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2022年预防青少年违法犯罪工作总结.docx

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2022年预防青少年违法犯罪工作总结
在市委、市政府正确固执领导和市综治委的概括指导下,市教导局深入贯彻落实科学进展观,以“教导年”活动为契机,以“素质育人工程”为载体,紧紧围绕构建“平安校园”的目标,始终将青少年学生的法制教导放在“重中之重”的突出地位,全市的青少年学生法制教导工作有了新的进展和突破,青少年学生的法律素质有了很大提高,为全市经济社会又好又快进展创造了良好的社会环境。现将2022年预防青少年违法犯罪工作处境汇报如下:
一、加强组织领导,为预防青少年违法犯罪工作供给组织保障。市教导局成立了以党委书记、局长为组长,党委副书记、副局长为副组长,机关各科室负责人为成员的预防青少年违法犯罪工作领导小组,印发了《2022年预防青少年违法犯罪工作实施方案》,指导全市教导系统预防青少年违法犯罪工作。全市各级教导行政部门,各级各类学校按照方案要求,成立了预防青少年违法犯罪工作领导机构,为全市预防青少年违法犯工作供给组织保障。
二、加大了《未成年人养护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传力度。市教导局统一要求,周密部署,组织指导全市各级各类学校以《未成年人养护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规为重点内容,专心开展了学习宣传活动。通过对“两法”地深入学习,宏大师生既掌管了其主要内容和精神实质,又解决了思想熟悉问题。我们的概括做法是:一是制定规划。在专心总结几年来贯彻落实《未成年人养护法》根本阅历的根基上,研究制定了工作筹划。二是组织培训。在教师培训中。一方面积极组织系统地学习两法内容;另一方面全面提高班主任法律意识,强化“两法”的贯彻落实。学校给每位班主任教师添置了霍懋征《没有教不好的学生》一书、定购了全国中小学德育工作主流媒体《德育报》,学校利用网络下载文章供教师学习,以更新教导观念,指导教导教学工作,更好的贯彻落实《未成年人养护法》;学校坚持月培训制度,针对班主任工作中的问题,举行科学指导,聘请专家对班主任举行了《如何加强学生的安好教导》、《怎样写学生的天性化操行评语》、《如何有效加强班级管理》等讲座。三是搞好宣传。为使“两法”深入人心,学校采取了生动多样的方式,开展了宣传工作。通过组织学生上街发放宣传单、悬挂过街横幅、校园播送、召开主题班会等宣传形式,使“两法”逐步深入人心。
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三、突出重点,实行了综合治理。突出抓好了未成年人的思想教导工作,切实养护了未成年人的身心健康和合法权益,有效地预防了未成年人犯罪。一是从学校教导入手,强化法制意识。课堂教导与课外教导相结合,法制教导与思想品德教导相结合,加强了对未成年人的法制教导。组织学生收听法制报告,学习相关法律法规,参观监狱等教导形式,提高了学生的法律意识。二是从社会环境入手,治理校园周边秩序。为稳定未成年人的法制教导效果,保证未成年人有一个健康成长的学习环境,要求各级各类学校校领导坚持值班制度,确保学生在校期间的安好。三是从父母影响入手,抓好家庭教导。家长是未成年人的监护人。切实提高家长的责任意识和法律意识,是保障未成年人健康成长的重要环节。建立家长学校和家长委员会,学校每年集中举办家长培训班,并把“两法”作为培训的重要内容,使家长明确监护职责和扶养义务,自觉地以健康的思想品德和适当的方法影响和教导未成年人。四是从教导转化入手,实时矫治未成年人的不良行为。我们根据学生不同年龄的生理、心理特点,有筹划地开展了思想、道德、纪律教导,做好后进生的教导转化工作,使之成为了预防未成年人犯罪的一个有效途径。
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四、进一步完善学校兼职法制副校长制度。为充分发挥法制副校长在预防和裁减青少年学生违法犯罪工作中的重要作用,在市直各院校和县(市)区片面学校设立了驻校警务室,配备了法治副校长,学校和公安部门有了经常性的联系,确保学生身心安好,制止伤害事情发生。今年上半年,全市共聘任法制副校长865人,举行法制讲座、法制报告250多场次,受教导师生30多万人(次)。
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五、“控辍保学”,从源头上做好了预防青少年犯罪工作。青少年犯罪一般是从辍学、厌学开头,近几年各初中分外重视“控辍保学”工作,在每年三月、九月的“控辍保学”活动月中广泛开展“控辍保学”的系列活动,如千名教师访万户家庭活动,献爱心送和暖扶贫助学活动,争创“无辍班”“控辍免检校”活动等。局领导包校、校领导包班、班主任包人层层落实责任,真正做到以法、以情、以德、以责控辍,有效地从源头上预防了青少年违法犯罪。市教导局按照“教导为本、预防为主,对青少年违法犯罪实施综合治”的方针,坚持“裁减和预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长”的主线,结合青少年身心成长特点和实际需求,通过积极探索预防青少年违法犯罪工作的规律,强化了思想教导,有效整合了资源,逐步构建了学校、家庭、社会三位一体的预防青少年违法犯罪工作新格局,2022年年初以来,全市各级各类学校没有发生青少年犯罪案件和犯罪判刑人员,预防青少年违法犯罪工作取得了新劳绩。

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