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关于拔河比赛的策划优秀方案
关于拔河比赛的策划优秀方案1
一、活动背景
繁忙的生活和学****给我们的身心带来了很大压力,为了建设和谐校园,轨道交通学院学生会班务部特举办一次拔河比赛,为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我院学生团队合作和坚韧不拔的精神同时以丰富我们的大学生活,使学院气氛更加活跃。
二、活动可行性分析
,有利于强身健体,可以提高学生的身体素质,是一项很好的体育竞技运动。
,增强凝聚力,也有利于班级与班级间联系熟络感情,一根绳子联系起来你与我。
,设施要求较低,场地需求、器材需求较容易完成,开展此活动可行性高。
三、活动意义
为丰富我校课外活动,增强我院班级与班级的相互联系和班级学生之间的凝聚力,让大家熟络感情,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大
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学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会。
四、活动流程
(一)前期准备
1、活动宣传
(1)设计宣传单、海报、报名表;
(2)根据班务部部门性质,联系各班班长进行宣传,由班长统计报名人员;
(3)设立现场报名和线上报名方式。
2、赛前准备
(1)负责人提前做好班级同学通知;
(2)审批场地,检查比赛绳子的安全情况;
(3)一人做好抽签所需的纸条;
(4)准备好比赛中的用品:哨子一个,计时器一个,石灰若干(或者粉笔),药品(创可贴),垃圾桶一个;
(5)安排好时间地点,比赛前一晚由班务部干事负责邀请嘉宾并通知各班负责人及参赛选手;
(二)比赛规则
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1、比赛报名
比赛以15级班级为单位,每个班级通过班内筛选推荐10名队员(10男3女),领队一名,(班级内人数不足可在15级各班内请人)。
2、比赛简介
(1)地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。
(2)比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。
(3)每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
(4)比赛时设有一个主裁,两个边裁。
(5)比赛分初赛、半决赛和决赛三个赛程,当比赛宣布结果时,获胜班级进入下一场比赛,比赛分组及出场顺序由各班领队抽签决定。
(三)比赛方式
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动及领队抽签,参赛者按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调整出场顺序,请提前说明。开场后
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10分钟不到的队伍取消参赛资格,当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。
(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。
(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
(7)同一场比赛中不可替换队员,如要替换队员需提前申请(男生替补只能替换男生,女生替补只能替换女生)。
(8)每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,即绳子向一方移动2m,比赛结束(主裁判吹哨,同时两手在头上做几次大交叉的动作),不限制时间,一直到能判断胜负为止。
(9)主裁判可视危险程度,宣判在进行中的比赛中断,并以绳子中心记号区的位置判定胜负。
(10)比赛中,主裁判作出比赛结束手势前,如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等,比赛必须继续进行。
(四)初赛
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参赛的27个班级通过抽签决定分组情况,分组记为A组,A组27个班,有1个轮空名额(记为A0)。抽到A0的班级直接进入半决赛,其余26个班级分别按A1:A14,A2:A15,以此类推,两两对决进行比赛,获胜队进入半决赛。
(五)半决赛
获胜的14支队伍通过抽签决定分组情况,分组记为B-H组,B-H共14个队伍,抽到B1、B2的为一组对抗,抽到C1、C2的为一组对抗,以此类推,获胜队进入决赛。
(六)决赛
1、热身游戏:丑小鸭赛跑
获胜的7支队伍,每支队伍派出两男一女参加,其游戏为七组队员分别站在不同的跑道上,跑道长为45米,三人接力跑,跑时要用膝盖夹住气球,期间气球不能落地,不能夹破,前三名到达的为胜者,按名次依次加三分、两分、一分;
2、七支队伍抽签决定分组情况,分组记为A0~A6,抽到A0的直接参加下面的环节,其余六支队伍按A1:A4,A2:A5,A3:A6进行比赛,获胜队进行下面的环节;
3、天旋地转
四支队伍分别派出一人参加此游戏,此人在原地捏着鼻子旋转五圈然后向前行走到白线处停住,捡起白线旁的纸团,扔进前方垃圾桶内,最先扔进垃圾桶内的加3分,其次扔进的加两分,第三扔进的加一分;
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4、按照每队的得分情况排名,分出冠军、亚军、季军。
(七)初赛开幕式
:00北区田径场举行,所有参赛人员务必准时参加。若遇特殊情况,比赛推迟,并由班务部干事另行通知;
,届时由学生会主席张一鸣致开幕词,并且请第一组队伍做好准备,比赛依次进行;
(八)决赛开幕式
:00北区田径场举行,所有参赛人员务必准时参加。若遇特殊情况,比赛推迟,并由班务部干事另行通知;
,掌声鼓励;
,届时由学生会主席张一鸣致开幕词,继而比赛正式开始。
五、注意事项
(1)比赛中若有突发情况都有班务部负责协商;
(2)比赛中因器材造成的手划伤可在一局结束后,去处理伤口,替补可上场;
(3)每天比赛结束后清理比赛现场并通知下场参赛队的比赛时间。
六、附件
附件一:办公室物品借还申请单
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附件二:活动经费预算项目单
办公室物品借还申请单
活动经费
预算项目单
关于拔河比赛的策划优秀方案2
随着时间的流逝,我们不知不觉中步入“三峡职业学院”已近半个学期了,我们现在已经步入在大学生活的第一个冬天了。早晨,我们还能看见偌大的足球场上有着零星的几个人在晨跑、锻炼,虽然不多,但是若尔还能看到几张熟悉的面孔,这让我们感到很欣慰,但是我们经常看到的却是许多同学穿着厚厚的棉袄,不停的咳嗽、打喷嚏,这说明了我们同学的体质普遍不是很好,需要更多的锻炼。因此,我们班决定联合牧医2班举行一次拔河友谊比赛。
一、活动主题:友谊拔河赛
二、活动宗旨:
调动同学们参加体育锻炼的积极性,提高全班同学的身体素质,加强同学们的团队意识,增加班级凝聚力和班级之间的友谊。
三、活动目的:
为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺少体育锻炼的同学们创造机会,提供展现集体风采的舞台;发扬团队协作的精神,增强凝聚力,使同学们体会集体的力量,以提高我们班同学的团队合作和坚韧不拔的精神
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;丰富大学的校园生活,增强师生之间的相互了解和友谊,促进各同学之间的友好相处,使得班集体更加活跃,加强同学之间的友好交流。
四、活动对象:
__级牧医2班全体同学、__级牧医3班全体同学
五、活动时间:
__年12月17日10:30——12:00
六、活动地点:
足球场内
七、比赛方式:
1。男对男比赛
2。女对女比赛
3。男女搭配比赛
八、比赛规则:
各项比赛以人数最少的班级为准,比赛双方的人数和性别要求一致。
通过这次拔河比赛,我们相信我们班同学的团队意识和同学与同学之间的友谊将会加深,班级的凝聚力增强,同学与同学之间的关系越来越浓厚,互帮互助的举动会随时随地的出现在我们的眼前。两个班同学之间的合作关系会越来越紧密。我们真心的祝福通过这次活动,我们班同学的前途会更加光明。
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策划人:__牧医3班班团委
二零__年二月十三日
关于拔河比赛的策划优秀方案3
一、
活动名称:
拔河友谊赛
二、
活动宗旨:
创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三、
活动目的:
丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。
四、
活动对象:
全院学生、全体教师职工。
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五、
活动时间:__年4月9日—
4日中午
3:30
六、
活动地点:
院篮球场
七、
主办部门:
学生处
八、
承办部门:
公共教学部体育组
九、
参赛要求:
1>
以班级为单位组成各参赛队伍。