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班徽设计活动方案.doc

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文档介绍:该【班徽设计活动方案 】是由【wltawn】上传分享,文档一共【6】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【班徽设计活动方案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。“我爱我班”班徽设计大赛活动方案
一、活动名称:“我爱我班”班徽设计大赛
二、活动背景:
班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,,是一个班级的标志,可以表达一个班级的精神相貌和其独特的风格特点,代表了一个班的形象,也会增强班集体的凝聚力和向心力。(精品文档请下载)
七年级学生刚刚进入新学校,组成新集体,为新的班集体设计班徽的活动,既能引导学生尽快融入新环境,对新学校、新班级产生热爱和归属感,以乐观、主动的态度迎接新生活;又能促使学生考虑新班级需要怎样的精神,从而尽快形成良好的班级文化.(精品文档请下载)
三、活动目的:
(1)班徽作为班级特色的标志有助于学生对班级产生认同感和自豪感,考虑设计的过程可以促使学生对新集体产生归属感和集体荣誉感;(精品文档请下载)
(2)通过活动给学生提供一个展示自我的舞台,有助于挖掘学生的创造力;同时也是一个为新集体做奉献的时机,活动的过程还可以增进学生间的理解和信任,增强班级的凝聚力;(精品文档请下载)
(3)通过活动促使学生考虑自己的新班级需要怎样的精神,有助于形成爱班的良好气氛,促进学风和班风建立,有助于培养集体主义精神、增强团队意识。(精品文档请下载)
四、活动对象:七年级全体学生
五、活动时间:2021年9月10日——26日
六、活动细那么:
(一)、创作要求
1、参赛作品必须为原创作品,不得抄袭、不得从网上下载别人的作品,一经发现取消比赛资格。
2、参赛作品必须安康向上,表达出班级的特色和班级的文化,做到既简约美观又寓意深化,具有创新性.
3、参赛作品统一采用A4纸张,手绘版、电子版均可,每幅作品由班徽主图案和寓意说明两部分组成(参见附表格式).(精品文档请下载)
4、每人至少有一幅作品参赛,多者不限。(作品附上班级、姓名,所有提交作品一律不退还,请作者自留底稿)
(二)、活动流程
1、9月11日——9月12日:活动宣传阶段,9月11日召集七年级各班思品科代表集中,下发“班徽设计大赛"宣传单,要求科代表于当天在班级内宣传学****精品文档请下载)
2、9月12日——9月16日:初赛作品设计阶段,上交作品截止时间为9月16日下午5点;
3、9月17日——9月18日:作品进展第一轮评审,将选取12幅作品进入复赛,并于18日下午宣布入围名单;(精品文档请下载)
4、9月19日——9月23日:复赛作品设计阶段,每班选取3人组成一个小组进展合作设计,上交作品截止时间为9月23日下午5点.(精品文档请下载)
5、9月24日——9月25日:作品最终评审,评选出奖项并于9月26日公布评审结果.
(三)、奖项设置
本次活动设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最正确创意奖一名。
七、评审
初赛和复赛均由思品组选派六位老师作为评委进展评审.
八、经费预算
奖状七份,共计元
奖品共计元
实验一中思品组
2021年9月9日
评分标准:
评分内容
得分标准
实得分
创意
(50分)
令人耳目一新,突出本班特色,寓意明确,很有创意
40~50分
比较新颖,表达班级特色
30~40分
比较新颖,寓意模糊
20~30分
平淡无奇,泛泛而谈
0~20分
蕴含
意义
(50分)
积极向上,蕴含意义深远丰富,能和班级精神相貌相吻合,很好表达了班级凝聚力,展现了班级特色
40~50分
积极向上,蕴含意义明确,表达了班级的精神相貌
30~40分
积极向上,符合逻辑
20~30分
蕴含意义不明,平淡无奇
0~20分
总分
“班徽闪耀,秀出自我班风”
初入中学,校园中的一切美妙而又新奇,你想在人群中脱颖而出展示自己的才华吗?你想为你的班级设计出独具一格的班徽来展示自己班级的风采吗?你想在集体活动中收获更多的友谊吗?2021年实验一中七年级“我爱我班”班徽设计大赛,精彩的舞台期待你来展现你设计的班徽!每一个徽章的背后,都为我们展示了它的蕴含的深意及设计者匠心独运的灵感。用你的灵感和创意,打造最出色的班级标志!(精品文档请下载)
一、参赛对象:七年级全体学生
二、活动时间:2021年9月9日——26日
三、活动细那么:
(一)、创作要求
1、参赛作品必须为原创作品,不得抄袭、不得从网上下载别人的作品,一经发现取消比赛资格。
2、参赛作品必须安康向上,表达出班级的特色和班级的文化,做到既简约美观又寓意深化,具有创新性.
3、参赛作品统一采用A4纸张,手绘版、电子版均可,每幅作品由班徽主图案和寓意说明两部分组成(参见附表格式)。(精品文档请下载)
4、每人至少有一幅作品参赛,多者不限。(作品附上班级、姓名,所有提交作品一律不退还,请作者自留底稿)
(二)、活动流程
1、9月9日——9月11日:活动宣传阶段,9月9日召集七年级各班思品科代表集中,下发“班徽设计大赛”宣传单,要求科代表于当天在班级内宣传学****精品文档请下载)
2、9月12日——9月16日:初赛作品设计阶段,上交作品截止时间为9月16日下午5点(各班上交至科代表处,再统一交给老师);(精品文档请下载)
3、9月17日—-9月18日:作品进展第一轮评审,将选取12幅作品进入复赛,并于18日下午宣布入围名单;(精品文档请下载)
4、9月19日——9月23日:复赛作品设计阶段,每班选取3人组成一个小组进展合作设计,上交作品截止时间为9月23日下午5点。(精品文档请下载)
5、9月24日——9月25日:作品进展最终评审,评选出奖项并于9月26日宣布评审结果.
(三)、奖项设置
本次活动设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最正确创意奖一名。
“我爱我班”班徽设计大赛附表(参赛作品格式)
班徽展示区
说明:
班徽设计者:
班级:

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