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社会实践教师评语【一】
,听从指挥在社会实践活动中表现得积极踊跃。他处事全面,肯于吃苦,乐于奉献,有很强的沟通力量。他在实践中懂得学****知道不断地替身自己,有很强的思想境地和较强的上进意识。
,在社会实践中仔细负责,踏实肯干,表现出了一名高中生的良好素养:乐于奉献,肯于吃苦,沟通沟通力量强,有思想有方法,做事有成效。望再接再厉,不断提升自我。
,社会责任心强,可与吃苦,不怕累不怕难,做事踏实,头脑敏捷,能结合实际发挥自己的特长。他在劳动中乐于分担,参观中懂得学****宣传中擅长沟通,劳碌的身影和专注的神情都给人留下了深刻的印象。
(一)班学生xx于xx年月日起在xx播送电视报做社会实践活动,担当本报实****记者,实****期为一个半月。实****记者期间,她的突出表现得到了我报社领导和同事们的全都赞扬和确定。
,勤奋好学。注意理论和实践相结合,将大学所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,仔细听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够认真观看切身体验独立思索综合分析,敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。
,吃苦耐劳。有制造性建立性地独立开展新闻采访工作的思维;具有肯定的开拓和创新精神,承受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访和摄影领域不断地探究,有自己的思路和设想。能够做到听从指挥,仔细敬业,工作起来责任心强,工作效率高。在时间紧迫的状况下,能加时加班保质保量完成工作任务。
,作风朴实。该学生严格遵守我报社的各项规章制度,实****一个半月期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,注意团队合作。
,业务力量较强,政治表现良好,法纪观念充实,听从安排听指挥,与同事友好相处,短短社会实践期间,能够做到爱岗敬业,仔细负责,信任她会在今后的工作中取得更加精彩的成绩。盼望xx学生连续积极参与各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国的新闻事业打下扎实基矗。
,业务力量较强,政治表现良好,法纪观念充实,听从安排听指挥,与同事友好相处,短短实****工作期间,能够做到爱岗敬业,仔细负责,信任会在今后的工作中取得精彩的成绩。盼望xx同志连续积极参与各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建立打下扎实根底。
,暑假开头到我校联系进展大学生社会实践活动,学校进展积极协作,xxx同学提出要为留守学生进展英语辅导,教务处为其供应了位留守学生的资料,xxx同学对这位留守学生逐一进展了家访,发觉他们在心理与行为上与其他同学有肯定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要缘由。通过家访,xxx同学意识到对留守学生多进展关爱,比对他们进展科目辅导更重要。于是打算,除进展英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个欢乐而有意义的暑假。
,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实****期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,注意团队合作。
,态度端正。实****期间,她主动要求到外跑新闻,了解学****新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边学****边跑新闻,在采访沟通中,她比拟全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还帮助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的全都好评。
,暑假开头到我校联系进展大学生社会实践活动,学校进展积极协作,xxx同学提出要为留守学生进展英语辅导,教务处为其供应了位留守学生的资料,xxx同学对这位留守学生逐一进展了家访,发觉他们在心理与行为上与其他同学有肯定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要缘由。通过家访,xxx同学意识到对留守学生多进展关爱,比对他们进展科目辅导更重要。于是打算,除进展英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个欢乐而有意义的暑假。
,能按师傅要求去工作,敬重师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,盼望今后更加努力成为一个合格的建立人才。
,能够做到听从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的学问技能运用到实际工作当中。
,勤奋好学。注意理论和实践相结合,将大学所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,仔细听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,xx可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够认真观看切身体验独立思索综合分析,敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。
,吃苦耐劳。有制造性建立性地独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创新精神,承受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探究,有自己的思路和设想。能够做到听从指挥,仔细敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下,加时加班保质保量完成工作任务。
,以提升效率,在车间内的备料竞赛中曾获第一名,在其它工位的学****中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学****成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的全都好评。
,得到了位家长的高度赞扬,屡次打电话表示感谢,同时也受到四周群众的全都好评。xx同学的确是一位极富社会责任感的优秀学子。
,有良好的处事力量和协调力量。他听从领导,乐于奉献,不怕吃苦,擅长沟通,在实践中表现了较高的综合素养。此外,他把每一次实践当做一次熬炼,做得仔细而有成效。
社会实践教师评语【二】
1、该同学实****期间表现良好,严格遵守实****队纪律,仔细踏实,表现出高度的热忱。
2、该同学时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学,日常实****活动中也给于其人热忱帮忙,有责任感,是一个值得信任的队友。
3、该同学对于教学工作方面也毫不逊色有良好的表现,实****过程中始终都在进步,但是时间观念还要加强。
4、该同学性格乐观内敛,实****期间表现优异,备课时能富有阅历的跟教师和队友沟通沟通并且擅长思索,授课过程中坦然自信,随机应变。
5、该同学实****期间能按时完成各项教学工作,积极进取参加跨年段的教学并且有较好的教学效果。
6、该同学在备课方面有自己独特的见解,能利用符合学生兴趣的素材引导学生接收学问点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式,但是集体观念还有待加强。
7、该同学遇上问题时能够主动的向教师或同学需求帮助,随时调整自己,力求成长和自我完善,但是积极性还有待提高。
8、该同学勇于面对自己的缺乏并且积极改良,迎难而上。在实****队的活动中做事懂得瞻前顾后,富有集体荣誉感。
9、该同学性格文雅内向,实****期间担当初一年级的教学工作有积极的表现,责任心强,有较强的创新意识,(教案)被指导教师作为课题讨论,但在在语言表达和与人相处沟通方面还有待提高。
10、该同学性格爽朗大方,做事洁净利落,在实****期间撑起初二学年级的教学工作,由于自身对教学工作的兴趣所以在实****过程中时刻表现出高度的热忱。教学过程中的表现更是得到其指导教师的一再表扬。.
11、该同学在实****期间担当副队长职务,除了教学任务外还与队长共同协作处理实****队其他的相关事项,时刻关怀实****队的整体状况并且表现积极进龋在教学任务方面从备课、讲课、课后反思、说课等方面都有突出表现。
12、该同学实****期间充分发挥自身的专业学问技能,对实****学校计算机硬件的维护和网络的保证做了较多的工作,在这过程中还带着其他队友一起学****br/>13、该同学表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能依据学生反响及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业仔细,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发觉问题能主动提出争论,争论中自然流露极佳学养与见识。
14、该生工作仔细负责,班主任工作做的扎实,常常深入学生了解他们的思想和学****状况,与学生谈心,帮忙他们树立正确的人生观和价值观,与学生沟通探讨,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生宠爱。该生已具备一名优秀青年教师的根本素养。
15、该生在实****期间听课仔细,备课认真,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较娴熟地运用现有教学设备,采纳多种教学手段促使学生思索。课堂民-主又不失纪律性,深受学生宠爱。该生已具备一名合格青年教师的根本素养。
16、该实****生实****期间仔细负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变力量强,能依据学生反响及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业认真、正确,并能留意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素养。阅历。通过担当助理班主任,使我们熟悉到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积存了一些班主任工作的方法和阅历。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮忙。
17、某某同学在实****期间能够仔细遵守实****生守则,工作较为负责,在实****主、副班工作中取得了较好的效果。能够仔细制订活动规划,主动向指导教师请教,仔细制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前预备,仔细地组织好同学们的一日活动,根本到达教学目标。实****副班工作时,能协作主班教师做好课前预备及课程活动的协作指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作力量,与同学也能建立较为融洽的,盼望今后能再接再厉,连续进步!
18、该生在实****期间,态度极其仔细,工作积极、细心、踏实,能虚心承受指导;同时擅长思索,能够举一反三,具有较强地外语沟通力量和,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出剧烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业根底和良好的专业学问水平,是一位不行多得的人才。
19、该生实****期间,工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听龋能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和谐相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
20、思想积极进步;学****上目标明确、勤奋刻苦、成绩优秀,在仔细学****专业课的同时,重视根底课程的学****把握了扎实的理论根底和专业学问,并且积极参与社会实践活动,使自己全面进展。具备了较强的独立思索问题、主动解决问题和学****的力量。工作上,积极能干,不怕苦,不怕累,具有很强的责任心,做事细心,团队意识强,敢于创新。
21、性格稳重,学****勤奋刻苦,态度端正,学****成绩在班级名列前茅。擅长思索,注意动手力量的熬炼,并侧重自己团队精神的培育。积极参于专业试验室的研发工程。在校期间努力争取并参与校外企业的实训熬炼,积极参与院系组织的社会实践活动,曾做过慈善相关事业部门的兼职,具备了较强的分析问题解决问题的力量。总之,该同学是一个综合素养高,社会实践力量强,极具团队意识的学生。
22、xx同学,暑假开头到我校联系进展大学生社会实践活动,学校进展积极协作,xx同学提出要为留守学生进展英语辅导,教务处为其供应了13位留守学生的资料,xx同学对这13位留守学生逐一进展了家访,发觉他们在心理与行为上与其他同学有肯定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要缘由。通过家访,xx同学意识到对留守学生多进展关爱,比对他们进展科目辅导更重要。于是打算,除进展英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个欢乐而有意义的暑假。
23、教师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学、思维灵敏,在课堂教学上你精彩的答复,流利的谈吐,美丽的文笔;作业中总能看到你一手美丽、工整的好字!你品学兼优,全面进展,令教师赞美,让同学盼望你在今后的学****上能大胆施展才能,做得更棒!
24、你有一颗好学的心,但同时你也是一个贪玩的孩子。间或,你也会忘了交作业。教师告知你,每一位胜利的人,他们都能很科学地治理好自己的时间。你告知教师,你想当科学家。教师很快乐你能有这样远大的抱负。教师祝福你胜利。从现在起,你必需要好好地思索好你的时间安排了。想好了记得告知教师哦。
25、晓媛是个美丽、文雅的女孩子。你仔细地完成每一次作业,平常你也爱读爱写的。但你的成绩还是不太抱负。教师认真一观看啊,发觉你身上原来少了一种啊“爱问”的东西。学问学问,只有问多了,才能学得更好。学和问是相辅相成的。教师盼望你能开朗一点,多与同学一起学****沟通,这样才能让我们在学****上有所突破。晓媛,要加油!教师为你打气呢!爸爸已经年老体衰,小小年纪的你主动分担了家里的家务活。小渊是好样的。不仅是在家,在学校里,你也是个乖孩子。平日里,你和同学们和谐相处,团结友爱,对教师是敬重又有礼貌。你的勤快感染了身边每一个人。我们都喜爱你。盼望小渊在新一学期里,能以更多的热忱投入到新的学****中去,争取更多大的成绩。
26、该生综合素养较好,业务力量较强,政治表现良好,法纪观念充实,听从安排听指挥,与同事友好相处,短短社会实践期间,能够做到爱岗敬业,仔细负责,信任她会在今后的工作中取得更加精彩的成绩。盼望xx学生连续积极参与各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国的新闻事业打下扎实根底。

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