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军民共建花满校园
军民共建花满校园
太平川镇第一小学
太平川第一小学与太平川公安分局从二OO八年开展军民共建文明校园、
共育四有新人活动。至今已坚持了四年。四年的共建活动与成果说明:军民共建社会主义精神文明是新时期加强精神文明建立,促进社会风气、学校风气转变,提高教师队伍素养,培育少年儿童安康成长的极好形式。共建共利,共同提高,有力地推动了两单位的文明建立,并取得了可喜的成绩。201*年被松原市委、市政府评为军(警)民共建先进单位。下面简要汇报我们开展共建活动的状况:
一、领导重视、机制健全
近四年来,两单位的共建活动能够不断地向纵深进展,常抓常新。我们的体会是:双方领导对共建工作形成了共识,将这项工作列入重要议事日程,不断地更新观念,提高熟悉,不断提出新的要求,制定新的目标。共建活动做到有领导,有制度、有措施、有落实、有总结。
有领导。做到机构健全,成立了有双方单位党政领导主管的军民共建领导小组,将军民共建工作列入双方党组织工作规划。日常详细工作由双方辅导员负责落实。
有制度。一是坚持每学期党政领导联系会制度,商议新学期的共建工作。交换前段时间工作状况,提出新要求制订新方案;二是军民共建领导小组每月例会制度。检查布工作,作工作安排,沟通双方状况等。三是辅导员与班主任联系会制度。辅导员与班主任交换各拘束班级中开展工作状况,沟通阅历,介绍班级集体和学生状况,联系实际开展工作。四是聘请辅导员制度,学员更换一批,队伍就细心再选择一批,始终坚持至今。有措施,做到经费落实,人员到位。如义务劳动需要车辆,走出校门需要辅导员牵扶学生,开校运动会需要有人带跑,公安分局的领导给了许多支持,辅导员作了无私的奉献。
有落实,做到每学期有规划。军民共建小组、辅导员、班主任根据规划实施完成各项详细工作。
有总结。做到每学期总结军民共建活动开展状况,对做出突出成绩的集体和个人赐予表彰和嘉奖,对缺乏之处提出改良意见。二、启迪思想、形式多样
物质文明建立是精神文明建立的根底和前提,两校领导深深懂得这个道理。近四年来,我们从学雷锋、做好事、开展文明礼貌月活动开头,渐渐熟悉到,军民共建活动应留意实际,应符合两单位的实际状况,因此,在活动中,我们更注意精神文明建立,淡薄名利,崇尚奉献,围绕塑文明形象、创文明校园开展了内容丰富,形式多样的教育活动。(一)抓队伍建立,塑师表形象
通过安排青年教师担当班主任,多与辅导员一起工作,每学期由法制副校长为教师上党课等形式,促进青年教师精神面貌发生变化。有的青年教师处理不好与问题学生的关系。党支部发觉这种现象,组织青年教师向解放军学****学****他们的好思想好作风,青年教师提高很快,开头关怀学生、教育学生成才。青年教师中还涌现了一批共建活动积极分子、优秀青年教师,他们所教的班级、所带的学生也获得了好成绩。
关怀教职工的家庭生活、思想状况。我校有的教师家庭不大和谐。公安分局干部了解状况后,深入家庭,急躁细致地做夫妻双方思想工作,与他们谈心,消退误会,调解冲突。过教师节了,公安分局又为辛勤的园丁送来保温杯、手套等东西,礼物虽小,表达解放军尊师重教的一片情意。(二)抓德育工作,育四有新人军民共建领导小组始终把德育工作当作首要任务,开展了一系列的教育活动。这些教育活动,留意内容和形式相结合,针对学生中年龄的差异、水平的凹凸状况,区分进展,收到了很好的效果。
爱国主义教育。爱国主义教育是一项长期的任务,也是军民共建活动的内容之一。每年的清明节、六一儿童节、国庆节、元旦等重大节日,辅导员与我校师生一起祭扫烈士墓、进行入队宣誓,每年元旦的联欢会,节目丰富多彩,军民团聚,庆贺新年,特别喧闹。
辅导员还将他们的好传统带到学校,如听从命令听指挥,用实际行动教育学生遵守《中小学生守则》和《日常行为标准》,如不怕脏不怕苦不怕累,中高年级的学生每次卫生大扫除,总要求到最困难的地方去,使我们师生深受感动和教育。现在校内义务劳动已成一种风气,大家甘愿为创立美妙校园作奉献。
三、排忧解难、无私奉献
学校是少年儿童承受教育的场所,一局部住校的学生因离父母远,他们在学****上,生活中都存在一些困难,思想上也由于长期缺少关爱而形成心理上的障碍。辅导员教师循循善诱,鼓舞他们扬起生活的风帆。
为美化校园环境,公安分局连续几年送来了鲜花,栽种在校园内,绿化美化了校园。辅导员还常常参与我校创文明校园的劳动,每次都担当最脏最重的任务。
开展军民共建活动使我们两单位共同受到教育和影响,净化了干部、学员、教师、学生的灵魂,陶冶了大家的情操,我们决心在党中心的领导下,坚持两个文明一起抓,两手都要硬的方针,把共建活动搞得有声有色,深入长久地开展下去,为培育祖国的栋梁、将来的盼望而连续努力。
扩展阅读:文明之花满校园中队活动方案
文明之花满校园中队主题活动活动目的:
1、通过看录像、表演小品、快板、拍手歌、观看专题报道等多种形式,使学生知道我国是世界著名的礼仪之邦,让学生从小知礼仪,懂礼仪,学会与同学友好交往,欢乐地与人相处,将班级治理工作和文明行为****惯落实到实处。
2、通过学生的自我剖析,使他们发觉自己存在的缺乏之处,从而朝着更加好的方向进展,成为一个讲文明,懂礼貌的好学生。
3、通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出奉献。活动流程:
整理队伍,预备活动
1、小队长面对全体队员:第×小队队员起立,立正,报数!转向中队长,跑步至中队长距中队长约两步的位置立定,敬队礼(中队长还队礼):报告中队长,我小队应到×人,实到×人,报告完毕!中队长答复:承受你的报告。中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前发出命令:第×小队队员请坐!跑步归队坐下。2、小队长向中队长报告完毕之后,中队长跑步至辅导员教师距中队长约两步的位置立定,敬队礼(辅导员还队礼):报告辅导员,我中队应到46人,实到46人,一切预备就绪,邀请您参与我们的队会并赐予指导,报告完毕。辅导员答复:承受你们的邀请,并预祝你们的主题中队会圆满胜利!中队辅导员敬礼,中队长还礼。3、中队长:**小学三(*)中队文明之花满校园主题中队会现在开头!辅导员、队员鼓掌
4、中队长:全体起立、出旗、敬礼。(放出旗曲录音,全体队员向队旗敬礼,队旗出场。中队旗出旗手一名,副旗手两名。出旗路线可以是从教室***处经过教室讲台处到教室前窗台边,走直角,也可以依据队会现场教室布置来设定路线。退场时,原路返回。队会进展中,旗手不能离开旗帜,如有表演任务,必需和其它旗手交接,节目完毕后归位交接。)
5、中队长:唱队歌,请()指挥。(放伴奏录音,队歌要唱完整)6、中队长:请主持人上场。
主持人入场(播放歌曲《咱们从小讲礼貌》)主持人男:春风吹,阳光照主持人女:语言美,行为美合:让我们从小讲文明,讲礼貌
活动一:古代礼仪故事
男:中国是世界闻名的礼仪之邦,中国历史上有许多故事至今仍深深地教育着我们,下面请观看历史故事《孔融让梨》和《程门立雪》。(放录像)
女:古人们在礼仪上为我们做出表率,文明礼仪成了民族传统,代代相传。身为新世纪的少年,我们怎能甘心落后?让我们一起从校园礼仪开头吧!
活动二:礼仪学问抢答
男:在校园这个既庄重又活泼、既紧急又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化学问,还要讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。
女:那么,同学们的校园礼仪遵守的如何呢?下面我们请校园礼仪观看员来考考大家,好不好?(生:好!)请礼仪观看员上场。礼仪观看员:
男:请同学们推断下面的做法是对还是错,并说说你的想法。(答完:答复正确!请大家鼓掌。)(从下面任选六道题)女:(1)可以对着同学打喷嚏。(错)男:(2)当教师提问时,学生可以在座位上随便答复。(错)女:(3)学生进入教师办公室,应先征得教师同意。(对)男:(4)在教师办公室的学生如没有特别状况,不宜逗留太久。(对)女:(5)课前预备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错)男:(6)同学的橡皮放在桌上,我要用就直接拿。(错)女:(7)我们进入学校大门和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。(错)男:(8)夏天酷热,同学可以穿背心、拖鞋进校。(错)女:(9)三个女同学在跳绳,一个男同学可以不经过允许就跑进去乱跳。(错)男:(10)看到同学的东西掉到地上,我帮他捡起来,然后主动还给他。(对)女:同学们的答复太精彩了!我想大家平常在文明礼仪方面肯定做得特殊好。庆贺大家通过了礼仪观看员的考验。再见!活动三:文明礼仪歌谣
女:我们共同生活在校园这个大家庭中,应当和谐相处,相互谦让,学会文明用语。请听文明礼仪歌谣《做个文明好孩子》。(歌谣表演)
同学们,都知道,礼貌用语要记牢。对待教师要用您,早晨见面说声早。平常相互问问好,分别再见别忘了。
若求人,先说请,最终别忘说感谢。影响别人对不起,答复请说没关系。礼貌用语每天讲,做个文明好孩子。
活动四:演一演,议一议
男:在校园里,我们要讲究卫生,保持环境干净。可是,我们班却消失了一张不听话的废纸,这是怎么回事呢?请同学们观赏小品《一张废纸》。
(三个同学在做作业,A顺手撕下一张作业纸,扔在地上。B同学观察了,把它踢回A同学桌子底下。来回踢了几次之后。A同学把它踢到了C同学桌子底下。C同学把它捡了起来,扔进了垃圾桶。)
女:小品中有三位同学,你想对他们说些什么呢?(自由发言)感谢大家的发言。假如每个同学都能像C同学这样,见到垃圾就弯弯腰捡起来,我们的校园肯定会变
得更加漂亮!
男:请观赏其次个小品《碰撞》。
(AB玩耍时被CD碰倒。AB预备发脾气,CD立即把同学扶起来,赔礼,AB原谅了他们。CD还主动送去校医室搽药。)
女:看完这个小品,同学们又想到了什么呢?(自由发言)刚刚同学们说得真好!你给别人一个微笑,别人给你一个春天;你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。愿我们每个同学在校园里都能快欢乐乐地学****安全文明地嬉戏。
节目五:培育礼仪树
男:小学生常用的礼貌用语有十四个字,让我们一起来说一说。(PPT)
女:你们看,这里有一棵礼仪树,它就像我们三(*)班这个大集体,每个同学就像树上的一片树叶。请把你在校园里最常用到的文明用语写在树叶上,然后贴上去。(配乐)
男:现在礼仪树已经是枝繁叶茂了!同学们,让我们的语言更文明,让这棵礼仪树变得更加茂密!
节目六:合唱《咱们从小讲礼貌》
女:礼仪之歌到处飞,文明行为要记牢。让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。(多媒体出示歌词)咱们从小讲礼貌
晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢高兴喜进学校。见了教师敬个礼,见了同学问声好,教师您好,同学你早,咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌。好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友啊,咱们肯定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。
7、中队长:活动完毕,请辅导员讲话!
师总结:同学们,今日我们学****了许多礼仪方面的学问。文明礼貌是一粒最有生命力的种子,让我们把文明的种子撒遍校园的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍校园、家庭和社会!
8、中队长:请辅导员带着我们呼号。全体起立。辅导员(右手握拳举与太阳穴旁):请举起右拳,跟我呼号:预备着,为共产主义事业而奋斗!(队员:时刻预备着!)
9、中队长:全体立正,退旗、敬礼。(放录音,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)
10、中队长:**小学三(*)中队文明之花满校园主题中队会到此完毕。感谢各位领导和教师的光临!
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