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高考语文语言运用——对联.ppt

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高考语文语言运用——对联.ppt

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高考语文语言运用——对联.ppt

文档介绍

文档介绍:对联百花苑
春节快到了,家家户户都贴上了春联,一个穷得揭不开锅的老秀才为自己写了一幅对联:
上联:二三四五
下联:六七八九
横批:南北
——缺一(衣)
——少十(食)
——没有东西
前段时间大陆和台湾的网民在facebook上对呛的时候,有大陆网民发了一句:
红红火火恍恍惚惚何厚铧
以表达呵呵呵呵呵呵的意思
结果一头雾水的台湾网民很认真地回了一句:
蓝蓝水水清清醒醒蔡英文
春联作为一种独特的文学形式,在我国有着悠久的历史。它从五代十国时开始,明清两代尤为兴盛,发展到今天已经有一千多年了。    
早在秦汉以前,我国民间每逢过年,有在大门的左右悬挂桃符的****俗。桃符就是用桃木做的两块大板,上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼(tu)”和“郁垒”的名字,用以驱鬼压邪。这种****俗延续了一千多年。到了五代,人们才开始把联语题在桃木板上代替了降鬼大神的名字。据历史记载,后蜀之主孟昶(chang)在公元964年除夕题于卧室门上的对联“新年纳余庆,嘉节号长春”是我国最早的一副春联。    
宋代以后,民间新年悬挂春联已经相当普遍了,所以王安石的《元日》诗中写的“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”就是当时春联盛况的真实写照。由于春联的出现和桃符有着密切的关系,所以古人又称春联为“桃符”。
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对联的特点:
一是字数相等
二是词性相当: “实对实,虚对虚”
三是结构相称: 上下联语句的语法结构应当尽可能相同
如:春种一粒粟秋收万颗子
四是平仄相谐:阴平、阳平为平声;上声、去声为仄声。对联中仄起平收。如:半醉半醒过半夜三更三点到三河
五是内容相关
正对:上下句意思相似、相近、相补、相衬。如“泰山不辞抔土故能就其高,
河海不择细流方可成其大”。 反对:上下句意思相反相对。如“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。 串对:又称“流水对”,上下句意思具有承接、递进、因果、假设、
条件等关系。如“才饮长沙水, 又食武昌鱼”。
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对联在高考:
对联作为一种高考题型,最早可追溯到1932年,时年的清华大学入学试卷中,陈寅恪先生命了这样一副上联:孙行者 当时的考生周祖谟巧对了“胡适之”,也有对“祖冲之”的,至今作为美谈。
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历年对联题
(一)对应式
22.(2010天津)学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三副内容适合的
对联,分别送给戏剧社,文学社和摄影小组,以示祝贺。
①现出庐山真面目        留住秋水旧丰神
②藏古今学术            聚天地精华
③常向秋山寻妙句        又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦       水国鱼传尺素书
⑤看我非我,我看我,我也非我       装谁像谁,谁装谁,谁就像谁
戏剧社【    】     文学社【    】             摄影小组【    】
答案:
戏剧社【⑤】     文学社【③】              摄影小组【①】
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(二)整合式
18. (2009安徽)用下面的短语组成两副有关春节和端午的对联。
要求:上下联各为7字,语言连贯,符合节日和对联特点,不得重
复使用短语。
门上桃符   碧波竞舟   江边柳线   青艾驱瘴   迎春绿   
十里欢   耀眼红   千家乐
【试题答案】示例:
春节:江边柳线迎春绿  门上桃符耀眼红
端午节:青艾驱瘴千家乐  碧波竞舟十里欢
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(三)情景式
19.(2008重庆)据媒体报道,2008年5月8日9点18分,奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。冲顶过程中,一朵白云始终停留在珠峰上空。火炬点燃不久,一道彩虹在珠峰上空出现。请以此为内容,展开想象,运用拟人的修辞手法做一副对联。(4分)
19、(参考)珠峰白云含情迎圣火吉祥,碧空彩虹有心祝奥运成功
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(四)补拟式
(2004全国卷I)下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。
第一题
(1)扫千年旧****2)祖国江山好
第二题
冬去春来千条杨柳迎风绿
答案:1、(1)树一代新风
(2)大地气象新
2、冰消雪化万朵梅花扑鼻香

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