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苏教版四年级英语语文下册期中知识点
2018苏教版四年级下册期中知识点复****材料(英语、语文)
2018苏教版英语四年级下册期中知识点复****材料
Unit1Ourschoolsubjects
单词:
,看到________
;(课)(课)_________
(课)(课)(课)(课)________
12科学(课),
词组:
句子:
(A和B两个人对话)__________________________________________________
,语文课...以及科学课。______________________________________________
..._______________________________________________________
(写出两种句型。)_________________________________________________________
。(写出两种句型。)_________________________________________________
。________________________________________________________________
Unit2Afterschool
单词:
……(WED)_______
(SAT)___________
(SUN)(TUE)(THUR)__________
(FRI)
;(MON)____________
词组:
句子:
...______________________________________
。___________________________
!。__________________
。_______________________________
。_____________________________________
Unit3Myday
单词:
,;
;;
词组:
句子:
...__________________________________________________
!_________________________________________
。________________________________________________
Unit4Drawinginthepark
单词:
,想法_________
,她们,它们________
,;江________
,,山丘__________
,,……之前_________
词组:
(十点差十分)_______________
(并非长在树上的)______________
句子:
。_________________________________________________
。这很简单。________________________________________
,这些是花。___________________________________________________
,但我可是试一试。______________________________________
。。________________________
家庭作业:
(一)、单项选择。
()(学期)Wehavefive.
()’’sgototheclassroom.
(),________thechair.
Aon;inBin;onCat;onDin;in
().
’
():HowmuchistheArtbookB:_____________
AIt’’’
()6.—What________doyoulike—.
()7.---Canyouplayballgames_____---Yes,Ican.
()8.---Oh,Ican’tswim.---Don’’tswim_____.
()9.---_____---No,’sfun.
()---.
;swim ;swimming ;swim
()11.---Ican’tgotoplaytabletennis.---______!
(二).连词成句。
()________________________________________
()________________________________
(.)________________________________
whattessonshaveyouafternoon()______________________________
()_______________________
(三).改写句子。
,有7门。
_____________________doyouhavethisterm(学期)Wehave______.
,让我们到教室去。
It’’sgototheclassroom.
,它是有趣的。
’s___________.
。
istimetable.
5.---你能看见那边的一棵树吗---能。树上有一些鸟。
---Canyouaoverthere
---Yes,’resomeinit.
6.---男孩子们会什么---他们会游泳和打球。
---Whatcanthedo
---Theycanand.
7.---你能看见多少座小山---12座。
---Howcanyousee---.
’stimetogotobed.(改为同义句)
It’stime______________.
.(对画线部分提问)
_____________________usuallydoyourhomework
’stwelveo’clocknow.(对画线部分提问)
______________isitnow
从方框中选择合适的句子完成对话.
()
A:Hello,.
Whendoyoucomehome
Wouldyouliketoswim
Whataboutthisevening
Seeyouatsixthirty.
B:I’matthesnackbar.
A:____________
B:Atfour.
A:____________
B:Yes,butIwanttowatchcartoonsatfourthirty.
A:____________
B:
A:Allright.
()
A:Hi,’sgoandplaybasketball.
B:____________
Whatapity!
Sorry,IhaveaMusiclesson.
WhataboutMike
Whatdayisittoday
Allright.
WhataboutSunday
A:It’sFriday.
B:Sorry,Ihaveaswimminglessontoday.
A:____________
Hi,.
C:____________
A:____________
C:Hehasafootballmatch.
Wedon’thaveanylessonsonSunday.
A:Let’splayonSunday.
(五)匹配题。
(),Idon’t.
().
(),English,Mathsandsoon.
()’sTuesday.
().
(),Ican’t.
().
().
2018苏教版语文四年级下册期中知识点复****br/>一,按要求写成语或四字词语。
1,植树的好处:净化空气防风固沙保持水土降低噪音美化环境
2,植树节的标语:①植树造林,人人有责;②前人栽树,后人乘凉;
3,描写春天的成语:春暖花开,春意盎然,春光明媚、春回大地
4,描写夏天的成语:烈日炎炎、骄阳如火、烈日当空夏日炎炎
5,描写秋天的成语:秋高气爽秋色宜人、秋雨绵绵桂子飘香
6,描写冬天的成语:冰天雪地鹅毛大雪寒冬腊月、滴水成冰。
7,描写花儿的成语:万紫千红姹紫嫣红百花争艳、花团锦簇
8,形容时间短暂的词语:转眼间眨眼间顷刻间一刹那一眨眼
9,描写燕子的词语:体态轻盈乌黑光亮俊俏轻快活泼机灵。
10,关于仿生学的例子:①蝙蝠——雷达;②响尾蛇——响尾蛇导弹;③蝴蝶——迷彩服;
11,关于学****态度的成语:(好的)不耻下问,一丝不苟,精益求精,,学而不厌;(坏的)三心二意,一知半解,马马虎虎,囫囵吞枣。
12,中国古典四大名着:罗贯中《三国演义》;施耐庵《水浒传》;吴承恩《西游记》;曹雪芹《红楼梦》。
13,“三国”有关的成语:如鱼得水三顾茅庐初出茅庐乐不思蜀。
14,三国故事:草船借箭火烧赤壁空城计苦肉计美人计。
15,描写诸葛亮的成语:才华横溢料事如神神机妙算雄才大略
16,描写景色的成语:世外桃源湖光山色江山如画诗情画意。
17,人物品德的成语:助人为乐大公无私尊老爱幼舍己为人。
18赞美医护人员成语:白衣天使玉洁冰清救死扶伤处变不惊
19,描写母亲的成语:吃苦耐劳、日夜操劳、任劳任怨、含辛茹苦。
20,形容雨大的成语:倾盆大雨狂风暴雨滂沱大雨大雨如注。
21,注意力集中的成语:专心致志聚精会神目不转睛全神贯注。
22,关于奉献的名言:①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
二,按要求写句子。
描写春季景色的诗句:不知细叶谁裁出,二月春风似刀。千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
植树造林的标语:植树造林,人人有责。
关于创造、创新的名言:推陈出新是我无上的诀窍。
4,歌颂母亲的诗句:谁言寸草心,报得三春晖。慈母手中线,游子身上衣。
三,课文填空
1,这学期,我们又养成了两种良好的学********惯:坚持写日记、爱护图书。
2,《燕子》作者从羽毛、翅膀、尾巴三方面介绍燕子的外形特点,用一个词语来形容燕子的外形:活泼机灵。燕子飞行时的特点是:轻、快。作者把休息在电线上的燕子比作音符,把电线比作五线谱。
3,《江南春》是唐代诗人杜牧写的。描写江南自然景物:莺、绿树、红花;人文景物:水村、山郭、酒旗。怀古的是南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。抒发了作者物是人非的感叹,讽刺了统治阶级的愚昧。
《春日偶成》作者是程颢,他是宋代诗人,题目意思:春天的某日偶然写成的诗。其中写景的是云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。“谓”意思是:以为。“时人”意思是:过路的人。这首诗表达了诗人欣赏春景时愉悦的心情。
4,《苹果里的五角星》,常人切法:从顶部切到底部,小男孩切法:拦腰切下去。鲜为人知的图案指苹果里的五角星图案。什么是创造力,往小处讲,是换一种切苹果的方法;往大处讲,就是换一种新的思维方式。
5,1971年被评为世界最佳设计的是迪斯尼乐园的路径设计,设计者是格罗培斯。受到老太太卖葡萄方法的启发:给人自由,任其选择。于是采取了撒下草种,提前开放,按游客足迹铺设人行道的方法完成了任务。这故事告诉我们:只有尊重别人,才能得到别人的认可与尊重。
6,《三顾茅庐》,讲的是刘备三次拜访诸葛亮的故事。诸葛亮的住地是隆中,那里山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙,这里的“卧龙”既是用来比喻山冈的形状,也是暗指诸葛亮。诸葛亮是个才华横溢、料事如神的人,他提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。难怪他把自己比作鱼儿,把诸葛先生比作水,可以用成语“如鱼得水”来形容他们的关系。
7,《祁黄羊》用文中的一句话赞美祁黄羊:“外举不避仇,内举不避亲”。用两个成语来赞美他:出以公心、公私分明。文中的“仇”指杀父仇人解狐,“亲”指亲生儿子祁午。
8,“永远的白衣战士”指的是叶欣。2003年抗击“非典”医护工作被作者称作一场没有硝烟的战争!叶欣护士长冒着“高风险”,进行着“高强度”“高效率”的抢救工作,她像一台永不疲倦的机器全速运转着。从“斩钉截铁”、“声色俱厉”两个词语看出,她决不让同事受感染。3月29日下午,在她的追悼会上,花圈如海,泪水如雨。遗像中,她留给人们的是永恒的微笑。叶欣临危不惧、身先士卒、舍己为人的高贵品质让人感动,值得我们学****br/>9,《“番茄太阳”》一课中,3次出现“番茄太阳”一词:第一次指太阳,第二次指明明的笑脸,第三次指明明善良美好的心灵。贯穿全文的还有作者的心情变化:灰暗—温暖—喜欢—快乐—感动。“明明咯咯的笑声银铃样清脆,一串一串地追着人走。”这句话把笑声比作银铃声。明明是个乐观开朗、感恩、善良,富有爱心的女孩。
10,本学期我们认识了工作认真严谨、一丝不苟的气象学家竺可桢,求贤若渴的刘备,清正廉洁的公仪休,处事公正的祁黄羊,救死扶伤、舍生忘死的叶欣;
四,易错词语。
版图植树绽开吹皱大概掌握聚拢荡漾偶尔痕迹世外桃源蔚为壮观魅力生疏循规蹈矩感触催促焦躁漫山遍野踩出破碎惨祸轻而易举浅尝辄止浮光掠影天道酬勤青翠欲滴蜿蜒起伏半晌茅塞顿开策略群雄纷争征伐推荐慎重安危宰相腥味违犯才华横溢鞠躬尽瘁死而后已疾病身先士卒硝烟监测斩钉截铁声色俱厉临危不惧心甘情愿遗像忙碌蔬菜拐杖清脆摔倒愧疚突发奇想旷地掀起聚精会神娇嫩玉洁冰清众志成城含辛茹苦纤弱亲戚捐献
五,词语填空
(鲜为人知的)图案(深刻的)感受(有趣的)发现
增长(见识)增进(友谊)增添(光彩)改善(生活)
改变(方法)显示(本领)发现(秘密)吸取(教训)
攻克(难题)清理(思绪)(性能)优良(成绩)优秀
(条件)优越(老人)优先(诚心)地邀请(恭敬)地等候
(细心)地分析工作(负责)职责(重大)(感到)意外
(举荐)能人军事(才能)(训练)军队响应(号召)
克服(困难)提高(觉悟)明确(方向)表明(态度)
解决(问题)接受(批评)(巨大)的变化(无穷)的力量
(壮丽)的景色(灿烂)的前程(疲劳)的身躯
(烂漫无比)的春天(刻苦)地学****热烈)地讨论
五,选择正确的读音。(多音字或辨音)
程(chencheng)度顷刻间(qingqing)解(jiǎnxiè)狐召(zhāozhào)开压(yàyā)根儿尽(jǐnjìn)管
犒(kàogào)赏即(jìjí)使绽(zhandian)开鲜(xianxian)为人知郑(zhengzhen)重顷(qingqing)刻间催(cuichui)促调(tiaodiao)转晌(xiangshang)午
山冈(ganggang)给(geiji)予闷(menmen)热纤(qianxian)弱胸脯(fupu)湍(duantuan)急险恶(wue)薄(bobao)壳慎(shengshen)重号召(zhaozhao)昼(zouzhou)夜埋(maiman)怨夹(jiajia)杂一唱一和(hehe)大(daida)黄
黄芩(jinqin)黄芪shiqi)白术(shuzhu)
六,句型转换。(把字句被字句不列出,请同学们自己复****br/>A,把下列句子改为拟人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞
2、小草儿发芽了。小草儿从泥土里钻出了小脑袋
3、春天来了。春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来了
4、太阳慢慢地从东边升起来了。太阳慢慢地从东方露出了笑脸
5、天上的星星在闪烁。天上的星星在眨着眼睛
6、桃花开了。桃花张开了美丽的笑脸
B,把下列句子改成比喻句。
1,海浪激起的泡沫,美丽极了。海浪激起了珍珠似的泡沫,美丽极了。
2,孩子们的脸蛋红扑扑的。孩子们的脸蛋红扑扑的像个大苹果。
3、时间过得真快。时间就像飞箭一样走得飞快。
七,缩句练****br/>1,顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链。火舌活像项链。
2,一只年轻的羚羊迅速地走到了陡峭的崖边。羚羊走到崖边。
3,飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮天盖地的珠帘。雨丝织成珠帘。
4,春天的青岛是个美丽的地方。青岛是地方。
5,蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速的滚动着。蚁团在滚动着。
6,在一片景色秀丽的山林中有一只美丽的鹿。山林中有鹿。
八,修改病句。
春天的济南是个美丽的季节。
改正:春天的济南是个美丽的地方或:济南的春天是个美丽的季节
通过老师的教育,使我受到了很深的启发。
改正:通过老师的教育,我受到了很深的启发。
家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。
改正:爷爷奶奶对于家乡的一草一木都非常熟悉。
我心里怀着愉快的心情去参加作文比赛。
改正:我怀着愉快的心情去参加作文比赛。
我们庆祝张爱华评上了“三好学生。”评上+称号评为不加
改正:我们庆祝张爱华评上了“三好学生”的称号。
下课了,争先恐后的同学们来到操场上活动。
改正:下课了,同学们争先恐后的来到操场上活动。
老师经常鼓舞我们要好好学****br/>改正:老师经常鼓励我们要好好学****br/>气象组的同学每天考察天气的变化。
改正:气象组的同学每天观察天气的变化
9,这学期我的语文知识提高了。
改正:这学期我的语文成绩提高了
10,博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
改正:博物馆里展出了两千多年前的文物。
11,大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
改正:大家都讲卫生,我们的健康就有了保障
12,刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
改正:刘老师光荣地被评为“模范班主任”。