文档介绍：教育学术月刊
EDUCATION RESEARCH MONTHLY
城乡小学生心理健康状况调查研究
■李玲
摘要根据对赣西赣南赣中城乡所小学名中高年级学生心理健康水平的测试和调研发现其中
: 、、 12 1267 、,
的小学生在冲动倾向人际焦虑自责与过敏倾向等方面有不同程度的心理焦虑异常表现城乡小学生的
% 、、,
心理健康状况有着明显的差异他们心理异常表现和差异主要与生活环境学校教育学生自身特点等方面因素有
。、、
关建议加强城乡小学生特别是农村小学生的心理健康教育
。, 。
关键词小学生心理健康调查研究
: ; ;
基金项目本文系江西省社会科学规划项目江西省城乡小学生心理健康状况比较研究编号研
: “”( :07JY202)
究成果
。
作者简介李玲女南昌师范高等专科学校副教授江西南昌
: , , ( 330029)。
一研究目的男生人女生人留守儿童人非留守儿童
、 345 , 285 ; 394 ,
我国的城市和乡村存在着一定的文化差异在不同人
, 236 )。
文化背景下生活学****的小学生其心理健康状况可能存二研究方法
、, ( )
在着差异假设如果被证明就应当对城乡小学生采取不调查法采取华东师范大学心理系教授周步成等
。, 1. 。
同的心理健康教育方法和辅导策略主持修订的心理健康诊断测验量表调查城乡
。《(MHT)》,
据我们了解对小学生心理健康状况的研究已有不小学中高年级学生在学****焦虑倾向人际焦虑倾向孤
, 、、、
少成果但对于经济欠发达农业人口占多数的江西来独倾向自责倾向过敏倾向身体症状恐怖倾向冲动
, 、、、、、、
说其小学生心理健康水平的总体分布状况及影响因素倾向等八个方面的问题以教学班为单位按本量表测验
, 。,
还缺乏详尽的调查与分析资料更没有看到把城市和乡规则采用统一的指导语由教师在场具体指导对被试
, , , ,
村作为两个不同的文化背景对城乡小学生的心理健康者进行团体测验本调查共发放测验量表份收回
, 。 1315 ,
状况进行全面比较的研究报告份经效度检验份合格有效
。 1290 , 1267 。
为此我们试图通过调查研究了解江西省城乡小访谈法配合调查访谈小学生学生家长学校老
, , 2. 。、、
学生心理健康的总体状况分析城乡小学生之间心理健师主要采取个别访谈集体访谈两种方式
; , 、。
康状况差异以及造成这些差异的原因找到帮助城乡小三统计标准及统计手段
; ( )
学生克服心理障碍的对策从而为政府相关部门有针对本调查严格按照心理健康诊断测验手册
, 《(MHT) 》
性地制定城乡小学心理健康教育策略提供科学依据和合的方法和常模表进行统计量表用八项因素反映学生的
[1] 。
理化建议也为研究其他类似经济文化背景下小学生心心理焦虑状态每项因素以标准分分为临界点无一项
, 。 8 ,
理健康状况的学者提供借鉴标准分达到或超过分者为正常焦虑者至少有一项标
。 8 , ;
二研究对象和方法准分达到或超过分者说明有异常焦虑表现八项标准
、 8 , 。
一研究对象分之和为学生焦虑总分达到或超过分者说明心