文档介绍：《管理优化》实验报告
课程名称
《管理优化》
实验名称
配料问题
姓名
沈星晨
学号
13135119
班级
信管131
实
验
目
的
为提高学生应用管理优化方法与计算机软件的独立工作能力,管理优化课程设计本着“突出建模,结合软件,加强应用”的指导思想,以学生自己动手为主,利用《管理优化》课程所学过的基础理论和基本方法,对一些实际题目进行建模, 再运用计算机软件进行求解, 对解进行检验和评价, 写出课程设计报告。从而巩固学生的理论知识和提高学生运用知识的能力
实
验
内
容
(一) 选题建模学生选取指导教师提供需要解决的众多实际问题中相应问题,进行分析建模。
(二) 程序设计(运用)及结果分析在建模的基础上,要求学生编写或选取适当的管理优化软件工具求解。结合具体题目,对软件求解结果进行分析解释。
(三) 报告答辩根据要求编写课程设计报告。
实验步骤
Minz=++++++++23x9+++ 
+++++++≥
 78x1+114x2+142x3+117x4+402x5+360x6+450x7+170x8≥135 
78x1+114x2+142x3+117x4+402x5+360x6+450x7+170x8≤145
 16x1+22x2+95x3+72x4+49x5+113x6+108x8≤45 
+++++++≥ 
++++++++980x9≥ 
++++++63x7++300x10+400x11≥30
 ++++++27x6++140x9≥5 
1000x12= 
X1+x2+x3+x4+x5+x6+x7+x8+x9+x10+x11+x12=1 
X1≥,x2≥,x3≥,x4≤,x5≤,x6≥,x7≥,x8≥, 
X1,x2,x3,x4,x5,x6,x7,x8,x9,x10,x11,x12≥0 
Minz=++++++++23x9+++ 
+++++++≥ 
+++++++≤ 
78x1+114x2+142x3+117x4+402x5+360x6+450x7+170x8≥135 
78x1+114x2+142x3+117x4+402x5+360x6+450x7+170x8≤145
 16x1+22x2+95x3+72x4+49x5+113x6+108x8﹤50 
+++++++≥ 
++++++++980x9≥ 
++++++63x7++300x10+400x11≥23
 ++++++63x7++300x10+400x11≤40 
++++++27x6++140x9≥
++++++27x6++140x9≤
 1000x12= 
X1+x2+x3+x4+x5+x6+x7+x8+x9+x10+x11+x12=1 
X1≥,x2≥,x3≥,x4≤,x5≤,x6≥,x7≥,x8≥, 
X1,x2,x3,x4,x5,x6