初中班会学风建设课件.ppt

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形成“勤学、善学、乐学”
的良好学风。
目标:
期中考试班前十名同学
姓名
班名次
校名次
曹亚梅
1
1
黄燕
2
2
梁茹薇
3
3
任茂旭
4
6
罗晨桓
5
8
高金燕
6
10
文晨宇
7
12
曹雪明
8
13
罗通
9
16
何致文
10
19
3、学****态度差。上课不认真听讲,不做笔记;作业不按时完成,不独立完成;学****全凭兴趣,三天打鱼两天晒网,成绩波动大。
4、主动学****能力差。自****时间无老师在与有老师在两个样;双休作业质量低;课余不能充分利用时间,一有空闲就谈天说地。
5、学****心理素质差。学****稍遇挫折就放弃,整天抱怨,怨天尤人;成绩下滑却不能及时调整情绪,或妒嫉他人,或烦躁不安。
6、进取意识差。不服从班级管理,不接受老师教育;学****无目标,整天无所事事;无文明****惯,经常到处游逛,违纪次数多。
谈谈自己的学****目的。(1)为父母而学;(2)为分数学;(3)混日子;(4)为自己的理想和前途而学;
明确目的
展望未来
班级“学风”建设的建议和设想
1、营造班级氛围
2、强化纪律
3、加强方法指导
4、发挥骨干作用
★好学而不勤问非真好学者。
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠--达·芬奇(意大利)
★形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若