文档介绍：单项选择题(从选项中选择一个正确答案。每题2分,共计70分)
( )
由低级到高级
由简单到复杂
由粗到细
由近到远
由下到上
( )
情绪状态
人格类型
认知能力
应对能力
生活方式
“5月12日”定为国际护士节,这一日期是南丁格尔( )
奔赴克里米亚战场的日期
诞生的日期
逝世的日期
接受英国政府奖励的日期
创办第一所护士学校的日期
,注意防止意外对病人身体、心理的威胁或伤害,能更好地满足病人( )
安全的需要
尊敬的需要
生理的需要
自我实现的需要
爱与归属的需要
(Orem)对自理概念的阐述的是( )
自理能力具有稳定性,不易受其他因素的影响
能够自理是值得尊敬的,而无法自理则难以被社会接受
自理就是指进食、沐浴卫生、入厕、更衣、修饰等日常生活活动
自理是有目的、有意识的行动
自理能力是人天生就具备的
( )
1周后病人自理能力增强
每30min测量血压一次
出院前教会产妇给新生儿洗澡
住院期间病***肤无压疮发生
4d后病人能复述并学会胰岛素注射的方法
,这属于适应过程的( )
生理层次
生物层次
技术阶段
心理层次
社会文化层次
8.“为病人提供直接的护理服务”,体现了护士的专业角色是( )
研究者
管理者
咨询者
教育者
照顾者
“家庭”作为一个系统,属于“家庭”次系统的是( )
个体
组织器官
社区
家庭
社会
( )
给予恰当的心理疏导
让病人参与治疗和护理计划
强化所有病人的病人角色行为
主动了解病人的生活背景
对病人表示接纳和尊重
11.“为糖尿病病人讲解示范胰岛素的注射方法”,体现了护士的专业角色是( )
管理者
教育者
咨询者
照顾者
研究者
,常出现的心理反应是( )
卑微和孤独感
羞辱和罪恶感
退化和依赖
否认与怀疑
焦虑与震惊
( )
环境
人
疾病
健康
护理
( )
弗洛伦斯·南丁格尔
亨利·杜南
弗洛伊德
克拉·芭顿
多罗丝·奥瑞姆
“护理”这一概念的描述,不正确的是( )
护理工作的目标是帮助病人恢复健康
护理是有目的、有组织的创造性活动
护理逐渐成为一门独立的学科和专业
护理活动是科学、艺术、人道主义的结合
护理的服务对象是整体的人
( )
人存在哪些自理需求
个体何时需要护理
什么是自理
如何评价个体的自理能力
如何护理存在自理缺陷的个体
( )
控制过程
效应者
反馈
适应性
输入
“有……危险”的护理诊断常用的公式是( )
ES公式
P公式
PE公式
PS公式
PES公式
“病人为中心”的护理阶段