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“日行一善”主题班会
一、活动目的
日行一善,善微亦难得;善行一世,善恒道德高。展开“日行一善,善行一世”系列活动。
经过活动指引学生从小建立善念、拥有善心、实践善行来实现人品的优化与完美,培育拥有崇高
道德质量的社会主义接班人。
二、活动目标
,感觉为善的意义,建立为善的观点,传承和发
扬中华民族的优秀传统。
,指引学生“勿以善小而不为”,从自己身旁的小事做起,每日做一件善事,
创建以善为荣、踊跃争做善事、乐做善事的优秀气氛。培育尊老爱幼、到处为他人着想的优秀品
质。
内行善中,让学生感觉“人人为我,我为人人”的快乐,增进同学之间的友谊,与家人的亲情,形成和睦美好的社会风俗,为孩子确立幸福人生。
三、活动要点、难点
经过学****身旁的好人善事,指引学生认识善的内容,感觉善的意义。
做一件好事不难,难就难在做一世的好事,培育学生养成优秀的行为****惯,主动为需要帮助的人供给方便,从寻善、言善、写善到行善、思善、扬善,不停发展与升华。
四、活动准备
采集历代名人的好人善事,经过唱、说、演的方式得以显现。
找寻校园内师生行善的真人真事,拍成照片。
《日行一善歌》《过马路》小品、《常怀一颗善的心》诗歌朗读、《明日会更好》手语舞等
节目。
五、活动过程
主持人合:敬爱的老师。亲爱的同学们,大家好!二年级“日行一善,做文明小学生”主题班会此刻开始。
主持人甲:和着欢喜的节拍,我们踏入了文明的学生时代。主持人乙:做个文明的时代新人,那是我们共同的愿望。
主持人甲:先人云:人之初,性本善。和善是一个人的基本质量。
主持人乙:是呀“勿以善小而不为”和善是我们中华名族的传统美德,也是今世人必备的最基本
的道德质量。
主持人甲:我们是新世纪的少年少儿,过着充满爱的幸福生活。
主持人乙:我们也要常常去关爱他人,帮助他人,日行一善。
主持人甲:什么是“日行一善”呢?
主持人乙:“日行一善”就是多做善事好事,积善成德。
主持人甲:那么如何做一个日行一善的好少年呢?下边请赏识歌谣表演《日行一善歌》。
不求人知,不要人颂,日行一善育良心。
莫求大事,莫轻小事,见事做事凭心做。
一手一足,一世一世,随时随处帮助人。
与人为善,***之美,事事常怀感恩心。
磨铁成针,绳锯木断,与日俱增得真功。
一人虽微,一力虽弱,你我力行汇成河。
你做我做,人人都做,社会风俗换新颜。
主持人甲:日行一善育良心。作为社会主义接班人,我们要热爱祖国、听从集体。与人为善,***之美,事事常怀感恩心。
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精选资料
主持人乙:你做我做,人人都做,社会风俗换新颜。我们全体同学正在热火朝天地展开“日行一
善,善行一世”的系列活动呢!先请听名人善事。今日我给大家讲的故事是《哭竹生笋》。
晋朝的孟宗,很小的时候便失掉了父亲,母亲千辛万苦将他拉扯大,且常教育他好学苦读。
在母亲的敦促下,他终于学有所成。孟宗特别孝顺母亲。有一年,孟母忽然病了,病情日趋严重,饭食难以下咽,孟宗看在眼里,急在心头。孟母本来爱吃清爽鲜嫩的竹笋,此刻身在病中,跟孟
宗絮叨着,说想吃笋煮的羹汤之类的食品。但是,当时正当数九隆冬,万木凋落,哪有鲜嫩的竹
笋啊?孟宗无能为力,只能单独跑到竹林里,但是目之所及处,只有一片焦黄。想到母亲的病情,
想到母亲的愿望,他不由悲从中来,扶着竹子,放声大哭。也许孝心感人了天地;就在孟宗哀恸
得难以自制的时候,竹林里出现了奇观:在他的泪水飞洒之处,
居然破土冒出一颗颗竹笋来,
尖
尖的、绿绿的、毛绒绒的,还沾带着露滴呢!孟宗喜不自胜,立刻掘出几棵竹笋抱回家,精心做
成羹汤,端给母亲喝。喝着热腾腾的汤,孟母乐得笑容可掬,病情也随之好转。
主持人甲:同学们的故事讲的真好,有的同学为了让我们更切记“日行一善”
,给我们带来了许
多名人的行善名言。
不以恶小而为之,不以善小而不为。——《三国志》
(董)
不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》
(铭遥)
我要把有限的生命,投入到无穷的为人民服务之中去。——雷锋(廷文)
主持人乙:同学们,听了那么多好人善事和行善名言,你们想说什么?
主持人甲:同学们说得真好呀!让我们也把掌声送给他们!
“日行一善”对我们少先队员来说可
以是捡起地上的一片纸屑,是扶起倒地的拖把,是对学****困难同学一句鼓舞的话。
主持人乙:“日行一善”也能够是孝顺父亲母亲,敬爱老师,爱惜公物,学会感恩,发奋成才。下边
请听一首《日行一善拍手歌》,掌声欢迎。(马雨欣,姜超)
你拍一,我拍一,日行一善要切记。
你拍二,我拍二,百善为先孝第一。
你拍三,我拍三,团结友善要敬师;
你拍四,我拍四,爱物护物要珍惜;
你拍五,我拍五,集体观点要建立;
你拍六,我拍六,恪守公德要知耻;
你拍七,我拍七,不谎话言要诚实;
你拍八,我拍八,公益活动要踊跃;
你拍九,我拍九,学会感恩要珍惜;
你拍十,我拍十,德才兼备要努力。
主持人甲:“日行一善”就是从我们身旁的小事做起,从一言一行做起,多做善事,积善成德。
主持人乙:同学们不但说得好,还踊跃行动争做善事呢!请赏识小品《过马路》
。
此时,是下班放学的交通顶峰期。
马路上车来车往,一位年龄已高的老爷爷正要过马路
主持人甲:同学们看了方才的小品,你感觉小品中的两位同学哪位做得好?来说说你的想法吧。
主持人乙:同学们,方才的小品演绎的但是真切版的同学们的“日行一善”风范。其实,还有更
多的队员们在平常的一举一动中显现了他们的善举——请看大屏幕
(大屏幕播放图片、出示字幕,
音乐伴奏,解说员解说)
主持人甲:同学们的小小善举真让人感人,他们是我们学****的楷模。下边请班长发奖。
主持人乙:第一让我们获取奖赏的同学表示热情的庆祝。我相信,只需每个同学心存一份善心,
就能够成就一个善举,只需每个人一天做一件善事,献出一份爱心,人间将变得更为美好。
请听
诗歌朗读《常怀一颗善的心》。
落叶在空中回旋飘扬,描述着一幅幅动人的画面,
那是大树感恩大地对她的滋润;
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精选资料
浪花在海洋中翻滚歌唱,
谱写着一曲曲感恩的乐章,那是浪花对培育塔的海洋的歌颂。
不要诉苦上天赐予你太多的崎岖与沧桑,
也不要哀叹命运中有太多的波折和跌荡。
常怀一颗感恩的心,
我们体验生活的快乐,洗浴着爱的阳光成长。
有人说——和善的实质就是拥有一颗感恩的心,
也有人说——感恩是人人间的美德,它至高无上。
感恩我的父亲母亲,由于他们赐予我难得的生命,培育我们健康的成长;感恩我的老师,由于他们带我品味知识的美酒,叫我放飞青春的梦想;
感恩亲爱的党,由于它为我们创建和平平定的环境,播洒阳光让新芽健壮;感恩伟大的祖国,由于它给予我们中国人的尊严,巍然矗立于世界东方!
多少次带着幸福的感觉进入梦境,
多少次满含着感人得泪花把将来畅想。
学会感恩,就会忠诚的面对生活的挑战,
学会感恩,带着惊喜与热爱去进行生命的远航。
感恩,是一种力量;
感恩,是一种境地。
拥有一颗感恩的心,
我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的将来。
主持人甲:草木为了感谢春的到来流露新芽。
主持人乙:鲜花为了感谢夏的到来竞相开放。
主持人甲:硕果为了感谢秋的到来挂满枝头。
主持人乙:雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹。
主持人甲:同学们,让我们以“日行一善”往返报父亲母亲的慈祥,老师的大爱,同学的友善,党的
关爱。让整个社会形成“人人行善,知善报答”的和睦之音。请赏识手语舞《明日会更好》。
主持人乙:今日,同学们,用一个个真切的行动诉说着“善”,我们也想把这份“善”的种子播
撒在我们学校的每个角落、每个同学的心中,人人行善,不时行善,善行一世!
主持人甲:我们拥有善心,我们实践善行,让他人因我们的存在而感觉幸福。让我们以此次班会
为契机,经过对“日行一善”的体验,养成“日行一善”的好****惯,提升我们的素质,让文明之
花到处开发,当文明学生,创文明班级,建文明校园。
主持人乙:下边请老师给我班主任给我们做总结讲话,大家掌声欢迎。
(同学们,今日的主题班会开得很存心义,我也遇到很大的教育。同学们在活动中的表现也
特别好。(鼓掌)看来,帮他人即是帮自己。用中国的一句成语说就是“善有善报”。日行一善,
不是“要每日做一件好事”,而是只需看到他人需要帮助,就大方地伸出你的救助之手,感觉帮
助他人的快乐。还要记着一句话“积道德善,日行一善,行善一世,好人一世安全。”让我们以
实质行动迎接明日,迎接美好的将来吧!
合:二年级“日行一善”主题班会到此结束。感谢大家。
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