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丢手绢作文1
丢手绢星期天,我约了几个同学来到名人苑的青草地上,玩起了丢手绢的嬉戏。首先坐着围成了一个圈;接着选出由谁来第一个丢手绢;最终大家确定嬉戏从我始。
当然肯定要先说一下嬉戏的规则:一、丢手绢的人不能围着圈子走了一圈又一圈,还是没有把手绢丢给某人。二、丢手绢的人刚走过你的身后时,你不能偷看背后有没有手绢。三、其他人不能提示被丢手绢的人。在同学们的期盼中,我起先丢手绢了。趁赖岚不留意时,轻轻地把手绢丢在了她背后,当我走了二圈她还没有发觉,我正暗暗得意时,她最终发觉了,猛追过来,我立刻逃跑,坐在了她的座位上,大家就罚赖岚唱歌。接着,轮到赖岚来丢手绢了,她趁王逸雪兴致勃勃地唱歌时,蹑手蹑脚的把手绢丢在她背后,王逸雪是一个既机智跑步又快的小姑娘,她立刻就发觉手绢已经丢在也背后了,快速地抓起手绢,向赖岚追去。因为她跑步比较快,所以赖岚被抓住了,我们异口同声地高喊:“还要罚赖岚唱歌!”然后,还是赖岚接着丢手绢,这次她当然会丢她最好的挚友我啦!当我发觉后,还没有来得急抓起手绢,就已向赖岚追去了,但是我没有抓到赖岚,因为她跑得比我快,所以我只好无可奈何地表演了节目。丢手绢的嬉戏在我们的欢乐声中接着进行着……
丢手绢作文2
老师带我们玩无趣的丢手绢嬉戏。和以往不同的是:这次都由老师先丢,我们不能回头看,丢到的小挚友假如能抓住老师,她就会给我们表演节目,没抓住就要自己表演了。
我一听特别惊慌,因为我觉得这都是女孩子玩的,我们男孩不爱玩这些,我记得我一次都没玩过。假如在教室里玩我输的可能性特别大,太小了跑不开啊。
第一轮起先,刚唱一句歌老师就把“炸弹”悄无声息地丢到了一个女同学凳子上,她毫无反应。老师又接着丢,当老师来到我座位后面的时候,我焦急得要命,生怕老师丢在我后面。老师盯了我一阵又踢了一下我的凳子,走到别的同学那去了,我的心情才平复下来:她最终走了!老师走到了第一组,接着又返回到其次组,她站在其次排,选定了“轰炸”目标,把“炸弹”扔在了第一排的一个女生后面,那个女生正想着去抓住老师,老师一溜烟跑走了,躲进了她的平安区域。
最终一场起先,我快乐极了,我估计老师确定跑不过我,因为我在校运会上一千米长跑我得了第一名。老师双手放在后面大摇大摆地走着,老师走啊走啊。老师看到一个同学坐得歪歪扭扭,老师说了他一句,然后趁大家看喧闹不留意,把“炸弹”放到其次排一个男生身后,男生一发觉就奋力去追,老师和他起先了一场激烈的跑步竞赛。最终还是老师胜了,我们想看老师表演节目的愿望泡汤了。
我真没想到丢手绢还能玩得这么有意思!
丢手绢作文3
“丢,丢,丢手绢,轻轻把它放在小挚友的后面,大家不要告知他……”远处,操场上正传来一阵令人熟识却又感到生疏的歌声。
我,渐渐地走了过去,停住脚步。
风,缓缓地吹拂着我的头发,无声无息;暖和的阳光照射着大地,使我感到安逸。
“姐姐,过来陪我们一起玩吧!”一位扎着羊角辫的妹妹拉着我的手,说。
“这个嘛,姐姐有事,要先回家了!”我试图摆脱这位女孩的手,有些迟钝,吞吞吐吐地说。
“不要嘛,姐姐你就玩一下,待会儿再走。”我被这小女孩纠缠得没有方法,只能乖乖听从“吩咐”。
漫不经心地坐了下来,闭上眼睛,听着他们把歌颂完。
“姐姐,到你了!”一个小女孩摇了摇我的肩膀,指了指我身后的手绢说。我这才回过神来望了望朝着我吐舌头的小男孩,我抓起手绢去追他。“咚”的一声,他坐在了我的位置。
“呵呵,姐姐,你输了,快快接受惩处吧!”我并不知道男孩口中的惩处原委是什么,只见他把手伸过来,用力地弹了一下我的额头。
“哎呀!好痛!”我大叫着,可他们不理我,哈哈大笑了起来。看着他们充溢稚气的`笑容,我也跟着笑了起来。从他们的笑容中,我读出了欢乐。
不知道有多久,没有过这样爽朗的笑声了。我觉得在自己身上好像再也找不到这种纯真的笑容了……
“丢,丢,丢手绢,轻轻把他……”这首歌,仿佛还回荡在我耳边……
丢手绢作文4
星期六下午,我们玩儿的好快乐。
下午两点左右,我们把老师留下的作业做完后,约上姐姐的两个好挚友去儿童乐园玩丢手绢儿的嬉戏。
我们在儿童乐园的大操场上手拉手盘腿而坐围了一个大圈,首先有我的姐姐来丢手绢,她在我们围的大圈后面跑来跑去,我们拍着双手唱丢手绢,他跑到最要好一个挚友身后,突然放慢脚步,悄无声息的把手绢放在她的挚友身后。起初,那个好挚友并没有察觉到身后的手绢,但是她听到我们都在嘻嘻的笑,姐姐也得意地望着她笑,这时,她静静用手摸了摸身后,抓住了那个手绢,抓紧站起来追我的姐姐,只见姐姐飞速下地跑到她好挚友坐过的位置蹲了下来。哈哈,她没追上姐姐,我们哈哈大笑。
刚换姐姐的好挚友都手绢了,直见她蹦蹦跳跳,一会儿在这个挚友身后拍一下,!又跑到那个挚友身后停一下,弄的我们大家惊慌极了。突然他跑着跑着放慢了脚步,不知道把手绢丢在谁的身后,姐姐和别人焦急的冲我眨挤眼,我静静用手摸了摸身后,啊,在我背后,我茅塞顿开,抓紧去追,惋惜太晚了,被他的挚友抓住了,唉,我输了,大家罚我表演。这有什么难的?我。最喜爱跳舞蹈了,因此,为她们跳起了《我和小鸟来唱歌》。不一会表演结束,他们热情鼓掌,我快乐的笑了。
接着,又起先了新一轮的嬉戏。“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小挚友的后面,大家不要告知他,快点快点抓住她”……欢声笑语回荡在操场的上空。
丢手绢作文5
今日,老师笑容满面地走了进来,说道:“同学们,今日我们不讲课了,我们到外面活动,好不好?”“好!”同学们异口同声地说道。当老师说的时候,大家都按耐不住了,都兴奋起来。
我们排好队,来到了操场。老师说:“我们来玩丢手绢吧!”“规则是这样的:先找一个人丢手绢,其他人则坐成一个圈。把手绢丢到谁后面,被丢到的那个人要追丢手绢的人。要是抓到就被抓者受罚,要是没抓到则抓者受罚。”
老师起先选人了,每个人都大声喊:“选我!选我!”那声音犹如山崩地裂。等大家宁静了,老师用洪亮又嘹亮的声音,说出那个最幸运的人的名字:“樊轩岐!”大家没听到自己的名字,都没精打采的,只有我很兴奋,真是幸运极了。第一轮我转了一圈又一圈,跑到张艺瀛后面做了个假动作,把手绢丢到张镱慧身后。张艺瀛以为在自己身后,站起来就要跑,都跑两三步了,才发觉自己没拿手绢。这时同学们哄堂大笑,张艺瀛的脸已经红了。就在同学们哄堂大笑的时候,早有提防的张镱慧,已经以百米冲刺的速度追逐我,可还是晚我一步,她被罚跳舞。其次轮抓者输了,第三轮被抓者输了。
在不知不觉中,时间过去一节课。我时常想起那次嬉戏,既兴奋,又惊慌,我恒久不会遗忘那次——嬉戏!
丢手绢作文6
我们在公园里上户外课,步老师笑眯眯地对我们说:“同学们,我们来玩一个嬉戏,叫丢手绢。”
步老师又说:“我们选出一个人拿着红领巾来丢,剩下的人来唱《丢手绢》,丢到谁的后面大家不能告知他,假如丢手绢的人被抓到了,就得给大家猜个谜语。”
嬉戏起先了,步老师第一个玩嬉戏,她先把红领巾丢到了郑小溪身后。郑小溪快速起身去追,可还是慢了一点,步老师已经回到了位置上,稳稳地坐下了。就在这时一个五六岁的小孩走过来说:“我也想玩,加我一个好吗?”
我们连声说:”可以。“
我们就和这个小孩一起玩丢手绢。郑小溪拿着手绢围着队伍转,他心里确定想着小孩子跑不快的,不如把红领巾丢给他。只见郑小溪把红领巾丢在了那个小孩的身后。真是不能小瞧小孩子呀,那个小孩跑得特别快。郑小溪在前面舍命地跑,小孩子就在后面舍命地追他,不知怎么回事,小孩子把郑小溪给抓住了,我们都在笑郑小溪,郑小溪也觉得挺不好意思。
几局之后,那个小孩子把红领巾丢到了我的身后,于是我舍命追他,结果他早已坐在了位置上,我只好换目标。我看准了一个小女孩,就把红领巾丢在了小女孩的身后,因为我想她确定跑得没有那么快,谁知我稍不留神她就把我给抓住了,我只好讲了一个谜语。
丢手绢这个嬉戏可真好玩呀!
丢手绢作文7
去年回老家的时候,和妈妈的挚友一起去乡下吃饭,吃完饭后我们几个小挚友在门口院子玩,小明提出说:“我们来玩都手绢吧?”大家一样呼应,只有我是嬉戏新手,于是小明告知我这个嬉戏规则是大家围成一个圈,选出一个人丢手绢,但谁都不能回头看,只能用耳朵听,假如“听”到了丢在自己身后,就要抓紧捡手绢追上丢手绢的,假如没有追到得就要表演节目了。
只见大家围成一个圈,我们以划拳的方式划出了小明先丢,小朋们唱起了“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小挚友的后面大家不要告知他,快点快点捉住他。”只见小明拿着手绢渐渐地走,眼珠儿不停地在我们几个身上打转,我想“既然不能回头看,那只能集中精神听了不丢我后最好,假如丢我后面,我要捡起手绢追上他,不然就要表演节目了。”
这时我的心忽然提到了嗓子眼既然不能看,那只能打起12分精神用耳朵听呀,只见小明跑了起来,我的心惊慌的呼呼直跳,大家都我盯着你,你盯着我,想从对方脸上表情看出点什么,来了,来了,我听到后面小明的脚步声了,但似乎没在我身后停留,这时对面的珠珠笑了起来,“糟了,确定是在我后面,我回头一看手绢正静静的“躺”在我后面,我不管三七二十一捡起手绢去追小明,结果可想而知——他早已回到了自己的位置上偷笑呢。
于是,愿赌服输的我给大家唱了一首歌。
丢手绢作文8
“丢—丢—丢手绢,轻轻地丢在小挚友的后面,大家不要告知他,快点快点捉住他,快点快点捉住他!”这是我们在操场上玩丢手绢的嬉戏呢!
吃完中午饭,老师组织同学们到操场上活动,平常都是围着操场溜圈,今日魏老师突然宣布要和我们玩丢手绢的嬉戏,同学们听了兴奋得又跳又叫。老师首先让大家围成一个圈,然后让同学们席地而坐,接着老师变戏法似的拿出了一块小手绢。把它交给了体育委员孟靖林。孟靖林接过手绢装作若无其事的样子渐渐地在同学们的身后小步跑着,他静静地把手绢丢在张家硕的屁股旁边,接着装作若无其事的样子向前慢跑,张家硕毫无感觉,对面的同学又是挤眉又是弄眼,张家硕好像感觉到了什么,一回头望见了小手绢,爬起来就去追孟靖林,但是孟靖林早就坐到了他的位置上。没方法张家硕抓耳挠腮地表演了一个节目。看到这里我心想:幸亏没有丢到我!演完节目后张家硕也在渐渐地小跑,突然,我发觉同学们用异样的眼光看着我,我一想:坏了,手绢丢我屁股后面了,回头一看小手绢果真躺在哪儿呢!我起身向前跑去,张家硕快速加快了速度,我知道我确定追不上他的,因为他跑得像兔子一样快。没方法我也只能被罚表演节目!
上课铃响了,在恋恋不舍中我们结束了嬉戏!这个嬉戏真好玩!不但能熬炼身体,还能熬炼反应实力呢!我喜爱!
丢手绢作文9
夕阳慢慢下坠,村舍的每一扇小窗户亮起了灯。这时候,小伙伴们便匆忙扒了几口饭,跑到门前的空地上,大家围成个圈儿。“玩什么呢?”小伙伴们挠挠后脑勺。“丢手绢吧!”“好,大家异口同声地答道。
“丢啊,丢啊,丢手绢,轻轻地放在小挚友的后面……”稚嫩的声音充满了空地。只见小东一会儿在这个伙伴背后装着丢一下,一会儿又在另一个同学背后假装丢一下,但眼睛却盯着小丽,把他们搞得晕头转向,难以揣测。正在他们稀里糊涂之际,小东把手绢丢在小丽背后抓紧跑了起来。小丽不愧是女孩,还挺机智,早已看出了小东的阴谋,小东刚过她身后,她就飞速地站起来,转身捡起手绢,以百米冲刺的速度追了上去。我们也为小丽加油。小东舍命地向小丽原来的位置跑去,结果,慢了一点,被小丽捉住了。
该我上场了,要好好整整小雪,谁让她老爱开我玩笑呢!我先是将手绢捏在手里,然后渐渐靠近小雪,一松手,手绢悄无声息地落在她身后。可我还是捏着个拳头,似乎手绢还握在手中,走的速度也保持原样。当我绕了一圈,要捉她时,可她却还闷在鼓里呢!我抓紧两手按住她的肩膀。她这才茅塞顿开。哈哈!我的“整人安排”圆满胜利!
伙伴们在一起玩,有的是获胜的满意,有的是逃出的侥幸,有的则是拥有欢乐。
丢手绢作文10
丢手绢是个惊慌又好玩的嬉戏!
每当下课,我就会招集同学们玩丢手绢的嬉戏;"谁要玩丢手绢的嬉戏?"我要!"我要!同学们纷纷叫着。
嬉戏起先了,我们先手拉手围成一圈,再蹲下来。先是由曾文杰丢,他拿着手绢,猫着腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度简直比兔子跳还快,眼睛时常向身后瞟一眼,生怕手绢丢在我身后,心里念着"佛经":"不要丢到我身后!———我豆大的汗珠滴了下来。这时,曾文杰经过我身后,速度加快了,我扭头一看,手绢丢在了我的身后!我立即转身,捡起手绢,还没站好。就飞也似地追了过去,心里想:肯定要抓住他,肯定要抓住他!于是,我一把扑过去,没想到他身子一偏,抓空了。我刚要再去追时,曾文杰却早已蹲在了我的位置上了。