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思想政治理论课社会调研报告
实践内容:应试教育下大学生发展现状
的调查
学院:
专业班级:
学生姓名:
指导教师:陈乐
2017年6月1日
专业资料整理
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“应试教育下大学生发展现状”调研报告
摘要:应试教育是当今社会的一个热门话题,百万考生过独木桥更是凸显了应试教育体制在中国教育界的地位,关于教育体制的改革也时时牵动着家长及学生的心。本调研将以网络问卷、现场派发问卷、访谈等方式研究应试教育下的大学生发展现状,并通过筛选、录入、分析调研数据,探究应试教育体制下大学生发展现状及对其发展的影响,从而为大学生的全面发展及相关部门提供依据。
关键词:应试教育;大学生;调研;发展现状及影响
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目录
的..................................................
..
1
调研背
景...........................................
............
1
调研目
的...........................................
............
1
了解应试教育的定义及成
因...................................
1
了解人们对应试教育的看
法...................................
2
分析应试教育对大学生发展的影
响.............................
2
比较应试教育下山东地区与其他地区的学生发展差别
.............2
备...............................................
...........
2
......................................
时间.....................
2
......................................
地点.....................
2
调研对
象..........................................
.............
2
调研方
案..........................................
.............
3
析:..............................................
..........
3
地区特征分
析.............................................
......
3
山东学生与非山东学生生在大学的学****情
.
况........................
3
山东与非山东地区学生压力对
比...................................
4
大学生对应试教育的支持
度.......................................
4
应试教育对大学生全面发展的影
响.................................
5
期末考试的准备及兴趣学科的学****研
究
5
.............................
应试教育体现形
式...............................................
6
专业资料整理
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应试教育的理论知识与社会所需的实践能力的比较
..7
评价学生优劣标
准...............................................
7
学生在学校学****目
的............................................
8
议...............................................
...........
8
......................................
学生
.....................
8
改变思维,明确目
标.........................................
8
创
新......................................
.................
8
......................................
学校
.....................
9
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注重学生个性化、多样化发
展
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.................................
加强思想道德教
育...........................................
9
.....................................
......................
9
进行课程改革,提高教育质
量
9
.................................
变应试教育为素质教
育
9
.......................................
...................
调整培养目标,造就全面发展的新人
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参考文
献:............................................
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附
件...........................................
....................
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附件一:原始调查提
纲.............................................
11
附件二:访谈提
纲................................................
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附件三:活动照
片.................................
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