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范文一:
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节,我们大一班开展了一周的父亲节活动。父亲节的由来,爸爸的爱,爸爸辛苦了,爸爸,我想说……我陪爸爸一起玩。
通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们很多家长都不知道6月18号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告知了自己的爸爸:“爸爸,6月18号星期天是你的节日哦。”家人惊异的说道:“是吗?宝宝,我们还不知道呢”。
我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:扫瞄量不够。所以下次在开展这个活动的时候应当组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。
通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福欢乐的生活在一起。
范文二:
六月份的第三个星期天是父亲节,宝宝们好早就不停地问老师:“老师,什么时候到父亲节啊?我得给爸爸预备礼物啊!”
“嘿嘿,快到了,就在这个星期天啊!”
于是,太阳班的宝宝们就和老师一起预备策划如何给爸爸们过节日了,最终,我们太阳班打算进行三个方面的活动内容。
第一:送给爸爸一幅漂亮的画,把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来,也可以给爸爸挑毛病,如:爸爸喜爱喝酒,爸爸喜爱抽烟,都可以警告爸爸,戒酒,戒烟。孩子们感觉好骄傲,监督爸爸们戒酒,戒烟,养成良好的生活****惯,给宝宝树立榜样。
其次:给爸爸比力气,看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕,回家跟爸爸竞赛,让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。
第三:送给爸爸一个深深的吻,并对爸爸说:“爸爸,我爱你。”
让爸爸知道我们是爱他的,虽然平常有些淘气。
通过这次有意义的父亲节,宝宝们都特别宠爱这样的活动,爸爸们也特别的兴奋,还特别感谢我们老师,我们感到很欣慰。
范文三:
“父亲是一只船,载着我们的期盼和梦幻;父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和寒冷……”伴随着一句句感动的话语,我们即将迎来六月的第三个星期日,一个属于父亲的节日。在父亲节来临之际,为了感谢父亲的哺育之恩,我们小小班开展了“我老爸最棒”父亲节主题活动。
活动中老师不仅和宝宝们一起争论了关于“爸爸”的话题,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平常和你一起玩什么嬉戏?”虽然托班的宝宝还小,不能表达得特别清晰,但是说到自己的爸爸,宝宝们总是滔滔不绝。接下来进行了亲子嬉戏《大脚踩小脚》、《拔河竞赛》等,由于爸爸们平常工作比较繁忙,陪宝宝的时间比较少,所以不能常常一起参与嬉戏。在今日的活动中,宝宝和爸爸们都是那么的快乐,笑容始终挂在脸上……在《大脚踩小脚》的嬉戏环节,宝宝和爸爸努力地协作着;在《拔河竞赛》中,爸爸们一个个用完全力,宝宝们则为爸爸呐喊助威。最终还进行了“红花送给你”的环节,平常的大红花都是奖给宝宝的,也是宝宝们最喜爱的,今日我们请宝宝把大红花贴在爸爸的胸前,以此表达对爸爸感谢之情。看到自己的宝宝长大了、懂事了,幸福的笑脸洋溢在了每个爸爸的脸上……六月是漂亮的,在这个漂亮的节日里,让我们的宝宝把欢乐带给爸爸!诚心祝愿:宝宝们的爸爸节日欢乐!