文档介绍：写一句完整的话 写话练习1: 谁→干什么
一句话,也就是一个句子,应该有头有尾。头,就是要写出是谁或什么;尾,就是要写出干什么或怎么样。
如:“明明在教室里画画”这个句子,写得是谁,是“明明”(明明是句子的头)。明明干什么?“在教室里画画。”(“在教室里画画”是句子的尾巴。)
1、我在公园里读书。
2、小羊在山坡上吃草。
3、小鱼在水里游泳。
4、爸爸坐在沙发上看报纸。
5、妈妈在厨房里做饭。
练习1、下面的句子没有尾巴,请你补充完整
1、爷爷_________________。
2、娜娜_________________。
3、老师_________________。
4、小红_________________。
  5、妈妈_________________
练习2、下面的句子没有头,请你补充完整。
1、________在小家里洗衣服。
2、________在教室里写作业。
3、________在客厅里看电视。
4、________在操场上打篮球。
5、________在厨房里做饭。
写话练习2:什么→是什么样 一句要表达一个完整的意思。要写出什么是什么样的。“茶是热的”这句话,“茶”就是句子的头,这一句话写的是什么,是茶;茶是什么样的(是热的),“是热的”就是句子的尾。 西瓜是圆的。 月季花儿是红色的。 文具盒是长方形的。 月亮是圆的。 自行车是崭新的。 巧克力是甜甜的。
,请你补充完整。
1、______________是长方形的。
2、_______________是绿色的。
3、______________是粉红色的。
4、________________是甜的。
5、_________________是悦耳动听的。
,请你补充完整。
1、天上的太阳是____________。
2、水里的小鱼是___________。
3、我的文具盒是_____________。
4、张亮的书包是____________。
5、娜娜的脸蛋儿是___________。
6、爷爷胡子是________________。
写话练习3:我……,也……。 要求我们在一句话中写出一个人爱(或喜欢)的两方面。比如:“妈妈爱看电视,也爱唱歌”这句话,“妈妈爱看电视”是一方面,“爱唱歌”是另一方面。这两方面的内容用一个“也”字连起来,形成了一句话。
我爱爸爸,也爱妈妈。 我喜欢唱歌,也喜欢跳舞。 我爱读书,也爱画画。 爸爸爱打球,也爱唱歌。 奶奶爱听戏,也爱唱戏。 我喜欢吃橘子,也喜欢吃苹果。 我喜欢打乒乓球,也喜欢踢足球。
(1)我爱___________,也爱___________。
(2)我___________,也____________。
(3)小明讨厌________,也___________
(4)_______________________________
(5)_______________________________。