文档介绍：2016高考热点关注
深化高考考试内容改革
核心:立德树人
重点:社会主义核心价值观
依法治国理念
中国优秀传统文化
创新能力
……
(一)可将话题融入文科试题
语文可以通过从优秀文学作品中选取能够反映社会主义核心价值理念的试题材料。
政治可通过考查社会生活中反映社会主义核心价值理念的典型事迹,使试题的主题和材料渗透社会主义核心价值观教育。
历史可考查学生的唯物史观,通过古今中外对比,指引学生感悟中华文明的历史价值和现实意义。
地理可通过反映人与自然、可持续发展等诸多议题,引导学生关注我国现代化建设以及全球发展中的重大地理问题。
社会主义核心价值观
1、和谐社会的基础是社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。
2、社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容:马克主义指导思想灵魂
中国特色社会主义共同理想主题
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(中国精神) 精髓
社会主义荣辱观(“八荣八耻”) 基础
3、培育践行社会主义核心价值观:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。
(二)结合实践考查法治理念
如政治可选取贴近学生生活的立法、司法、执法、守法等法律实践活动素材,结合中学教学实际和重要法律基础知识,考查学生对宪法和法律知识、我国法治建设成就、公民权利和义务等方面内容的理解,以及在现实生活中运用所掌握的法律知识的能力。
历史科可以从历史和世界的角度,考查我国法律的历史发展变化,以及法律在世界各国的重要作用、意义和影响。
依法治国
一、热点材料
1、2015年,既是全面深化改革的关键之年,也是全面推进依法治国的开局之年。
2、李克强总理在政府工作报告中提出,要全面推进依法治国,加快建设法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府,增强政府执行力和公信力,促进国家治理体系和治理能力现代化。
3、有权不可任性,让权力受到法律约束、将权力关进制度的笼子、法无授权不可为、法定职责必须为、以权力瘦身为廉政强身……成为全国两会代表委员以及业界专家学者热议的话题。
4、法律是治国之重器,良法是善治之前提。建设中国特色社会主义法治体系,必须坚持立法先行,发挥立法的引领和推动作用,抓住提高立法质量这个关键。要恪守以民为本、立法为民理念,使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护。要把公正、公平、公开原则贯穿立法全过程,完善立法体制机制。
5、修改预算法、行政诉讼法,制定基本医疗卫生法、社会救助法……一件件事关全面深化改革的重要立法项目,被列入十二届全国人大常委会立法规划。审议通过废止有关劳动教养法律规定的决定、调整完善生育政策的决议……一系列决定、决议的及时通过,保证了重大改革的有序进行。
6、至今,我国出台的现行有效法律已有240多部,中国特色社会主义法律体系更加完善,其中“立法为民”是立法工作的鲜明特点、永恒主题。
依法治国
二、热点与教材的结合点
1、党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
2、在我国,国家的一切权力属于人民,人民有权决定国家的重大事务。要保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。
3、生活在法治国家里,每个公民都要自觉学法守法用法,树立法制观念,依法维护自身合法权益,依法维护国家利益,依法规范自身行为。
4、公民积极行使监督权,可以督促国家机关及工作人员依法行政,公正执法,可以为人民谋利,政府取信于民,国家长治久安。
5、我们要有国家主人翁意识,关心国家大事,积极参与政治生活,行使批评建议权和监督权。
6、公民行使监督权要在法律允许的范围内正确行使,以事实为依据,有正确的善恶是非观念、掌握行使监督权的有效方法。
7、宪法是国家的根本***。宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
8、在我国,法律面前,人人平等,任何人在享有各项权利的同时,必须履行宪法和法律规定的义务。
9、在我国,权利和义务是一致的。。
(三)注重传统文化创造性转化
中国优秀传统文化如何“入题”?姜钢认为,考查中国优秀传统文化,要遵循继承、弘扬、创新的发展路径,注重传统文化在现实中的创造性转化和创新性发展,从而实现考试的社会意义和现实目的。
如语文、政治等科目可以考查学生对中华民族历史传承中的爱国主义、民族精神等人文精神的理解,考查学生运用中华优秀传统文化内容,进行思考、体悟的能力。历史可以考查对中华文明长期历史进程中的事实观点、思想思潮的理解和判断等。地理可以考查对乡土意识、环境保护等理念的掌握。
在数学和理科综合等科目中,也可以适当增加对中国传统文化进行考查的内容,如将