文档介绍：在莫泊桑葬礼上的演说
左拉
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莫泊桑(1850—1893),法国作家。1850年8月5日生于法国西北部诺曼底省的一个没落贵族家庭。1870年到巴黎攻读法学,适逢普汪战争爆发,遂应征入伍。退伍后,先后在海军部和教育部任职。19世纪70年代是他文学创作的重要阶段,他的舅父和母亲的好友、著名作家福楼拜是他的文学导师。莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出。有世界短篇小说巨匠的美称。主要作品有《羊脂球》《我的叔叔于勒》《项链》《俊友》等。
莫泊桑
120多年前,普法战争中,正当普鲁士军队向巴黎大举进攻的时候,法国的一群贵族、政客、商人、修女等高贵者,和一个***女羊脂球,同乘一辆马车逃离普军占领区,在一关卡受阻。普鲁士军官要求同羊脂球过夜,遭到羊脂球拒绝,高贵者们也深表气愤。但马车被扣留后,高贵者们竟施展各种伎俩迫使羊脂球就范,让她为大家解围。而羊脂球最终得到的却是高贵者们的轻蔑。
作者简介
写作背景
学****指导
课文赏析
课外延伸
左拉(1840—1902),19世纪后半期法国重要的批判现实主义作家,自然主义文学理论的主要倡导者,一生写成数十部长篇小说,代表作为《萌芽》。
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左拉与莫泊桑交往甚密,他在得知莫泊桑英年早逝的消息后不胜痛惜,以无比悲伤的心情于1893年7月6日在莫泊桑葬礼上发表了演说。
写作背景:
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1、编写结构提纲
2、概括主要内容
3、赏析精彩语言
4、发表自己感想
自学指导
(一)写心得做笔记:
1、演讲开始时,作者为什么要“以法兰西文学的名义,作为战友、兄长、朋友,而不是同行向莫泊桑致以崇高的敬意”?结尾说:“这就是莫泊桑的光荣之所在,而且是更牢靠、更坚实的光荣。”这光荣指的是什么?
自学指导
(二)
3、请从文中找出运用比喻、反问、反复等修辞手法的句子,简要分析其作用。
2、第四段中“人们终归要吃那使他获得营养而又永不会使他厌腻的日常必吃的面包”是什么意思?
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第一部分(第1段):写向莫泊桑致敬。
课文赏析
第三部分(第4—5段):精辟地论述莫泊桑在文学史上的杰出地位。
朗读课文,整体感知
明确:全文六段,可分成四部分。
第二部分(第2—3段):写对莫泊桑的深情回忆。
第四部分(第6段):以“永在”的赞词结束演说。
文章第1 段一方面把作者自己炽烈的痛惜之情和深切的缅怀之情全部地托出,为演讲的展开奠定了强有力的感情基调;另一方面也把听众“同样的情感”引发出来,形成情感和认识上的一致和共鸣。
课文赏析
思考:
第1段表达了作者怎样的情感?