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小学复学复课教学工作方案1
在党中心的顽强有力领导下,全国人民众志成城,勠力同心,全力以赴,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导全县中小学充分做好复学复课的预备工作,确保师生生命安康,确保校园安全,着力抓好“一手抓防疫,一手抓教学”的双重工作,保证教育教学秩序和质量,特制定本实施方案。
一、总体思路
坚持安全第一、生命至上的原则。各学校要强化安全意识,落实安全工作。校长是学校安全复学预备和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。各级各类各个岗位人员的安全防控责任必需落实到位,杜绝疫情防控一阵风现象。在确保安全防护扎实到位、万无一失的状况下,有规划有秩序地开展教育教学工作,圆满完本钱期教育教学目标任务。
二、工作目标
确保全县师生安康安全第一的前提下,学生德、智、体、美、劳诸方面素养全面协调进展,并养成良好的学****生活和行为****惯,小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升,过差率有较大幅度下降,高招成绩稳中有升,中招评比实现晋位升级,加强控辍保学进一步提高稳固率。
三、工作要点及措施
(一)建立复学复课领导机构,落实强化工作责任
县教育局成立中小学复学复课工作领导小组,由教育局主要领导任组长,其他党组成员任副组长,相关股室负责人任成员。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组,切实强化疫情防控期间学校复学复课的预备和实施。要加强学校安全治理,做好安全工作。安全工作无小事,学校要定期做好安全排查工作,开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,消退隐患。开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课,学校与各处室、班级、教师、家长签订好安全目标责任书,各司其职,各负其责。
校长为疫情防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和催促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,准时收集和报送相关信息,随时关注学生安康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度,全面落实好《xx县中小学校xxxx年春季开学条件核验细则》相关要求。同时学校要加强与县疾控中心、当地乡镇卫生效劳中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调,取得专业技术支持,协作有关部门积极开展联防联控。连续落实疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,准时按要求向教育局防疫办报送信息。
(二)做好复学前摸排、安康教育培训,严防死守,坚决把疫情拒于校门之外
开学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进展疫情防掌握度和学问培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式,对师生和家进步行疫情防控学问宣传教育,发动其积极协作学校各项防控措施,提高自觉防控意识和力量,做好个人防护,削减疫情期间外出,标准佩戴口罩,尽量避开乘坐公共交通工具,不参与聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流淌性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温状况、有无发热咳嗽等病症、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑病症,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观看14天。如有发热、乏力、干咳等可疑病症,应报告学校或由监护人报告学校,准时就医,待痊愈后再返校。
学校依据在校学生人数,学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施状况,合理规划,加大投资,做好防疫物资储藏,诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资,要预备充分,教育学生养成良好卫生****惯,正确使用口罩,正确洗手方法。形***人讲卫生,个个懂防疫的气氛。
(三)仔细落实复学后的疫情防控措施
、日报告、零报告制度
建立疫情防控例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报疫情防控各项工作推动、进展和完成状况。对工作中消失的新状况,新问题,准时总结,讨论方法。各班主任要加强责任意识,分工负责,对学生要逐个仔细进展体温监测,认真填写,登记造册,定时向学校汇报。学校有专人汇总,逐日向上级报告。
科学应对突发疫情,第一时间启动应急预案,仔细根据应急预案做好疫情突发处置工作,决不能消失瞒报、谎报等不实事求是的现象。
,确保师生上课安全
课堂是师生聚拢的场所,确保师生课堂安全,安康学****尤为重要。要加强课堂防疫有关学问培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,学生也要佩戴口罩,避开教师讲课、学生读书、回答下列问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让学生保持距离。课间活动不聚拢、校园集会要削减甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让学生每天入教室前,按防控要求进展消毒,每节课活动之后要洗手。
小学复学复课教学工作方案2
一、工作目标及要求
严格贯彻落实国家和省、市、区各级教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,根据上级部门统一部署,结合学校实际,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、标准有序开展复学工作,以最严的要求、最硬的措施、最实的作风、,确保复学后师生员工身体安康和生命安全。为保障复学管控实效,现将有关事项明确如下:
二、人员分工及职责
为更好地将复学各项落到实处,落到细处,特成立以下小组,并详细落实好所负责的各项工作。
组长:
副组长:
组员:
职责:全面负责学校新冠肺炎复学后的相关工作,健全防控工作领导小组、组织构造;重点检查《防控工作方案》《缺课补****方案》《复学工作方案》《疫情应急处置预案》落实状况,完善传染病疫情排查报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、安康治理制度、应急接种制度、传染病防控安康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度。(四个方案、九大制度)
组长:
副组长:
组员:
职责:依据上级要求,每日两次测量全校师生员工体温状况。晨间发觉体温特别者(),制止其进校,并准时联系家长送医院诊断治疗;午间发觉体温特别者,当即启动临时隔离方案,联系120送诊。等待120期间,该人员须进入校内临时隔离观看点进展留观,学校准时通知学生家长(教职工家属),同时报给xx,一旦发觉新冠肺炎确诊或疑似病例,马上协作疾控部门开展疫情处置和流行病调查,并依据状况,实行相应停课等举措。做到早发觉、早报告、早隔离、早处置。
组长:
副组长:
组员:
职责:充分利用学校全部教室、功能室、活动场地,将学生以班级为单位,实现最大化疏散。各班学生进校路线、上课地点、活动场地均要进展重新规划与设计。同一楼层学生实行错时进厕所。错时进校离校、分散上课活动、分散就餐。在突发公共卫生大事一级响应期间,学校图书馆、体育馆等室内场馆一律关闭。学生报到,实行分年级错时报到方式。疫情期间,上下午两次眼保健操临时调整为“不用动手的眼保健操”,暂停集中升旗,暂停其他人员密集型活动等。
三、防控工作内容
,把好安全关口。
,确保人员可控。
,确保餐饮质量。
,提高防范意识。
,提高教学质量。
,确保卫生达标。
,严控外来人员。
,实现快速反响。
,实现事半功倍。
,传递积竭力量。
,工作形成闭环。
四、个人防控措施
(上下班)途中防控。离家、离校前洗手并佩戴一次性医用口罩。尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐自驾车。如必需乘坐公共交通工具,途中尽量避开用手触摸车上物品,可自备消毒棉片、免洗消毒液等在离开公共交通工具后使用。乘坐自驾车多开窗通风,并准时进展消毒杀菌。放学(下班)后尽量快回家,不在外特殊是人流密集场所逗留。
。削减与他人近距离接触,课上杜绝交头接耳,课间不得聚拢喧哗或追赶打闹。在校期间正确佩戴一次性医用口罩,确保口罩严密掩盖口鼻。个人进餐前、如厕前后、咳嗽或打喷嚏后、体育运动后要使用肥皂或洗手液根据“七步洗手法”洗手。课间留意休息,多饮水。避开过度运动、大量出汗着凉,造成身体免疫力下降。
。教师教学、办公时必需佩戴口罩,尽量不与学生、同事近距离接触。确保办公室环境清洁,室内空间每日通风不少于3次,每次不少于30分钟,通风时留意保暖。批阅作业和分发作业、嬉戏器材、资料及其它用品前后均需洗手。
。师生员工离校返家后,要将口罩丢入垃圾桶,使用肥皂或洗手液仔细洗手,并准时翻开窗户进展室内通风。养成良好的个人卫生****惯,做到勤洗澡、勤洗手、勤换衣、治理好个人卫生。休息日尽量留在家中,坚决削减不必要出行,不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动。班主任要提示家长敦促学生做好每天的体温测量及记录,若有身体不适状况,应准时报告社区和学校。
。学校后勤人员一律佩戴口罩上岗。食堂人员还须佩戴一次性橡胶手套,避开直接用手接触生鲜材料,摘手套后准时洗手消毒。保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套,工作完毕后洗手消毒。
五、防控起止时间
从即日起直至疫情宣布完毕止。
六、防控工作原则
。以上方案中涉及到的工作,要有正确的政治站位,各部门要从严从实从细落实,统筹协调,各负其责,要将师生生命安全放在第一位,要在省市区各级教育主管部门指导下进展,要依据疫情的变化对相关工作做出调整,并与上级主管部门口径保持全都。
。该项工作,党员干部要冲在最前面,同时也要调动每一个人的积极性,共同监视,严防死守,众志成城,共保平安。
。全体师生都要做好个人防护,养成良好的生活****惯和卫生****惯,发觉问题准时向校领导汇报,严格执行隔离制度,学校暂停集体密集型活动,。
。根据小组内分工,各自履责,分工不分家,精诚合作,树立团队意识。
七、防控保障措施
,提升工作水平。各小组长负责工作质量标准的拟定、工作思路的研讨与出台,副组长重点抓好落实,各位组员根据组长的要求,仔细落实好每一项工作,努力提升工作水平,打好这场新冠肺炎防疫战。
,积极探究途径。各小组依据所负责的条线工作详细内容,不断创新活动载体,探究活动提质增效的有效路径,从整体上提高工作质量。
,鼓励典型先进。各小组准时反应各小组工作开展状况,完善小组内部相关鼓励机制,调动组员参加工作的积极性,让爱动脑、会思索、有想法、能落实的学员典型脱颖而出,通过各种媒体推送表彰,起到鼓励作用。
,提高工作效益。各小组要有精品意识,积极将以上诸项活动的开展,与自身政治素养、大局意识、为师品行的培育结合起来,努力将工作任务转化为自身需要,将防控成果转化为岗位荣耀。
小学复学复课教学工作方案3
为保障广阔师生身体安康和生命安全,确保我校学生返校复学教学工作有序进展,从细从实推动教学任务开展,根据教育部和省教育厅精神,依据《关于进一步做好学校有序返校复学工作的通知》要求,特制定本方案。
一、指导思想
避开学生返校后在教学场所聚拢,有效削减互穿插。允许毕业生自愿选择是否返校,充分开掘学院现有教学资源,调整教学任务地点,安排错时错峰上下课。学院充分考虑实际状况,按“一系一策,一课一策“原则讨论制定学生返校复学教学工作安排实施细则,尽最大可能保证毕业生顺当毕业,其他年级学生完成后续教学任务。
二、根本原则
1、学生中心原则。把学生安康、生命全放在第一位,考虑全体学生完成教学任务,特殊要关注因疫情滞留无法返校学生教师要利用互联网优势,对其开展学业指导,进展共性化教学和学****辅导,达成教学目标要求,确保不落一人。
2、错时错峰原则。按学生对学院进展分类,调整不同的上节次时间,实行错时错峰上下课,对教师和学生进展分流,尽量削减聚拢时间,有效降低疫情防控压力。毕业生分时分组进出教室、机房、校内实****实训场所。学生无课期间,在宿舍进展自主学****