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3、开展“升国旗唱国歌师生诵推普”主题活动。
4、各年级统一利用班会时间组织一次以推普宣传为内容的主题班会。
5、学校开展以班级为单位的推普黑板报竞赛。
6、开展一次“啄木鸟”行动。利用“校信通”呼吁家长带着孩子走上街头对标牌,店牌,指示牌,广告牌和地名,路名,站名牌中的繁体字,错别字,异体字,字形不全等不规章用字,病句等进展调查,并做好记录。
四、标准教师课堂用语
在宣传周期间,我校再次组织全体教师仔细学****了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的一般话根底学问,使我校全体师生对一般话有了新的理解、体会、熟悉和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了一般话教学根本功展现活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用一般话作为课堂常规检查的内容。
大力推广一般话,促进语言文字标准化,这将是一项长期而艰难的任务,需要全体教师不懈努力。本次推普活动能按活动(方案)圆满完成,这和全校师生的仔细参加、家长的积极协作是密不行分的。通过本次推普周活动,师生们标准用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将连续做好宣传发开工作,争取将推广一般话活动真正深入到每个人的内心深处。固然在本次活动中也发觉了些许缺乏,但我们有信念在以后类似的一些活动中,吸取阅历教训,把推普活动开展的更富有成效。
推普周活动总结(2)
201X年9月xx日至xx日是第十九届全国推广一般话宣传周,我校依据文件要求,结合学校实际状况,大力宣传,广泛发动,以“xxxx,xxxx”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广阔师生在活动中体验,在活动中学****在活动中明理,进一步增加全体师生的语言文字标准意识和推广一般话参加意识,取得了良好的效果。现将推普活动状况总结如下:
一、加强组织领导,营造推普气氛
为加强对第十九届全国推普周活动的领导,学校成立了推广一般话宣传领导小组,组长由校长担当,成员由班主任组成。本次活动分为如下几个阶段:
(一)、9月xx日为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作:
1、学校在校园内张贴了“依法推广一般话,提升国家软实力”、“请讲一般话、请写标准字”等宣传标语进展积极有效的宣传。
2、利用国旗下讲话,对全校师生做宣传发动,布置本活动周的内容,对全体师生进展以推广一般话为主题的宣传教育活动,鼓励师生自觉讲一般话和写标准字,使全校师生积极参加到推普周活动中。
(二)、9月xx日班级制订推普活动规划,将推普规划贯彻到整个学期的教育教学当中。
(三)、9月xx日xx日各班开展推普活动。
(四)、9月xx日对本次推普工作全面分析,仔细总结。
二、搭建推普平台,开展各种活动
1、在校园醒目位置张贴推普周宣传标语及宣传画。
2、学校利用周一的升旗仪式,通过作国旗下讲话,向全体师生发出建议。班主任利用主题班队会,宣传标准语言文字的重要性,对学生进展推普专题宣传教育活动。
3、学校设立推普监视岗。校园小卫士和各班推普监视员随时进展巡查,提示师生说好一般话,使学生自觉讲一般话。通过本次活动,力争在校园内营造人人讲一般话、用文明语的气氛,要求讲一般话、写标准字常态化。
4、利用综合实践活动课,各班组织学生在校园内外进展不标准字调查的社会实践活动,对路边、街头不标准的广告、店铺招牌用语用字进展巡查。
5、各班出一期“推广一般话”为主题的黑板报。学生办一期“说一般话、写标准字”的主题手抄报。
6、精选一些表达中华优秀文化传统的作品,如《弟子规》、《小学生主题学****丛书》、《古诗三百首》等,开展经典诵读活动。
7、开展经典诵读和书法竞赛活动。
三、积存活动资料
做好活动周的资料归档,做到有关普及一般话工作的文件、规划等资料齐全,做到了专人专管。
全校在整个推普周期间有组织、有规划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,调动了广阔师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普气氛,并推动和促进了我校语言文字标准化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。