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小学教师实****心得体会精选5篇范文
老师面对的是儿童极易受到损害的,极其脆弱的心灵,学校里的学****不是毫无热忱地把学问从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。下面的我整合了几篇关于小学老师心得的范文!
小学老师实****心得体会精选5篇范文篇一
初为人师,是一件富于爱好而又极具挑战的事情。20xx年10月15日至20xx年11月2日,这为期三周的实****时间是极为珍贵的,我怀着兴奋和激烈的心情来到了怀化市迎丰路小学宏宇校区,我被分到三年级五班,起先了我人生的第一次上课之旅。
实****期间,让我重温了小学校内生活的丰富多彩,也让我感受到了小学生性格的活泼好动,更让我体会到小学老师工作的艰辛勤奋。实****的主要内容包括课堂教学和班主任工作。在这三个星期里,我惊慌过、匆忙过、努力过、快乐过、也难过过,低落过。这些从未有过的经验让我成长,进步,学到了书本上没有的学问,明白了以前没有的道理,在此我向实****学校的老师特殊是我实****班级的班主任表示深深的感谢。
下面我将从这两个方面对我的实****进行总结。
在课堂教学方面,可以分为两个阶段。第一阶段是听课,看指导老师是怎样讲课的。这种听课好我们平常听课是不同的,平常听的是老师传授的学问,而现在我们听课的重点却是视察老师怎样讲课,学会老师如何传授学问,如何驾驭课堂,如何把自己的学问转化为学生的学问。前者是结果,后者则注意过程,所以这对我们的要求更高,我们不但要博学多识,还要懂得如何将自己脑海的学问传授给学生。
听课其实也是须要技巧的。我们不在乎听的多,而是要听的广,集百家之所长,融会贯穿,把别人的阅历积累起来形成自己的风格。同时,听课也是要做好听课记录的,虚心求教,深化了解课堂教学的要求和过程。细致体会老师再课堂上的每个细微环节,知道这个细微环节中所蕴含的意味,因为老师在课堂上的每个动作都应当是为教学服务的。在第一周,我们主要是跟班听课,上什么课就听什么,并不要因为自己又不教这一门,产生没必要听的想法,我们听的是组织教学,上什么课只是学问结构。其次周主要是自己边上课,边听课,比较自己的不足,找寻自身的缺陷,然后改之。第三周,我们听了一些公开课、班会课以及示范课,充分吸取优秀名师的阅历为自己所用,这是练就自己上好一堂课的必要阶段。
其次阶段则是上课。我要上的是语文和英语,两大语言都被我占了,上好一堂课其实不简单。我的指导老师是三年级五班班主任--储宛航老师。她是一名语文老师,我听过最多的就是她的课了,给过我很大的帮助。
上课之前其实有许多步骤。要选好上课内容、写教案、备课以及试课。选课简单,我个人认为教什么都一样,这个没有什么好斟酌的。写好教案就是一件麻烦事了。因为一堂好课从你写的教案上就可以看出,但是,一份好的教案却不肯定意味着一堂好课。我清晰地记得,我的第一份语文教案就改过三次以上,最终最终牵强可以试课了,等到上课时,心里惊慌无比,生怕压不住场,还好有班主任坐镇,课堂显得有规律、有节奏,同学们也主动回答我的问题,整堂课也算运用自如。
在这里,我想到了一些措施来弥补上课的不足:
1、在备课时反复朗读要教课文,一是为了练****有感情的朗读;再是通过自己的读来理解课文。
2、备详案时尽可能地写出儿童化语言,可以参考名师教学记录。例如:从你的朗读中,我仿佛看到了情景,让我也感受到了主子公心情。
3、课堂上可以增加一些趣味性环节,多与学生互动、玩嬉戏。
4、采纳表扬和嘉奖的方法来集中学生的留意力。如:你真是一个勤于动脑、擅长思索的好孩子,是大家学****的榜样。
5、上课表情要丰富,肢体语言动作完备。
另外,上好一堂课,我们还应当注意学生知、情、意、行的培育与教化。在三维目标中,情感看法价值观的培育尤为重要,养成一个好****惯,收获一个好人生。学生的学****是一方面,而品质的教化业尤为重要,其身正不令而行,老师的示范作用就是一个很好的例子,我们应当注意自己的行为,端正自己的品德,做好表率作用。
在班主任工作这方面,我们主要跟随班主任工作步伐,他干些什么,我们就帮忙管理。其中包括一天的日常管理和平常管理。
日常管理说来简单,却非常繁杂。我所在的小学,每个星期一早晨都会有周会(天气恶劣除外),班主任须要提前到场,在这一天,全校师生如同初升的太阳,在国旗下总结过去,放远这周。这个星期的接下来四天早晨就是早自****了,来了就读书,班主任要监督学生养成自主读书的意识。八点半起先上第一节课,其次节课后有课间操,我们跟着整理好队伍,带他们去操场,管理纪律。上午上完四节课后,就是午饭时间了,他们是在班里吃饭的,由食堂阿姨来打饭,这时候班主任只要稍作协助,无须费劲。
饭后休息完,该是午休的时间了,有特地的床铺供学生睡觉,班主任就睡在旁边,当然,也有些同学是不进行午托的,则自行回家休息。下午只有两节课,有时候还得花点时间去视察课堂。下午放学后,班主任是最终走的,首先要送学生队伍出校门,其次还要督促学生搞好卫生,摆正桌椅,接着就是还有个别同学还未等到家长来接,须要协助他们做作业。这一天说长不长,说短也不短,但是每天都有如此多的事情须要班主任亲身力行。
平常管理的事宜也数不胜数。主要是班级管理,其次就还有家校管理。对于班级管理,首先要建立一支优秀的班干部队伍。面对全部学生,单靠一个人的力气是不能完成的,你不能时时刻刻围着他们转,这时候,形成以班干部为中心的学生骨干力气就尤为重要。让学生管学生,这样可以强化班级凝合力,智化班级管理。
其次,要树立良好的班风,人人养成好****惯。好的环境能够激励人,可以改造人。班主任不但要在上课教化学生,课后也要培育他们的德操,这样每个人才会往好的方面发展。
最终,既要服务学生,又要管理学生。学生有错要指责,不得听之任之;学生对了要表扬,不能视而不见;学生闹冲突了药刚好化解,不能坐视不管;学生有困难了要立即帮忙,不能隔岸观火
另一方面,就是家校管理。班主任要担当起学校和家庭之间的桥梁,多和家长反映学生状况,共同商讨,以便促进学生健康欢乐成长。例如定期召开家长会,不但能进一步让家长了解自己孩子在学校的表现,也能帮助学生重视自己平常的表现,让他们的付出都可以得到家长的表扬。
除此之外,班主任还有更加要关注的事情,那就是自己素养的培育。为人师表,关键在做好自己。俗话说:身教重,于言教。自身素养最重要。还要专研教学,努力提高自己。要给人家一碗水,自己就要有一桶水。自身的学问实力必需要有保证,否则,拿什么来教别人?所以,从现在做起,我们就要学好专业学问,培育老师素养。班主任工作任重而道远,吾将上下而求索。
时间飞逝,转瞬间,实****就结束了,这段经验对我来说很有收获,对我以后的工作看法都有很大的影响。捷克教化家夸美纽斯曾经说过:老师是太阳底下最光辉的职业,我在这三个星期中与学生一起生活,学****也体会到了做为人民老师的乐趣和光荣,这更激励着我坚决了作一名光荣的人民老师的信念。我决心以非常的热忱,百倍的信念投身祖国的教化事业中,争取为国家培育出更多的栋梁之才。
小学老师实****心得体会精选5篇范文篇二
依旧记得这既是如何怀着忐忑和希望踏入肩一小学的,依旧记得当时的自己是多么斗志昂扬,依旧记得站在讲台上作自我介绍时的惊慌和不知所措,依旧记得、不知不觉中,两个月就到了尾声,全部的全部只剩下回忆来圆场。而两个月沉积下来的,只有对教化事业的崇尚,还有对学生的深深的爱意及那份责任。
以下是我对这两个月的实****工作及生活的总结:
第一天去实****学校的时候,我们都特殊早。学校要求我们8点前到校,可我们七点半前就已经等在那里了。因为有两次的见****所以对肩一小学我们并不生疏。生疏的是我们的心情及老师好背后的压力感。第一天并没有什么实质性的工作,只是支配了学校领导给我妹开了一个简短的会议,再把我们分派给各个指导老师。然后就是自己去跟指导老师沟通及简洁了解一下班级状况。这就算是一个整体感知吧。接下来的日子才起先劳碌。
我们的教化实****主要包括一下几个方面:
(一)教学工作
第一周主要是听课。听指导老师的课,听完后要反思,假如是我来上这一节课,我会怎么上,学生会给我什么样的回应?还有一点就是批改作业,因为是高年级的语文,所以作业特殊多。
其次周,我起先上一些杂科,主要是为了熬炼自己的胆识和熟识班里的学生并努力记住他们的名字及学****如何去把握课堂纪律。可能因为我是实****老师,也可能因为这些不是主科,不用加入考试范围,所以纪律方面把握得并不好。特殊是青春期卫生指导课,有些学生不敢翻开课本,有些学生就在那里笑。所以,上课时一边不停地强调纪律,一边讲课。整节课下来,课没有讲完,自己又累得很。
向指导老师学****了两周之后,听了两星期的课加上课的询问与沟通,基本了解了在实际课堂中该如何把理论学问运用到实践中。所以,从第三周起先,我就起先上语文课了。从第三周起先,比以前更忙了,不但要批改作业,还要备教案,写教案,让指导老师看教案,修改教案,背教案,上课,反思。每天一停下来想到的就是自己的课堂环节是怎样的,学生会有什么样反应。即使花了许多心思,但上课的时候,还是会蹦出许多问题来。终归真实的课堂与模拟课堂是不一样的。学生的反应也不肯定就如我们所想。所以,我们还要有敏捷的应变实力。
对于上课,我有以下几点体会:
第一,平常不能和学生太亲近了,要树立老师的威信,课堂纪律才能有把握。
其次,理论与实践终究是有差距。终归,每个学生都有自己的特性,自己的想法。所以,作为老师,肯定要涉宽猎广,免得学生以提问,自己显得毫无所知。
第三,上课的内容肯定要把握好,还要了解学生已学过的学问。记得我上《夏日绝句》这一首古诗的时候,提问学生:你是如何理解绝句的?他们竟然能答上来。问他们有没有学过绝句,都说学过,但不知那是什么。最终,只好自己吧答案说出来,那是我国古代的一种是诗歌体裁。
第四,备课的重点不是备老师而是备学生。学生会给出什么样的反应,老师又该如何去引导。记得讲《夏日绝句》这首诗的时候,介绍了项羽的事迹,也介绍了当时的历史背景。结合诗句说说你觉得项羽是个怎样的人?学生的反应都很主动,他们的答案多半是:他坚韧不拔;很英勇;机灵过人;他的爱国精神很剧烈。这些答案都可以,终归一千个读者眼中有一千个哈姆雷特,但结合诗句,我要的答案是英雄两个字,用来概括前两句。所以,这里弄得我手忙脚乱,引了很久才引出我要的答案。
在实****过程中,我上了十几节课,回顾这十几节课及批阅作业之后,我相识到了自己的不足:
第一,应变实力不够强;
其次,我的声音不够洪亮(后来买了扩音器,这个问题才得以解决);
第三,在讲授学问点时,在突破重点难点的同时,并不敢放手让学生自己去发觉及探究,对他们的自学实力有所忽视;
第四,引导语不够丰富,同一个问题,不懂得去转换思路,换个问法。
(二)班主任工作:
班主任工作室实****的一项重要工作,在原班主任叶老师的指导和帮助下,我顺当地完成了各项工作。在实****的第一周,我就组织了本班的中队活动,主题是爱我校内,从我做起。从学生的反应中,我知道了自己设计的中队活动中的优缺点,但也达到了肯定的效果。
班主任工作主要包括:每星期一检查学生的穿校服及佩戴红领巾的状况及带领他们排队参与升旗仪式,管好纪律;每星期一的品德课,总结上一周的状况,表扬好的现象,指责不良行为;每星期三下午的预备课,督促他们收听广播,还有星期三下午其次节课的队活课,要是有主题的话就要组织中队活动。其余是,检查卫生及保洁区的打扫状况,红领巾的佩戴及有没有不良现象,课间时分应多留意班内的状况,做好学生的思想教化及与后层生的沟通沟通,引导他们主动向上。
班主任工作一般是从早上七点四非常到校并进入教室,下午一般在五点后离校。刚起先还挺带劲的,到后来就觉得好累。因为我们并没有住校,一天来回跑四趟,虽说不远,踩自行车十多分钟,可一天下来也有大约一个小时的时间实在公路上奔波,所以,到了最终真有一种累趴了的感觉。在此期间,还带领班干部出了两期的黑板报。最终一周的中队,我组织了一次以感恩为主题的班会活动。让学生们懂得感恩,感谢生活所赐予我们的一切,并擅长感谢父母,父母的付出并不是天经地义。
班主任工作也带给了我许多,有甜蜜又有忧愁。我知道班主任远没有想象中好当。不但要管好他们的在校状况,还要与家长沟通,了解学生的在家状况。如遇突发状况,还要考班主任的应变实力。所以,当好一名班主任不仅要有一份爱心,还要有肯定的技巧。
通过实****我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣,也更让我体会到了当一名老师所肩负的责任;通过实****我还懂得了作为一名老师肯定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用的精神投入到工作中,并不断丰富自己的学问。我仔细总结了实****阅历,为明天走上教化工作岗位做好扎实的打算。今后,我肯定尽自己的努力,做一名精彩的人名老师。
小学老师实****心得体会精选5篇范文篇三
近两个月的教化实****已经结束了,这短短的一个多月实****使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。
刚来到学校,首先是对实****学校有初步的了解,对学校的基本状况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,相识班上的每个学生以及他们的学****状况(通过班主任或班委或干脆到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学****学问;现在听课是学****教学方法。目的不一样,听课的留意点就不一样,现在留意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,依据在高校所学的教化学问和在中学实****听课所学到的,再依据详细的教学目的和学生的学****程度备课,试讲。做好上讲台的打算。经过几天的打算,最终把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的批阅,可是在试讲并不胜利,因为教学并没有依据学生的学****程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把学问点讲清晰。为了弥补自己的不足,我严格根据学校和指导老师的要求,仔细细致地备好课,写好教案,主动向其他同学和老师学****多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,最终得到了指导老师的确定打算走上课堂。经过一周的备课之后,起先走上讲台。