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互联网心得体会
互联网心得体会1
最近,在学校的组织下,学****了教育信息化建设相关文件,了解了教育信息化的进展状况,同时熟识到教育信息化的重要性,作为老师要具备基本的信息化素养,做一名新时代的老师,全面推动互联网+教育,我义不容辞,由于这是全面提升,教育信息化的途径。
我校已有“班班通”,家校通、微信公众订阅号等设备和老师生疏的、微信等软件系统。要利用好“三通两平台”,由于“宽带网络校校通”实现提速增智,“优质资源班班通”和“网络学****空间人人通”实现提质增效,教育资源公共服务体系与教育管理公共服务体系有效融合;在教育资源共享、教学模式创新、教育治理优化等方面,形成一批可复制可推广的“互联网+教育”新模式。
作为一名老师,学****新知永无止境,老师不仅自身要具备较高的随机应变的力气,先进的教学理念,更要具备广博的信息技术运用的力气,才能驾驭新时代的课堂。
新学期,我力求信息技术力气有所提高,能够生疏交互式电子白板软件,以及郑州教育资源公共服务平台的的使用,利用空间开展备课、授课、家校互动、网络研修等日常活动。
互联网心得体会2
经过这几天的培训,我熟识到每一位老师都应乐观参与到课程改革中去,不做旁观者,做一个课改的乐观实施者。经过学****也让我更加深刻地体会到学****的重要性,只有不断的学****才能有不断的提升。
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在这次网络培训中,我更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为年轻老师,我深知自己在教学上是稚嫩且不成熟的,教学工作中还有很多不足,但通过这些日子的学****我坚信在以后的工作学****中确定能取得更大的进步。下面是我通过培训获得的点滴体会:
一、教学理念的提升
虽然从事教育工作已经有十个春秋,教学技能也是特殊薄弱。面对当今的形式,时代要求我们不断进步,吸取养分,为祖国的教育事业能够有突飞猛进的进展贡献我们的力气。在这次学****中我们总结了教学的思想方法和活动阅历,这让我在教学理念上有了更深刻的熟识。除了老师自身要具备较高的随机应变的力气外,更要吸取丰富理念,这样才能真正具备驾驭课堂的力气。
二、教学行为的转变
对于每位老师都要面临的备课和上课任务,在这次培训中我也有了进一步的熟识。在日常工作中面对浩大的班级同学数,面对积累如山的要批改的作业,再加上那么些个后进生,老师已经忙得不行开交,谈何每天细心备课,认真钻研教材,尤其是像我这样缺乏阅历的年轻老师,日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。王老师和卢杰夫老师的讲解为我们在这些方面的思考供应了一些可借鉴的方法。空谈理论不切实际,屏弃理论也不合规律。我们应理论结合实际,在日常工作中依据自身工作量在学期初为自己制定好工作目标,如细致备多少节课,进行多少节课堂教学争论等。简而言之,就是有选择性地进行教学争论,保证在有限的教学时间中做到充分利用。可谓:量不在多,贵在精。我想这样一种教学行为的转变,才能真正意义上运用到我们的实际工作中,才能让同学获得更为有效的教学。
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三、教研方法的更新
经过这几天的培训,我熟识到每一位老师都应乐观参与到课程改革中去,不做旁观者,做一个课改的乐观实施者。经过学****也让我更加深刻地体会到学****的重要性,只有不断的学****才能有不断的提升。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革之花才会开得更加绚烂,中华民族才会永立世界民族之林。我愿在这欢快而无止境的探究中去实现自己的幻想。
四、建议
网络远程学****能不能不要在假期学****没电脑、没网络的家庭很不好学****啊!
互联网心得体会3
前两天从网上看了一篇题为《兵器的春天》的文章,作者是中国兵器工业集团公司董事长尹家绪同志。读了这篇文章,很有启迪与感悟。作者提出了一个叫作互联网思维的观点,觉得很新颖,蕴含深刻的意义。
何谓互联网思维?作者通过列举大量企业成功的事例,证明互联网盈利模式的成功,其实是折射出来的互联网思维的奇异力气。要想转变口袋,必需首先转变脑袋,解放思想,更新观念,使自己的观念紧紧跟上互联网时代的步伐。为了实现这个目标,必需具有互联网思维。作者认为互联网时代就是跨界竞争。将互联网思维形象的比方为是“借船出海”、“羊毛出在狗身上”和“快鱼吃慢鱼”。这位兵器工业的领航人向兵器工业系统发出了全面深化改革的动员令。目前,一场围绕如何推动改革进展的高校****大争辩活动正在兵器工业系统悄然兴起,并持续向纵深进展之中。
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应当对互联网思维有一个全新的熟识。互联网思维的确是改革开放以来提出来的一个很新的观点。它有着自己丰富的内涵。近年来,随着我国改革开放的不断推动,各地区各行业通过互联网思维模式,极大地促进了经济建设的进展,产生了良好的社会效益与经济效益。大量事实彰显了互联网思维的奇异力气。互联网可以穿越时空,打破全部界限,能够产生和分散巨大的作用。过去,我们总以为互联网离我们很遥远,与我们所从事的行业企业的工作不搭界,没有什么太大太多的关系,其实这种想法被实践证明是错误的。互联网与我们的工作相通交融,它时刻都在我们身边,就在我们的工作实践中,与我们的工作事业和前途命运紧密相连。我们可以不懂互联网技术,但应当懂一些互联网学问,尤其是应当具备互联网思维。
互联网思维就是把事业融入世界,站在很高很广的角度去考虑和处理问题。互联网不受地域和行业企业限制,与全部行业和企业都是相通交融的。在互联网世界里,一切都有可能,而几乎没有什么是不行能的。也没有什么会永久属于你的,当然也没有什么不行以总是属于你的。有的原来是你多年始终经营的生疏业务范围,可能在不知不觉中却被别人夺走了。有些看似互不相关的事物可能最终就走到了一起。更有甚者,有的你还没有来得及观看对手就已经惨败了。这就是互联网思维的奇异力气。正如作者所言,银行巨头发觉自己的生意被支付宝抢了;电视巨头发觉自己的生意被乐视抢了;手机巨头发觉自己的生意被小米抢了。电信巨头发觉自己的生意被微信抢了。原本都以为自己是行业老大,或者是垄断企业,但在互联网世界里,在市场面前,人人都是公正的,没有凹凸贵贱之分。假如你的脑袋转的慢,阅历不足,处理不准时,即使貌似强大,但也同样难逃厄运。在这个开放的世界里,网络的速度正在准备企业的变化速度。不要干什么事情都是过去的一成不变的老方法,不要总是单打独斗,孤立无援。市场经济需要形成链条,分散力气再去竞争。也像现代战斗一样,需要组建多兵种的联合立体作战方式,形成强大的战斗力才能取得最终的胜利。所以,要与力气强的企业组成链条去竞争去拼搏,要反映快捷,处理坚决,具有实力,适应市场各种状况的变化,做到以强制弱,以快制变,以变制胜。
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互联网时代瞬息万变。需要快节奏、高速度,考虑和处理问题要灵敏,反应要快速。因此,我们必需紧紧跟上互联网的步伐,用互联网思维去研判问题,去处理工作。要敢于做过去没有做过的事情,敢于想过去没有想过的事情,使行业和企业永久立于不败之地。
互联网心得体会4
近日,参加了一个同行的网络营销培训,并将培训心得整理一篇文章。与各位同行共勉!
一、移动互联网背景下,市场有什么转变?
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移动互联网进展的如此迅猛!当智能手机成为每个人的必备的时候,一个全新的生态产生了!
1、市场环境变了:传统的市场变成了数字生活空间。
2、消费主体变了:消费者都变成了互联网上的生活者。
企业如何融入这个全新的生态?——企业变成生活服务者!
二、如何理解移动互联网思维?
1、雷军互联网思维:专注、口碑、极致、快!
2、和君赵大伟:互联网独孤九剑,互联网思维就是用户思维!
一切围绕客户需求动身。互联网产品必需回答以下几个问题:你的用户是谁?你为用户制造的价值是什么?
三、移动互联网思维下,营销思路的颠覆?
移动互联网背景下,原有的商业模式将被颠覆,原有的营销理论也讲走进死胡同。在移动互联网时代如何营销?这是摆在每个企业家和企业高管的重要课题。
1、没有营销,产品即营销
传统营销的起点通常在产品之后,产品生产研发都出来,再去找一个概念,装一个形象;而网络时代营销的起点在产品之前,在产品的构想阶段,就已找好定位,按着规划去研发和制造产品,产品本身也是营销。
好的产品是一个放大器,投入1块钱的营销资源,能够产生10块钱的结果;坏产品是一个黑洞,投入1块的营销资源,得到1毛的结果。
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2、没有产品,服务即产品
互联网产品从一开头就是服务,互联网产品即服务。这要求在设计产品的时候,首要的不是从功能动身,而是从服务动身,服务用户的需求动身。
3、没有生产者,消费者即生产者
共性化需求是传统生产过程中一个难以解决的普遍现象。以衣服为例子,传统的生产模式,把同一款式的衣服做成大中小各种码型,看似每个人都能找到合适的码型,但实现上只是相对合适。从企业角度这可以节约成本形成大规模生产,从消费者角度,既想获得共性化产品,又不愿为之付出高价格,这就成了一种拆中的选择。而在互联网时代,借助互联网的信息技术,众包的新生产、消费形式开头粉墨登场。这些消费者不再是被动地,而是主动地参与产品的设计和开发。也就是说,在商品的制造过程中,他们既是消费者同时又是产品的生产者。
互联网心得体会5
比如,互联网创业不需要太多的框框,假如框框太多,可能发而让自己失去太多的机会,而同时犯更多的错误。
互联网创业企业,尤其是一开头,总会看看别人是怎么做的,什么样的组织架构,什么样的组织使命,什么样的岗位设置等等,当然学学别人是不错的,但是同时也要留意不要被这些框框给束缚住了,没有什么事情是确定如此的,不同的情境下,有不同的解决方案。
假如框框太多,一板一眼,四平八稳的,在互联网上获得成功的几率反而可能变小,由于假如大多数人都做相同的事情,凭什么你会脱颖而出呢。当然有一点是不变的,就是一切都要以用户需求为中心,这句话看上去是一句废话,谁都会说,但是真正能做到的不多。
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在中国互联网上,阿里巴巴的马云,巨人的史玉柱,51的庞升东等等都不是按常理出牌的人,都是一些没有条条框框的人,正是他们没有条条框框,能够极富有想象力地为用户供应服务,满足用户的需求。
对于互联网公司来说,组织结构也好,产品架构和功能也好,市场推广也好,运营也好,技术也好,都要从客户的需求动身,公司的目标只有一个,如何更好地实现客户的需求,当然与此同时,实现公司的商业价值。
假如组织架构导致部门利益分立,导致没有一个明确的导向,最终导致组织架构本身阻碍公司与用户真正接触,不能真正去了解他们的需求,而是忙于内部分歧的沟通,忙于建立技术,忙于写报告,这可能最终很少真正有时间去了解用户的真正核心需求是什么,最终,做出来的东西可能根本不是用户真正所需要的,这样铺张了很多的时间,而且最终并没有获得应有的结果,尤其是当投入了大量的人力、资金还有时间之后。
所以,互联网的创业公司不需要太多的框框,不要被组织的层级架构,不要为技术,不要为市场,不要为运营等等细节和对立所牵绊,而且不要由于部门的问题,导致无法形成真正的合力。全部的一切,从管理,从组织架构,从产品,从技术,从市场,从运营都要想方设法去实现用户的需求,找到一条便利的路让发觉用户需求,满足用户需求变得更加简洁,而不是更加困难。所以,有时候,战胜自己的不是竞争对手,而是公司本身。
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当两年前接触征途玩耍的时候,从征途的各种产品设计,运营措施,市场推广措施等等都可以看到,它有很多的灵敏性,很多大胆地想象,没有什么条条框框,没有什么是确定应当做的,也没有什么是应当做的,用户是唯一的答案,征途甚至给玩家的刺激嘉奖,也可以是巨人网络本身的股票。虽然,这只是其中的一条措施,但是反映了巨人网络或者是史玉柱影响下巨人公司的`思维方式,它是开放的,没有什么边界和条条框框,任何想法,假如能够满足用户需求,都是可能的。
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通过对“班级管理“这一版块的学****让我受益良多,其中印象最深的就是“建设优秀班级文化”这一学****版块。在班主任工作中,这也是班级管理的重要一部分。下面是我对建设优秀班级文化的一点心得体会:
“班级文化建设可分为物质文化、制度文化、精神文化。这三个层面协调进展,将为班级树立完整的文化形象。其中精神文化是班级文化的核心。”学到这一部分时,首先,我先自己反思我平日的做法。在物质文化方面,我能和孩子们一起疼惜公物,桌椅摆齐,卫生合格;我能与宣扬部长将绒板、呈现台进行布置、美化,依据学校要求更换主题。在制度文化上,我们制定班规并努力执行。在精神文化方面,除了建设书香班级外,还渗透在同学交往等方面。但学完这一部分的内容后,我发觉自己在班级文化的建设上,尤其是精神文化上是远远不够的。我发觉自己在班级文化的建设上,尤其是精神文化上是远远不够的。核心没有立起来,其他两方面没有支撑,那样班级文化是虚有其表。
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通过学****我知道了精神文化包含仆人翁意识的培育、班级分散力的培育、人际关系的行程、意志品质的养成。我所带的班级为低段,总觉得年龄小,间或懒散或是没有形成一个好的法规是正常,要慢慢来。可在活动中,发赖、叫苦叫累的同学大有人在,当时只是一顿训斥,现在想来,是我忽视了对他们意志品质的培育,假如我能在活动前进行确定的心理建设,给同学供应确定的方法,那整个氛围确定会不同,而这种良好、向上的风气会时刻感染每一位同学。所以精神文化是在无形中感染、影响同学,而不是单一活动一蹴而就。
精神文化是渗透在工作中点点滴滴的细节中,并要长期的浸润在这种环境中才会渐渐取得成效。这让我熟识到,工作要用心,要有心,要抓住教育契机。我们的对象是同学,所以任重道远。作为班主任,班级文化尤为重要,形式、套路根本没用,确定要依据学情、校规等方面来开展,将核心部分抓好。同时,物质文化与制度文化相辅,三者协同合作才是一个完整的班级文化。
这次的理论学****让我熟识到一个完整的班级文化体系及组成部分,让我反思自己工作的得与失。接下来的工作中,我将努力把理论学问运用到我带班的实践中,促进自身的专业进展。
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