很感爱好,对粘贴、折纸、撕纸等有了初步的接触。在手工活动中能让幼儿体验操作带来的愉悦。幼儿渴望能与家长们共同进行一些亲子活动,借这次亲子活动设计了这个美术亲子活动,希望通过这次活动不但培育幼儿的审美情趣和动手实力,更拉近幼儿与家长之间的距离,增加亲子之间的合作,同时培育幼儿的环保意识,体验胜利带来的愉悦。
活动目标:
1、培育幼儿对美工活动的爱好,体验胜利带来的愉悦。
2、通过让幼儿制作装饰衣服等活动,发展幼儿的手眼协调实力、视察力和动手操作实力。
3、初步培育幼儿的环保意识和合作意识,体验与家长合作的欢乐。
活动打算:
1、报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。
2、一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。
活动过程:
一、出示衣服范例,引起幼儿的爱好。
1、师:小挚友看,这是什么?这些衣服美丽吗?哪里美丽?
2、幼儿自由讲解并描述
二、出示图画纸
1、师:那老师这里有一件没有美丽图案的衣服,老师请你们当设计师,把它设计得漂美丽亮的好吗?
2、请幼儿自由讲解并描述自己想怎么装饰衣服。
三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。
1、请家长裁剪,幼儿装饰。
2、激励幼儿大胆制作,留意色调。
3、制作完后,请家长帮助幼儿穿上自制服装进行表演。展示幼儿的作品,给她们以胜利的体验。
中班亲子活动策划方案2
活动支配:
1、幼儿表演,内容有:儿歌、律动、歌曲、古诗朗诵等。
2、家长才艺表演:
3、亲子嬉戏:顶气球
参加者:12个家庭,分6组进行
打算:气球6个,分界线一条
玩法:一次请2个家庭进行对抗,2个家庭分别站在分界线两边,起先对应顶气球,以气球掉下来为输。
4、嬉戏:猜谜语
参加者:15个幼儿
打算:自制魔术棒一个,15个彩色气球,在气球里放入谜语及皱纹纸小花。
玩法:请小挚友扮演有魔法的人,用魔棒扎破气球,散出纸花和谜语,主持人读其中的谜语,幼儿猜,猜对者为成功者,可获得小礼品一份。
5、家长才艺表演
6、亲子嬉戏:《踩气球》
将气球成束绑在家长的脚腕处,家长躲闪,幼儿追踩气球。
规则:家长尽量躲闪,幼儿追踩气球。
7、共同的祝福。
请家长和宝宝共同装饰“心愿卡”,由家长写上心中的祝福和希望。
8、家园狂欢
在老师带领下,全体幼儿家长随着音乐一起做律动。
中班亲子活动策划方案3
1、《袋鼠运蛋》中班
嬉戏打算:沙包三个个
嬉戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。
2、《欢乐水功》中班
嬉戏打算:桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个
嬉戏规则:家长从起点手拎两桶水至终点,幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌满的获胜。
3、《穿大鞋》中班
打算:家长的鞋
规则:幼儿穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚坐在终点。嬉戏起先,孩子穿着家长的鞋跑到终点,家长穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,以先完成的一组为胜。
4、《心心相印》中班
嬉戏打算:哗啦圈3个
嬉戏玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力气撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。
5、《二人三足》中班
嬉戏打算:长带子4根
嬉戏规则:幼儿与家长站在起跑线上,家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,和孩子一起动身向前跑,先到终点者为胜。
中班亲子活动策划方案4
举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教化具有重要作用。
一、活动时间:__
二、活动地点:幼儿园大操场、各班教室
三、参与人员:全园师生及幼儿家长
四、活动目标:
1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。
3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得成功的精神,培育幼儿的团队合作精神。
4、培育幼儿参与各种活动的爱好,能体验到亲子活动的魅力。
五、活动打算:
1、通知家长来园参与亲子活动。
2、打算活动须要的材料。
3、布置活动场地,打算奖品。
六、详细活动支配:
1、打算活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。
2、园长致欢迎词,各位领导讲话。
3、支持人强调活动留意事项:
(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外损害;
(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;
(3)、在活动中留意秩序,切勿拥挤;
(4)、参与活动的小挚友都有奖品
4、活动依次:
(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;
(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;
(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;
(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。
(5)各班发放活动纪念品。
5、活动结束,请家长各自带幼儿回家。
中班亲子活动策划方案5
一、活动主题:
母爱无僵,我爱我敬爱的母亲,诚心地祝愿天下全部的母亲节日欢乐!
二、活动目的:
利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!
三、活动时间:
20__年5月6日(周五)上午9:30—11:00
四、活动地点:
各班教室
五、参与对象:
全体幼儿和母亲
六、打算阶段:
,各班老师起先教小挚友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小挚友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把老师略微装扮。
,带孩子看一些亲情教化片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。
。
七、活动过程:
:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的酷爱)
2、亲子活动时刻:
A、嬉戏:
(1).“我与妈妈心有灵犀”嬉戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在肯定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必需由妈妈抛,小孩接球。只听预备起先时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭成功。(2).“独木桥上的爱”嬉戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到嘉奖。
B、亲子合作时刻:
珍宝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并赐予嘉奖。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我恒久爱您!”
C、真爱无限:
在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最快乐的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最华蜜的事,并提出一些自己对于教学方面的看法。
八、活动结束
各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起探讨这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的绽开做好打算。
九、道具打算:
嘉奖物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备
十、经费预算:(略)
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