文档介绍：河池学院“十三五”事业发展规划
目录
一、“十二五”期间取得的成绩 1
(一)办学定位明确,依法治校成效显著 1
(二)学科专业取得突破,办学特色逐步形成 2
(三)教育教学改革扎实推进,人才培养质量不断提高 3
(四)科研实力明显提升,服务能力不断增强 3
(五)师资队伍结构不断优化,人才与团队建设稳步推进 5
(六)办学条件显著改善,办学基础更加夯实 6
(七)民生条件不断改善,工作环境更加和谐 7
(八)国际交流积极推进,合作能力不断提升 7
(九)党建工作扎实推进,组织建设效果明显 7
二、存在的主要问题与不足 8
三、“十三五”期间面临的机遇与挑战 9
(一)发展机遇 9
(二)面临挑战 11
四、发展战略 12
(一)指导思想 12
(二)基本原则 12
(三)发展定位 13
(四)发展目标 13
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五、主要任务 15
(一)学科专业建设 15
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(二)人才培养 17
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(三)科学研究与社会服务 20
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(四)师资队伍建设 23
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2. “双师双能型”师资队伍建设工程 23
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(五)加快国际化进程 25
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(六)体制机制改革 26
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(七)民生工程 27
(八)思想文化建设 28
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(九)办学条件建设 30
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六、保障措施 31
(一)组织保障 31
(二)人事保障 31
(三)经费保障 32
(四)机制保障 32
(五)纪律作风保障 33
根据《国家教育事业发展“十三五”规划》、《广西壮族自治区国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》、《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《广西教育事业发展“十三五”规划》等文件以及河池学院第二次党代会精神,制订《河池学院“十三五”事业发展规划》。
一、“十二五”期间取得的成绩
“十二五”时期是学校建设和发展承前启后的关键时期,围绕“十二五”规划提出的发展目标,全校师生员工基本完成了“十二五”规划确定的战略目标和主要任务。学校于2011年12月顺利通过教育部本科教学工作合格评估,为下阶段实现更高层次的办学目标奠定了坚实的基础。
(一)办学定位明确,依法治校成效显著
学校遵循党的十八大精神,认真贯彻落实国家和自治区《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》中关于高等教育的目标、任务和要求,结合学校实际,加强顶层设计,完善重大政策制度,努力构建现代大学体制。学校第二次党代会提出实现“两个建成目标”,即把河池学院建成服务区域经济社会文化发展的应用型高等学校,建成某些学科专业区域先进的文理学院;制定河池学院发展定位规划(2014-2020年)明确学校的办学思路、办学特色、办学定位、办学目标及学科专业群建设等;依据国家教育政策法规的要求和程序,修订河池学院章程,并通过自治区教育厅核准,标志着学校已初步
建成现代大学制度,奠定了学校依法治校的基石,为学校法治化、科学化发展指明了方向。
(二)学科专业取得突破,办学特色逐步形成
“十二五”期间,学校获得自治区教育厅新增硕士学位授予单位立项建设专项经费资助,工程(环境工程)、教育和旅游管理为重点建设的硕士专业学位点。民族学与生物化工两个学科为广西高校重点学科。学校共有涵盖九大学科门类的46个本科专业、5个专科专业,新增本科专业17个,形成化工与生物技术类、教师教育类、经济与管理类、机电信息类、文化创意与传播类、数学与统计类等6大学科专业群。建设有国家级特色专业1个,自治区级特色专业3个,自治区级优势特色专业7个,自治区急需专业