文档介绍：该【吕碧城《踏莎行》阅读答案 】是由【开心果】上传分享，文档一共【24】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【吕碧城《踏莎行》阅读答案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。吕碧城?踏莎行?阅读答案
篇一:单元综合检测(二)
一、根底与运用
()
,不知其可
,下不着地
,使人昭昭
,收之桑榆
解析:选C。;;。
()
A.?祝福?选自鲁迅小说集?彷徨?,我们学完了这篇课文,却不知道何处才能找到?彷徨??学校图书馆的书太少了。
,每当“难忘今宵〞的旋律奏响后,我们都油然而生“青山在,人未老〞的感慨,但更多的还是“共祝愿,祖国好〞的激情。
,考核前,一些“特别的活动〞,往往起到“堵嘴〞的作用。考核中,只有被考核人滔滔不绝的表功,没有提问,没有质询。
(,)。记者从吉林省地震局了解到,此次地震震源深度达540千米,因此不具破坏力。
解析:选D。。B.“难忘今宵〞两边的引号改为书名号。C.“往往起到‘堵嘴’的作用。〞这里的句号改为分号。
,使用不恰当的一句是().
“应聘〞遭拒,能够改善就业环境,能够促使更多的政府官员改变机关作风,提高效劳水平,而不是饱食终日,高高在上。....
、洪水滔天的绝境中,我抬起头来,远远望见守候在残堤上的父老乡亲....
们,心潮起伏,思绪难平。
,但身体恢复到最正确状态还需要一定时间,他的体能还达不到类似于当年击败凯尔特人时那样过五关,斩六将的进球状态。......
,下到10来岁孩童均参加眼下最热的网络偷菜,过度沉迷会使人玩物丧志,甚至迷失自我,网络产品对此或需嵌入更多的生活常态才好。....
解析:选B。:整天吃饱饭,不动脑筋,不干什么正经事。:海水四处泛滥。多比喻天下大乱。,斩六将:比喻英勇无比。也比喻克服重重困难。
:常用来指醉心于玩赏某些事物或迷恋于一些有害的事情,就会丧失积极进取的志气。
,没有语病的一句是()
,大家聚在一起吃饭,切忌不要酒后驾驶,司机朋友要谨记“开车不喝酒,喝酒不开车〞。
?捐助?中,并没有给观众多少积极地启示,相反,其中拿弱势群体“开涮〞的做法引起许多人的反感。
,遏制了“黄牛〞高价票,维护了春运售票秩序,而且也让千万名手持实名制车票的旅客有序返乡,受到广阔旅客欢送。
,旨在以建立健全长效交流机制为目的,为广东企业“走出去〞提供全方位的效劳。
解析:选C。A“切忌〞“不要〞重复;B成分残缺,去掉“在??中〞;D句式杂糅,改为“旨在??〞或“以??为目的〞。
二、古诗文阅读
(一)文言文阅读
阅读下面的文言文,完成5~8题。
后十九日复上宰相书①
韩愈
二月十六日,前乡贡进士韩愈,谨再拜言相公阁下:
向上书及所著文,后待命凡十有九日,不得命。恐惧不敢逃遁,不知所为。乃复敢自纳于不测之诛,以求毕其说,而请命于左右。.
愈闻之:蹈水火者之求免于人也,不惟其父兄子弟之慈祥,然后呼而望之也。将有介于.
其侧者,虽其所憎怨,苟不至乎欲其死者,那么将大其声,疾呼而望其仁之也。彼介于其侧者,闻其声而见其事,不惟其父兄子弟之慈祥,然后往而全之也。虽有所憎怨,苟不至乎欲其死.
者,那么将狂奔尽气,濡手足,焦毛发,救之而不辞也。假设是者何哉?其势诚急,而其情诚可..悲也。
愈之强学力行有年矣。愚不惟道之险夷,行且不息,以蹈于穷饿之水火,其既危且亟矣,..
大其声而疾呼矣,阁下其亦闻而见之矣。其将往而全之欤?抑将安而不救欤?有来言于阁下.
者曰:“有观溺于水而爇于火者,有可救之道而终莫之救也。〞阁下且以为仁人乎哉?不然,假设愈者,亦君子所宜动心者也。
或谓愈:“子言那么然矣,宰相那么知子矣,如时不可何?〞愈窃谓之不知言者,。假设所谓时者,固在上位者之为耳,非天之所为也。前五六年时,宰相荐闻,尚有自布衣蒙抽擢者,与今岂异时哉?且今节度、观察使及防御、营田诸小使等,尚.
得自举判官,无间于已仕未仕者。况在宰相,吾君所尊敬者,而曰“不可〞乎?古之进人者,或取于盗,或举于管库;今布衣虽贱,犹足以方于此。情隘辞蹙,不知所裁,亦惟少垂怜焉。
愈再拜。
(选自?古文观止?)
【注】①这是韩愈第二次给宰相写信,此前十九日他曾给宰相写了第一封信,故名“后十九日复上宰相书〞。
,不正确的一项为哪一项().
:把罪人杀死.
??救之而不辞也.
,而其情诚可悲也.
:躲避、推脱诚:实在,确实擢:提拔、提升
解析:选A。诛:责备、责罚、惩办。
,加点的词的意义和用法相同的一组是()
A.①不惟其父兄子弟之慈祥.
②此非孟德之困于周郎者乎.
B.①诚其材能缺乏当吾贤相之举耳.
②其子曰:“不筑,必将有盗!〞.
C.①愚不惟道之险夷,行且不息.
②穷且益坚,不坠青云之志.
D.①有来言于阁下者.
②自今已往,吾其无意于人世矣.
解析:选B。A之:①助词,的;②主谓之间,取消句子的独立性。C且:连词,①表并列,又;②表转折,却。D于:介词,①对、向;②在。
,不正确的一项为哪一项().
“蹈水火者〞的险境作比喻,说明作者自己处境和情势的危急,抒发了渴望得到宰相帮助的急迫心情。
“势〞和“时〞作文,讲究行文变化,恳切的言辞将其迫切的情感表达得淋漓尽致。
“时不可〞,作者逐层剖析巧用比喻,并且运用了强烈的反问语气,
驳斥了“时不可〞的荒唐。
,但作者写得不卑不亢,毫无屈媚之态,感情看似消沉,实那么暗含自信。人生之途多舛,求人举荐、望人援手在将来的工作和生活中在所难免,青年学生应以此文自勉。
解析:选C。C项“巧用比喻〞误,应为举例驳斥。
。
(1)其将往而全之欤?抑将安而不救欤?
译文:__________________________________________________________________
(2)古之进人者,或取于盗,或举于管库;今布衣虽贱,犹足以方于此。
译文:____________________________________________________________________答案:(1)您是前来救我呢?还是安稳地坐着不来救呢?
(2)古时候推荐人才,有的从盗贼中选取,有的从管理仓库的人中推荐;现在我这个平民虽然地位低贱,但还是足够和这些人相比的。
参考译文:
二月十六日,前乡贡进士韩愈,恭敬地再次禀告相公阁下:
前些日子我曾呈上一封书信和所做的文章,等候您的指示已经十九天了,没有得到回音。我惶恐不安不敢离去,不知道怎么办才好。于是我宁愿再次领受意想不到的责备,来要求陈述完我的意见,并向您请教。
我听说:陷入水火之中的人,求人帮助免除灾难,并不是因为那人和自己有父兄子弟一样的慈祥感情,才去呼喊他、指望他。而是希望在他旁边的人,即使与自己有怨恨,只要还不至于希望自己死去的,就要大声赶快呼喊,希望他施行仁义。那些在他旁边的人,听见他的呼声和看见这种情形,也不会因为和他有父兄子弟一样的慈祥感情才去保全他的生命。即使与他有怨恨,只要还不至于希望他死去的人,就要拼命跑去用尽力气,弄湿手脚,烧焦毛发,救起他而不会去躲避。这样做是为了什么呢?是因为那情形确实危急,他的情景确实叫人可怜。
我努力学习,并且身体力行有好些年了。我没有考虑道路的艰险和平坦,一直前行没有停止过,以至于陷于穷困饥饿的水深炽热中,那种情形既危险又急迫,我已经大声赶快呼喊了,阁下大概也听见和看见了。您是前来救我呢?还是安稳地坐着不来救呢?有人向您说:“有人看见被水淹和被火烧的人,虽然有可以救人的
方法却始终没有去救。〞阁下您认为他是个仁义君子吗?如果不这样认为,那么像我这样的人,也就是君子应该动心同情的了。
有人对我说:“你的话是对的,宰相是了解你的,只是时机不许可,怎么办呢?〞我认为他不会讲话,实在是他的才能不值得我们贤明宰相的推荐罢了。至于所说的时机,本来就是处在上层地位的人所造成的,并不是上天安排的。前五六年时,宰相向上推荐,尚且有从平民中提拔的,那时和现在,有什么不同吗?况且现在的节度使、观察使和防御使、营田使等地位较低的官员,尚能自己选用判官,而没有区分他已经做过官还是没有做过官的。何况是宰相,我们君主所尊敬的人,却能说“不可〞吗?古时候推荐人才,有的从盗贼中选取,有的从管理仓库的人中推荐;现在我这个平民虽然地位低贱,但还是足够和这些人相比的。我的情况窘迫,言辞急迫,不知道怎样斟酌才适宜,只希望您稍微能施以爱惜人才的心。
韩愈再拜。
(二)诗歌鉴赏
,然后答复以下问题。
踏莎行
吕碧城①
水绕孤村,树明残照,荒凉古道秋风早。今宵何处驻征鞍?一鞭遥指青山小。
漠漠长空,离离衰草。欲黄重绿情难了。韶华有限恨无穷。人生暗向愁中老。
【注】①吕碧城,晚清四大女词人之一,一生坎坷曲折,先后投身于报纸编辑、女子教育等社会活动,充满强烈的爱国热情。此词作于1902年,词人时年20岁。
(1)“今宵何处驻征鞍?一鞭遥指青山小〞刻画了一个怎样的人物形象?
答:________________________________________________________________________
(2)这是一首人生应时感怀之作,结合全词分析词人是怎样来表现“愁恨〞之重的?答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________答案:(1)①不畏路途艰险。②意气风发,或英姿飒爽,或踌躇满志。
(2)①运用寓情于景的抒情手法。将“孤村〞“残照〞“荒凉古道〞“离离衰草〞等意象组成接连不断的画面,来渲染凄清苍凉的气氛,衬托人物悲凉的心境和征途的愁苦。②直抒胸臆,最后两句直接抒发词人心中的压抑和沉闷。③“韶华〞句运用比照,将韶华有限和恨无穷相比照,来表现词人的壮志难酬。
(三)名句默写
。
(1)江天一色无纤尘,____________。____________?江月何年初照人?人生代代无穷已,____________。不知江月待何人,但见长江送流水。(?春江花月夜?)
(2)世间行乐亦如此,__________。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。____________,使我不得开心颜!(?梦游天姥吟留别?)
答案:(1)皎皎空中孤月轮江畔何人初见月江月年年只相似(2)古来万事东流水安能摧眉折腰事权贵
三、现代文阅读
(一)阅读下面的文字,完成11~13题。
提笔忘字:科技进步导致文化衰退?
陈雍君
日前美国?洛杉矶时报?的一那么报道一石激起千层浪:“由于使用拼音发短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写,越来越多的中得如何用笔书写汉字。〞
显然“提笔忘字〞不是个别现象,否那么也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。虽然现在用得着手写的地方越来越少,但在偶尔出现需要的时候,如写个便条,填个表格,答个试卷等等,“提笔忘字〞却并非偶尔。此时,人们的解决之道颇为典型:不再去翻新华字典,而是掏出按几个按键,用拼音打出忘了的字。“键盘依赖症〞,就是这样活灵活现。
其实自从选择了现代化开展之路,汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。御牛耕地,烧火做饭,这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的根本技能,都在逐渐退出历史舞台。生存和生活技能的更新换代,是人类文明逐渐进步的伴随现象,这是生产力不断上升的结果,是历史的必然。然而,对于汉字书写的淡忘,却绝对是中华文化——至少是传统文化的衰退。
相对于其他生存和生活技能,汉字书写还担负着重要的文化传承作用,因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中。这是汉字区别于其他字母类文字的地方,也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。倘假设大局部中国人都不再会手书汉字,将是以汉字为根底的中国文化的重大缺失。作家王蒙曾言:“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形,我们成了数典忘祖的新文盲。〞
可是,防止称为“新文盲〞的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的。今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊〞这样的惊叹,但根本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。因为,写一手好字已经失去了当年的实际作用,
比方找到更好的工作甚至找到更好的对象;因为,写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接〞,这是实用主义的选择。所以政府不能要求人们从高效低碳的无纸化自动办公环境中返回,也不可能要求人们在打字更高效的场合必须使用手写。就像曾经的清朝,每年的木兰秋围可以保证八旗子弟不忘骑射,但是却并不能提升哪怕是保持军队战斗力。
所以,要想阻止“提笔忘字〞现象的继续恶化,仅仅依靠感慨和呼吁或是一两条无法施行的法令是不够的,必须让能写一手好字重新成为实用追求,甚至让手书汉字不仅成为一项技能,更加成为一种普遍认同的美的享受——就如同现代社会节奏再快,也挡不住大家停下来喝杯茶的兴致。而我们知道,咖啡和可乐的入侵并没有让中国人遗忘飘荡千年的茶香。
也许,拿起笔享受书写,比将其看作宏图重任更加轻松,更加实际。
(选自?科技日报?2021年8月5日)
“提笔忘字〞的相关表达,不正确的一项为哪一项().
A.“提笔忘字〞反映的是越来越多的中国人不再一笔一画书写汉字,而是在使用
或电脑时用拼音进行交流的现象。
B.“提笔忘字〞时不去翻字典,而是拿出用拼音打出忘记的字,这种解决问题的方法,在人们生活中普遍存在。
C.“提笔忘字〞如果成为在大局部中国人中都普遍存在的现象,将给以汉字为根底的中华文化带来一定程度的损失。
D.“提笔忘字〞现象可以不再恶化,但必须让能够写一手好字重新成为实用追求,更加成为一种对美的享受。