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便秘的护理专业知识讲座培训课件.ppt

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便秘的护理专业知识讲座
一、概念
便秘是指正常的排便形态改变,
排便次数减少,排除过干过硬的粪
便,且排便不畅、困难。
便秘的护理专业知识讲座
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一、概念便秘是指正常的排便形态改变,便秘
一般情况下,正常成人每天排
便1—3次,有的2—3天1次(只要无排
便困难及其他不适均属正常)。一般
每周排便少于2—3次即可称为便秘。
便秘的护理专业知识讲座
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一般情况下,正常成人每天排便秘的护理
二、排便反射过程
食物在空、回肠经消化吸收
剩下的食糜残渣随肠蠕动由小肠排至结肠
(结肠黏膜再进一步吸收水分及电解质)
粪便一般在横结肠内逐步形成
运送达乙状结肠、直肠。
便秘的护理专业知识讲座
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二、排便反射过程食物在空、回肠经消化吸收便秘的护理专业知识讲
直肠黏膜受粪便充盈扩张的机械性刺激
产生感觉冲动
冲动经盆腔神经、腰骶脊髓传入大脑皮质
再经传出神经将冲动传至直肠
使直肠肌发生收缩,肛门括约肌松弛,腹肌与膈肌同时收缩
粪便从肛门排出体外
如果这一排便反射过程的任何一个环节出现
障碍时均可导致便秘。
便秘的护理专业知识讲座
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直肠黏膜受粪便充盈扩张的机械性刺激便秘的护理专业知识讲座5
三、便秘的分类及病因
功能性便秘
病因:
,对结肠运动的刺激减少。
、精神因素等导致排便习惯经常受干扰或抑制。
,如年老体弱、活动减少肠痉挛所致便秘,如肠易激综合征。
,排便动力缺乏所致便秘,如多次妊娠。
,食糜残渣经过结肠时水分被过多吸收。
,如长期滥用泻药造成对药物的依赖,停用则排便困难;应用镇静止痛药、麻醉剂、抗抑郁药、抗胆碱能药、该通道阻滞剂、神经阻滞剂等使肠肌松弛引起便秘。
便秘的护理专业知识讲座
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三、便秘的分类及病因功能性便秘便秘的护理专业知识讲座6
便秘的护理专业知识讲座培训课件
四、便秘的处理措施
(一)器质性便秘:主要针对病因治疗,也可临时选用泻药以缓解便秘的症状。
便秘的护理专业知识讲座
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四、便秘的处理措施(一)器质性便秘:主要针对病因治疗,也可临
1、健康教育
帮助病人及家属正确认识维持正常排便习惯的意义和获得有关排
便的知识。
2、帮助病人重建正常的排便习惯
指导病人养成定时排便的习惯,选择一个适合自身的排便时间,
理想的是饭后(早餐后最佳),因此时胃结肠反射最强。此时不管有
无便意,或能不能排出,都要固定此时间排便,长期坚持,就会形成
定时排便的条件反射。不随意使用缓泻剂及灌肠等方法。
3、合理安排膳食
多摄取可促进排便的食物和饮料。如多食蔬菜、水果、粗粮等高
纤维食物;餐前提供开水、柠檬汁等热饮料,促进肠蠕动,刺激排便
反射;适当提供轻泻食物如梅子汁等促进排便;多饮水,病情许可时
每日液体摄入量不少于2000ml;适当食用油脂类的食物。
(二)功能性便秘的处理措施
便秘的护理专业知识讲座
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1、健康教育(二)功能性便秘的处理措施便秘的护理专业知识
4、鼓励病人适当运动
按个人需要拟定规律的活动计划并协助病人进行运动,
如散步、做操、打太极拳等。卧床病人可进行床上活动或腹
部按摩(由右上腹向左下腹轻轻推按,以促进其肠道蠕动)。
此外还应指导病人进行增强腹肌和盆底肌的运动,以增强肠
蠕动和肌张力,促进排便。
5、提供适当的排便环境
提供病人单独隐蔽的环境及充裕的排便时间。如拉窗帘
或屏风遮挡,避开查房、治疗护理和进餐时间,以消除紧张
情绪,保持心情舒畅,利于排便。
便秘的护理专业知识讲座
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4、鼓励病人适当运动便秘的护理专业知识讲座10

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