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阳光心理健康节
手语舞比赛
策
划
书
主办单位:西南大学经济管理学院
承办单位:西南大学经济管理学院
心理健康中心
2013/4/4
一、活动背景:
手语是用手势比量动作,根据手势的变化模拟形象或者音节以构成的一定意思或词语,是听力障碍的人互相交际和交流思想的一种手的语言。手语舞蹈虽非正规手语,但其独特的艺术表现形式使得它在当今社会拥有越来越重要的艺术地位及价值。在校园中学****和表演手语舞,在培养学生肢体协调性及团队配合能力的同时,可以陶冶同学的情操,培养学生对社会特殊群体的爱心,更是锻炼了学生的艺术表现力。可以说从多角度提高了学生的心理健康水平。
二、活动目的:
在全国各中高等院校中,心理辅导被认为是解决问题的主
要途经,但同时专业心理咨询医师缺乏的问题又普遍存在。鉴于此那么,院心理健康中心方案通过开展主题心理健康活动月,面向全院学生进行多维度大规模的心理健康教育。其目的在于提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观向上的精神品质,促进学生人格的健全开展。从而帮助实现社会主义精神文明建设,以及社会局面的安定与和谐。
三、活动主题
1、手语心愿
2、用手舞出心里话
3、舞动中国,梦在西大
四、活动对象
经济管理学院大一,大二,大三学生
五、活动时间及地点
时间:初赛:5月12日决赛:5月25日
地点:第30教学楼管理实验室113
六、前期准备
4月25日向经管院大一、大二、大三各班级下发关于手语舞表演赛的通知。
4月25日--5月5日购置及准备物资。
4月27日〕;安置报刊架〔上附心理健康中心博客地址〕。
七、活动宣传
〔1〕班级宣传:由心理健康中心办公室向各专业各年级年级长下发通知,要求通知到各班心理委员,再由心理委员通知到各个同学。〔注意:关注是否真正通知到各班,防止出现过失〕
〔2〕定点宣传:包括海报和展板。由心理健康中心宣传部负责制作4张宣传海报和1个展板;由工程部负责将海报分别贴在楠园文化广场的张贴栏,竹园广场张贴栏,以及辅导员办公室张贴栏,并将展板放在楠园文化广场。〔注意:①展板上要贴例如图片②宣传物资的收放,防止丧失〕
〔3〕网络宣传:由心理健康中心新闻中心负责编辑网络宣传语以及制作例如图片,再发给心理健康中心全体人员于腾讯QQ、新浪微博,人人网,樟树林论坛等宣传。〔注意:为防止消息混乱,提高宣传语的重复性,加深同学们的印象,请发统一内容〕
〔4〕宣传时间:4月25日—5月11日
〔5〕宣传效果:通过宣传使各班同学都能知晓本次活动,了解525心理健康节及本次活动,积极响应本次活动,表达自己的心声。通过海报、展板及网络宣传,张贴例如图片,吸引大家的眼球,激发大家的活动热情。
八、活动流程
4月25日向各班级下发关于手语舞表演赛的通知。
4月26--5月6日各班排练手语舞。
5月6日--5月11日手语舞大赛淘汰赛。
5月12日下午在第四运动场进行手语舞表演赛初赛。
5月25日下午在第四运动场进行手语舞表演赛决赛。
评选方法:淘汰赛由心理中心成员两名****舞同学两名,::2:2:3的评审团,每评按整齐度四成,创新度三成,整体美感三成给分。得分最高的五组进入决赛。决赛,由现场观众反响决定决赛名次,现场安排一人清点时间段观众数,一人清点流动性观众数,一人记录观众反响。最终评分由以上三点3:2:5比例产生。
奖项设置及奖品:一等奖一组,获证书一本和高级钢笔一支
二等奖两组,每组获证书一本和精美笔记本一个
三等奖两组,每组获证书一本和小笔记本一个
另设最正确个人奖两名,获糖果一份
九、活动预算
工程
单价
数量
总价
气球
10
1
10
鲜花
1
借用
奖状
4
15
60
幕布
1
借用
信箱
1
自制
报刊架
40
1
40
展板
1
自制
矿泉水
1
24
24
评分表及通知
50
打印
奖品钢笔
20
1
20
奖品笔记本
5
2
10
奖品糖果
3
2
6
总计170