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2022幼儿园消防演练方案.docx

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2022幼儿园消防演练方案.docx

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2022幼儿园消防演练方案
2022培训学校消防演练方案(一) 为了巩固师生的安好意识,提高师生的紧急疏散才能,严防拥挤踩踏等事故的发生,加强学校学生宿舍的安好管理,学校消防演练预案。确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地举行,最大限度地裁减人员伤亡和财产损失,结合我校宿舍实际处境,2022年x月x日中午举行消防安好逃命演练,即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。
一、时间、地点、内容1、演练时间:2022年x月x日12:30。
2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。
3、发生火灾时的逃命及疏散。
二、组织安置1、领导小组组长:xxx;
副组长:xxx;
组员:xxx等。
2、工作小组总指挥:xxx;
组员:政教处人员、指导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。
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3、加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
4、充分利用各种渠道向全体师生举行消防安好学识的宣传教导,广泛开展消防安好技能和苦难现场逃命训练,不断提高宏大师生的防范意识和根本技能。
5、专心搞好各项物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
6、采取一切必要手段,组织各方面气力全面举行救治工作,把苦难造成的损失降到最低点。
7、在火情终止后,调动一切积极因素,急速恢复住宿秩序,确保住宿安好。
三、应急疏散的演练1、疏散播送:“请留神,这是火警播送,同学们听到警报后不要慌乱,就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻,听从指挥,有序疏散,由宿舍管理人员率领,按照疏散标志和路线,从就近安好出口撤离。”2、疏散依次:要事先教导好每位学生由班主任率领有序举行疏散。
3、疏散引导:维护疏散秩序,指明疏散方向和路线,制止学生误入危害区域;
要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压处境发生;
有人倒下,要立刻扶起,防止踩踏发生。
引导员:东门下:xxx;
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西门下:xxx;
男出口:xxx;
女出口:xxx;
男生宿舍三楼:xx;
女生宿舍三楼:xxx。
4、撤离方向:就近安好出口撤离。概括撤离方向:
宿舍号xxx等向西方向撤离;
其他宿舍向东方向撤离;
撤离途中应靠右行走,下楼后到空旷的走道上。
5、集合地点:宿舍楼外运动场。
6、人员清点:疏散终止在集合地点,对疏散的学生人数举行清点,并持续探索滞留在事故现场的学生和受伤人员,扶助其安好撤离。应实时向总指挥报告疏散处境。
四、火情发生时有关工作1、立刻拨打119消防电话同时向领导汇报。
2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃命,将学生带入安好地带。
3、实时清点学生人数,即刻向领导汇报、向消防队汇报供给概括的切实处境。
4、领导得悉消防应急处境后第一时间到达现场。
5、在应急行动中,全体宿舍管理人员工要紧密合作,按照指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
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6、积极做好宏大师生的思想宣传教导工作,急速恢复正常秩序,全力维护学生安好稳定。
7、急速了解和掌管受灾处境,实时汇总上报。
8、火情发生后,假设火势较大,宿舍管理人员利用消防栓和灭火器举行灭火的同时,让学生到楼下通知其他的学生,并开启宿舍一楼的大门及一楼宿舍的全体窗户,有序的举行疏散。
夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人,在发生火情时,第一时间内务必做好学生的稳定和报警汇报工作,在消防人员到来之前,组织宿舍楼学生举行疏散和补救,并同时做好其他宿舍楼的稳定工作,防止展现踩踏等意外事故的发生。
积极合作消防人员举行灭火并养护好现场。演练信号以播送为准,播送响起,紧急疏散工作预案立刻启动,紧急疏散通道急速开启,在老师冷静冷静的指挥下,学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻,从宿舍门急速撤出,猫着身子有序而急速地按照指定的楼梯跑出宿舍,到达指定地点集合。
通过演练让学生正确掌管消防安好学识,熟谙险情发生时的逃命方法,以达成“逃命、自救、互救”的预期目的和效果。消防安好演练旨在使全体住宿师生对安好突发事情预案,能有一个从理性到感性的熟悉,并切实巩固全校师生消防安好意识,落实安好住宿的工作精神。
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2022培训学校消防演练方案(二) 为了通过消防安好演练,巩固全体师生的消防安好意识,使学生从小掌管火灾防范学识及逃命技能,从而裁减、制止因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安好演练。
一、演练领导小组组长:xx;
副组长:xxx;
成员:校领导班子成员,各班主任。
二、演练时间2022年xx月xx日下午第一节课。
三、演练工程1、消防逃命演练;
2、灭火器灭火演示。
四、演练内容设置1、播送警报组:负责火灾发生后,通过播送发出疏散指令。责任人:xxx。
2、疏散组:负责疏散引导学生有序安好地撤离到安好地带。
疏导责任人安置:
教学楼楼梯口疏散指挥员安置(站在楼梯转弯处,可以观测到上下处境):xxx等。
教学楼楼梯:xxx教师,办公楼楼梯:xx。
进入操场秩序维持:xxx等雕塑前入口处:xxx,一年级前入口处:xxx,四年级前入口处:xxx。
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操场秩序指挥:xx。
3、灭火器灭火演示:xx。
4、拍照组:xxx。
五、演习要求1、各班主任在演练前,把有关目的、要求务必预报学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃命的根本方法、留神事项等,真正使活动收到实效。
2、听到报警后,班主任立刻指挥教室里的学生急速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要留神途中安好,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃命任务。
六、演练过程1、13:30班主任进班,作疏散前打定,提出活动要求。
2、13:35播送发出逃命指令:“请大家留神,现在学校一教室突发火灾,请大家急速疏散。”(播两遍)3、各班在班主任(突发处境下由课任教师)的组织下沿疏散逃命路线,撤离现场。
概括要求:
每个班级根据本班处境分成2个小组分别从教室的前后门急速出教室(事先在班级中举行安置练习),沿着楼道有秩序的举行撤离现场,不抢道、不恐慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安好。
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每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下急速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安好疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路线说明各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。
六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(x)顺办公楼右侧下楼;
一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;
一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;
二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;
六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;
四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。
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2022培训学校消防演练方案(三) 为了通过疏散演练,巩固学校领导和全体师生的消防安好意识,进一步提高师生自护、自救抗拒苦难事故的才能,确保学校师生人身安好和财产安好,保证在紧急处境下实时疏散,顺遂逃命,为打造xx小学“平安校园”,创办和谐校园供给良好的安好环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。
一、演练原那么坚决做到:安好第一,确保有序,责任明确,落实细节。
二、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥:xx;
副总指挥:xxx;
成员:xxx等各班班主任2、演练人员职责分工总指挥:xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。
抢救:xx负责学生人员疏散和抢救。
后勤:xxx负责后勤保障,负责现场保卫工作。
播送音响:xxx负责整个演习现场讲解。
联络协调:xxx负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
三、概括演练活动安置(一)演练时间:2022年x月x日下午2:10(二)做好演练预演组织工作:
1、对学生举行演练的安好教导工作,把一些要留神的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安好、万无一失。
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2、各班能学会急速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃命过程中,学生理应弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的养护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安好撤离,确保队伍的安好。
(三)疏散路线及依次安置按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的依次排列队伍。
职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,养护学生上下楼梯安好。
四、正式演练大队辅导员宣布:“xx小学火灾逃命演练开头”。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立刻启动消防安好紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告处境。
1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,播送发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立刻从前后门形成确定的动态队伍,当班级有了确定的队伍后,在前面的班级立刻举行撤离。)2、播送告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,确定要在班主任老师的统一率领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃命到安好地点(操场),消防叔叔连忙来救你们。请大家不要恐慌,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地举行疏散,留神用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)3、听到警报铃声,其他老师急速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。
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(1)实时关闭电源开关。
(2)指挥和组织学生急速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。
4、在防火疏散演练中,以首先养护学生安好为前提,保证学生全部疏散后再撤退。
5、各人员指引学生实时正确地逃离“火场”。
6、各班班主任再次清点本班学生人数。
五、演练终止状态A、现场指挥报告:报告总指挥,全校xxx人现已安好脱险,无人员受到伤害。
B、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时10分,全体人员疏散完毕。
C、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学心绪稳定。
D、总指挥:“事故已经摈弃,险情已经终止,下面我宣布紧急疏散演练圆满终止,学校恢复正常秩序。”疏散演习打定六、疏散要求与留神事项1、通过消防演练达成安好教导目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安好常识、自救、逃命学识的教导,使每个学生都掌管根本的安好学识。