文档介绍：该【学生职业规划汇总10篇 】是由【夜紫儿】上传分享，文档一共【24】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【学生职业规划汇总10篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。学生职业规划汇总10篇
学生职业规划篇1
我们上学期的这门课程的全称是“大学生就业指导之职业生涯规划课程”,简称为职业生涯规划课。根据这个学期课程的安排原来应当有九次课的,但实际由于各种缘由,课时并没有上这么多,总是由于周末的各种活动被冲掉,导致上课时候始终都在赶进度。
在刚开头上这门课的时候,大家都很怀疑。为什么我们这些刚刚踏入大学大门的新生要上这门课。固然,教务处供应的课程表上仅有的“就业指导”四个大字更让我们不知所以然。究竟觉得自己离就业还是比拟遥远的事情,应当在高年级再开这门课。所以,并不是特殊热心于课程,说实话,在正式开头这门课之前,连一遍书都没有读过,所以更是云里雾里。在询问了学长并上完了第一次(我们在课时安排的第三周才上第一次课)课之后才知道,我们所学的这局部其实是职业生涯规划,是就业中必不行少的一局部。而在大一开设,除为以后的真正的就业指导做预备外,更多的是让我们学会规划自己大学四年的生活,不让时间被铺张掉。有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业。
到大一上学期我们的全部课程完毕,给人的感觉就是时间太短,根本上没有给出我们去认真体会这门课的时间。我们上的第一次课就布置了一篇专业性很强的论文——个人的专业探究。从来都没有见过这种类型的文章,更别提写了。但是在开了头之后,写下去自然并不是很难了。同时通过写这篇专业探究学会了这种依靠解答问题来写论文的方法,在之后的思想道德修养与法律根底的论文写作中也起到了很大作用。但是由于各种缘由,没有通过更多的途径去查找资料(比方说去网上查找),而是动用了自己在填报志愿时收集的材料,难免会有一些模糊不清的地方。不过,自己觉得这个作业在第一次上交时就通过了纯属幸运。其实要是给时间再充分一些的话,完全可以做的更好。我们布置的书面作业还有行业探究和个人的职业生涯规划书。行业探究不知由于什么缘由没有要求上交,但是为了写作职业生涯规划书的需要,还是做了简洁的行业探究。而个人的职业生涯规划书是这次考试的内容。其实还是时间上的缘由,很仓促。因此盼望这门课在大三连续开设的时候,能够解决这个问题。
我们学校为了协作教学,给我们配备了职前教育网络学堂和北森职业测评系统。学校投入了重金。在没有正式去做测评的时候,觉得好像不是很有用的样子。当消耗了整整一个上午都做完后,去观察全部的报告时,发觉这两套系统的确特别好。而其中给出的建议和针对个人缺点的一些对策都非常有用,特别符合个人的状况。我把全部的测评报告都保存并打印了出来。这些除了作为写职业生涯规划书的材料之外,更多的在平常对我的帮忙和指导也很大。
下面是我对这门课教师的评价和对这门课的相关建议之总结。
我们院就业指导课程的教师是邓艳教师。我认为她是一位仔细负责而且非常具有活力与热忱的教师,是我比拟喜爱的类型。课堂气氛非常活泼,教师能够很好的去感染学生。但是圆满的是,由于我们院这门课的上课时间为没周六的下午,总是被各种活动冲掉,所以实际上课的课时并不是许多,导致课程安排较紧。但是我们的教师依旧很负责,让我们感动的是,她牺牲自己中午休息的时间来为我们补课,而教师始终饿着肚子,仔细的解答我们的问题,并把上课的课件发给了我们。
学生职业规划篇2
1、自我评价
也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯规划设计必需是在充分且正确熟悉自身条件与相关环境的根底上进展的。要端详自己、熟悉自己、了解自己,做好自我鉴定及评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
2、确立目标
确立目标是制定大学生职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰难努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成局部。
3、环境评价
职业生涯规划还要充分熟悉与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯进展的影响,分析环境条件的特点、进展变化状况,把握环境因素的优势与限制,了解本专业、本行业的地位、形势以及进展趋势。
4、职业定位
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最正确匹配。良好的职业定位是以自己的最正确才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的,职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。
职业定位应留意:①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;②比拟鉴别,比拟职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配状况,选择条件更适宜、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有进展前途的职业;③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④审时度势,准时调整,要依据状况的变化准时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。
5、实施策略
就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有详细的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种幻想。要制定周详的行动方案,更要留意去落实这一行动方案。
6、评估与反应
整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,准时诊断生涯规划各个环节消失的问题,找出相应对策,对规划进展调整与完善。
从以上看来,自我的评鉴和界定对自己的职业规划有着莫大的影响,盼望大家能够认清自己的同时,为自己做出一份适合自己的职业生涯规划。
学生职业规划篇3
一、个人根本信息及自我特征:
姓名:xxx性别:x年龄:xx民族:汉专业:电气自动化
1、性格:是一个好强,不服输,对待事情仔细负责,对待手头事情,会抓紧时间去做,一般状况不喜爱拖到最终;有时遇到一些事情有时候会觉得没有信念去做,但是我还是会去尝试一些新事物,或许不能够做得很完善,但是我会尝试去做好,有句话这样说:“既然做了,就尽力去做,即使最终不能到达自己满足,至少我努力过。”生活中难免会有挫折,当困难降落到我头上,我显得没那么冷静,或许是真的可怕事情的严峻性,总会想许多许多。回想最终还是把该解决的解决了,同时还有点欣喜的感觉,平常总会是专心对待我四周的每一个人,觉得大家遇到就是缘分,“赠人玫瑰,手留余香。”正是这个缘由,结交了许多朋友。
2、兴趣:喜爱读文学作品,听音乐,看小说,有事没事写点东西。
二、自我优劣分析:
1、优势:工作仔细投入,有非完成不行决心,思维细腻,做事有急躁、坚决、锲而不舍,观看力量强,学易近人,为人有正气,有礼貌,想像力丰富,考虑问题全面,写作力量较强。
2、劣势:思想太单纯,不够成熟,过于追求完善,泄世未深做事不够凌厉,心情化,英语水平不高,动手力量一般。
三、环境与职业分析:
当前,我国市场经济体制不断完善和进展,国家宏观调控政策较好,适合就业与创业,大中城市内各种电力公司较多,这给电气专业毕业生就业带来不少机遇,但是现在还是自己多考些证能够拓宽就业范围,依据自身兴趣爱好和专业优势,盼望以后有所作为。
四、进展目标:
大一:学习:听好每一堂课,对学校学习模式了解,争取每个星期去两次图书馆;把握计算机学问,通过计算机一级考核;学英语,争取英语通过二级考试;报考一般话,争取通过二级甲等;志愿参加中国共产党,递交入党申请书。
工作:积极参与学生会及社团组织,大胆尝试活动,提高演说、表达和交际力量;由于没有阅历,抱着一种学习心态听从命令,承受安排,总结阅历。
生活:适应新环境,适应生活模式,多和学长学姐们沟通;学画画,提高个人修养。
大二:学习:努力学好各门必修课和选修课,加强英语学习,做好过级预备;加强专业学问学习,考取中级电工证书;有时间状况下,预备考取教师资格证书。
工作:这一年通过工作来克制上一年总结缺乏,寻求新突破。
生活:留意饮食,多运动,多沟通,学会掌握心情。
大三:上学期:学习:学习撰写简历,求职信等;把握求职技巧,向已毕业校友了解求职状况,争取实习时机,正式成为党员。
工作:视状况而定。
生活:学会分析问题,衡量问题轻重,用成熟的想法看问题。
下学期:学习:积极利用学校供应的条件,就业指导中心信息,强化求职技巧,尽可能在做充分预备状况下应聘面试;撰写毕业论文,大胆提见解,熬炼自己独立解决问题的力量和制造性。
工作:预备实习,写实习总结及报告。
生活:适应社会,适应参加工作之后的生活。
我的将来不是梦。然而规划永久赶不上变化,但是没有规划,人生就是一片混乱。无休止享受和索取,昏天寥日的堕落,三年时间就会虚度过去,给自己一个目标,增加前进动力;每个人心中都有抱负,信念,理想;我们要不惧怕单独跨越狭长黑暗的隧道,不希望一双怜惜的手送来廉价的资助,携着幻想,全力穿透命运设置的重重险阻,义无反顾地筹划出一道亮丽的弧线。
学生职业规划篇4
在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认仔细真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的胜利之路,一个好的人生的职业规划规划书是不行缺少的,有了好的职业规划规划书我们就能向着自己的目标奋勉向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。
自我盘点
一、个人兴趣爱好
业余爱好:文学类书籍,喜爱看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜爱的文学作品:《红楼梦》、《战斗与和平》;喜爱的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进展曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。
二、个人优缺点
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了抱负,有了抱负必定有了追求的方向;对事业热忱很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思索的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一缺乏的就是有点内向,交际力量不强,不擅长表达,这也是致命的一点。
2、解决自我盘点中的缺点:
所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的沟通沟通,积极参与各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分缄默、怯场。
三、个人对所学专业的看法
本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景是特别看好的,对本专业的学习态度很端正,
职业环境分析
依据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划规划书、怎样进展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不行少的,究竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我四周的环境因素。
一、家庭环境
本人家里的经济状况很是一般,并不富有,并且经济状况也是不稳定,对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起,生活过得一般,
二、学校环境
本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的气氛还算行,教学的设备还是比拟齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的学问,间或看看英文版的电影,教学师资力气还算强。
三、社会环境
现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素养要求也提高了,因此想要在这种简单的社会环境中生存下去,就必需要学更多的学问。
四、职业环境
对于我们英语专业的人来讲,形式虽然还是可观的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满意了,因此对子女的要求也有所提高,所以我们这个行业的前景的非常可观了;其次,英语教育在农村的进展空间也是巨大的,它不仅仅适合小学儿童,同样也适合青少年、中年、老年等等,因此进展空间巨大;再次,商业界的各行业也要依靠于英语学问,这样一来英语专业的就面对了多元化、多途径的进展方向。
结论:
1、目标
估摸自己的实力,量力而为地选择自己比拟感兴趣和个人强项来做,努力成为一位教育领域的优秀人才。
2、路径
自己先在学校学尽可能多的学习学问,充分利用校园环境及条件优势,仔细学好专业学问,培育学习、工作、生活力量,全面提高个人综合素养,并作为就业预备。
职业规划方案
一、短期规划
首先,在校期间,英语至少要过四级,一般话要拿二甲、计算机要过一级,全部的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。