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幼儿园大班暑假方案表怎么写〔通用5篇〕
幼儿园大班暑假方案表怎么写〔通用5篇〕
幼儿园大班暑假方案表怎么写篇1
一、班级状况分析
我班幼儿经过两个星期的暑假班的培育与训练,已经有了初步的常规意识。但全班幼儿大局部是独生子女,不知道谦让,合作,。针对以上状况,本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规****惯,。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到体、智、德、美全面进展。
二、详细目的、措施
幼儿园大班教学方案中进一步体验、探究和感知音乐的强弱与快慢,音调凹凸和音色。
(2)幼儿园大班教学方案中能觉察并表达四周生活中的美妙事物,并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象,并能创编简洁舞蹈。
(3)幼儿园大班教学方案更加娴熟把握打击乐器的使用方法,喜欢为乐曲伴奏,具备初步的协调协作力量,逐步养成正确使用乐器,有序收放乐器的****惯。
(4)幼儿园大班教学方案熟悉更多的美术材料,并学****正确地使用它们,在活动中能体验成功感知欢乐感,乐于表现自己对事物的感受。
(5)学****多种颜色混合使用的技巧,并能合理地装饰自己的画面。
二、幼儿园大班教学方案社会性进展
1、幼儿园大班教学方案社会性认知
(1)幼儿园大班教学方案中理解社会生活中的主要规章,熟悉常见的交通工具,知道遵守交通规章。
(2)幼儿园大班教学方案中知道自己是中国人,熟悉国徽,学会一般话,知道市内的风景名胜。
(3)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。
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(4)幼儿园大班教学方案中熟悉四周生活中简洁符号和标号。
2、幼儿园大班教学方案社会性情感
(1)幼儿园大班教学方案引导幼儿保持乐观开心心情,知道自己在长大,能做很多事情,知道自己有许多爱好和想法,并能大胆表达自己的想法和感受。
(2)幼儿园大班教学方案引导幼儿选择活动主题,学****制定活动方案,学****谦让、轮番、共享,并能尝试解决有些及生活中消失的冲突。
(3)幼儿园大班教学方案乐于关注四周的人和事,愿意完成***交代的任务。
3、幼儿园大班教学方案社会性行为
(1)幼儿园大班教学方案能根据正确的要求行动,初步理解并学会遵守幼儿园根本规章。
(2)幼儿园大班教学方案不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求关心,自己能做的事自己做。
(3)幼儿园大班教学方案能分清自己和别人的物品,不拿不是自己的东西,疼惜玩具、图书及日常用品,用后归复原处。
详细措施:
(一)幼儿园大班教学方案根据幼儿园的教学大纲和幼儿园大班教学方案的班务方案的要求,教师仔细备课、钻研教材,勇于创新,不断的改良和进步教学质量。
(二)幼儿园大班教学方案喜欢和关心幼儿,敬重幼儿,对幼儿进展急躁、细致的训练。坚持正面训练和严格要求相结合,留意个别训练和随机训练,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到训练影响。
(三)幼儿园大班教学方案加强培育幼儿一日常规,根据每月、每周的训练目的,有针对性的进展训练。