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现在生活节奏特殊快,许多家长平常上班特殊忙,没有时间和孩子一起互动。所以学校进行一次亲子活动是很有必要,加强孩子和家长之间的沟通流量。下面是我为大家带来的大班亲子活动策划方案,盼望大家能够喜爱!
大班亲子活动策划方案1
一、设计意图:
启发孩子的多元智能,不肯定要透过昂贵的教材或教具,与家人一起玩玩嬉戏,不仅可以增加亲子间的情感沟通,也可以由一些简洁的活动,刺激一下孩子的多元智能的进展!一些日常生活的简洁活动,随时都可以赐予孩子适当的刺激和关心。今日利用我们平常常见且爱吃的休闲食品——瓜子,设计此活动。请家长伴侣们预备好轻松的心情与孩子一起乐在其中吧!
二、设计目的:
1、通过此活动让幼儿熟悉、区分黑瓜子、白瓜子和葵花子。
2、增加幼儿的动手力量以及幼儿手指尖的触觉辨别力量。
3、通过此活动增加亲子间的协作、协作力量。
三、活动预备:
1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需预备。
2、盘子、纸杯、棉签、水彩笔、记录卡与幼儿人数相等。
3、制作好的画框与幼儿人数相等。
4、与活动相宜的音乐三首。
四、活动过程:
组织家长幼儿宁静入座。
(老师激趣引入):手拿装有三种瓜子的盒子,从教室外走进来说:“来了,来了……上大餐了!群英汇萃,瓜子开会!”
(一)抓瓜子
1、小伴侣你们喜爱吃瓜子吗?
2、请每一位小伴侣大大的抓一把瓜子,我们要看看谁抓得最多?
3、哪个小伴侣觉得自己抓的最多?我怎样才知道你抓的是最多呢?
4、我们一起和爸爸妈妈来数数吧!(请家长将最终的答案写在记录卡上)
5、请幼儿告知老师你抓了多少颗?(幼儿回答,老师观看记录卡)有没有和__一样多或比他更多的?
6、请你再数一数你抓的哪种瓜子最多?请家长关心记录。
(二)分瓜子
1、请幼儿看看盘里有哪些瓜子?
2、它们是什么颜色,什么外形的?(黑瓜子、白瓜子怎么区分?)让幼儿用眼和手从颜色和壳硬度来感觉。
3、三种瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽儿?
(黑瓜子—西瓜子,白瓜子—南瓜子,葵花子—向日葵)。
4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜……一样有促进睡眠的作用,有通便、降血脂、平血压、润泽皮肤作用).
西瓜子的作用(西瓜子有清肺润肠,止咳化痰之功,还有健胃、通便的作用,有降低血压的功效,并有助于预防动脉硬化,是适合高血压病人的小吃。)
南瓜子的作用(南瓜子有很好的杀灭人体内寄生虫(如蛲虫、钩虫等)的作用。对血吸虫也具有很好的杀灭作用,是血吸虫病的首选食疗之品。并有降压的作用。)
5、三种瓜子都汇在一起了,你们能不能按它们的特征来分一分?
(三)猜瓜子
1、老师说瓜子的名字,幼儿和家长快速拿出相应的瓜子。
2、假如把你们的眼睛蒙上了你们还能不能说出它的名字?(请幼儿上台,老师任凭拿一颗瓜子给幼儿,猜对了老师就***心或对的动作说:“恭喜你答对了!”错了就将手交叉胸前说:“错”)
请家长幼儿一起学爱心、对、错的动作。
3、请家长幼儿一起玩猜瓜子的嬉戏(播放音乐)。
(四)吃瓜子
家长幼儿一起吃瓜子,但要求尽量要保持瓜子壳的完整(播放音乐)。
大班亲子活动策划方案2
活动目标:
1、激发幼儿乐观地参加活动,并感受嬉戏带来的乐趣。
2、通过活动培育幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的力量。
3、培育幼儿英勇克服困难的品质。
重点:幼儿学****从20—25厘米高的地方双脚并列地往下跳。
难点:把握双脚落地时的屈膝缓冲。
预备:橡皮筋、海绵垫子、各种颜色的筐、各种颜色的小花、手鼓、小红帽、塑料块
活动设计:
由木偶剧《小红帽》引入嬉戏,先给小伴侣戴上小红帽,使幼儿进入情景中。随着歌曲《小红帽》的音乐,做热身动作。基本动作练****学****从高处往下跳,老师讲解,指导幼儿练****最终带幼儿进入嬉戏环节。
活动过程
1、我们看了木偶剧——小红帽,你喜爱小红帽吗?那么今日我们来做嬉戏,老师来当小红帽的妈妈,小伴侣就是小红帽。
2、这是我们的家,快快进来,妈妈要给小红帽带上美丽的红帽子。(给幼儿带上小红帽)
大班亲子活动策划方案3
活动目标:
1、进展幼儿投掷力量。
2、培育机灵、英勇、遵守纪律的品质。
活动预备:
1、幼儿听过解放军叔叔打仗的故事或观看军事表演。
空饮料瓶做的“手榴弹”,废旧纸盒的“坦克车”,红、蓝颜色的长橡皮筋各一根。
活动过程:
1、引导幼儿扮演角色,活动身体:
1)、老师做指挥员,幼儿当解放军战士进行队列练****br/>2)、老师启发提问。
——“解放军叔叔有哪些本事?”
2、依据幼儿的回答,师生一起做仿照动作:打枪——上肢运动;拼***——下蹲运动;开炮——体转运动;骑马——全身运动。老师引导幼儿边做动作边发出象声词,以激发幼儿的爱好。
3、引导幼儿探究学****集体练****br/>1)、老师启发提问。——“我们要来练****扔手榴弹的本事,学会以后就可以炸毁别人的坦克、大炮、碉堡、军火库。”
2)、幼儿分成红、蓝两队,各自站在红先和蓝线上,用力向前透支手榴弹(饮料瓶)并力争投过前方的封锁线(橡皮筋)
3)、老师在观看幼儿探究学****的基础上请个别幼儿示范。
大班亲子活动策划方案4
一、活动目的:
1、通过此次活动加强幼儿的爱国热忱使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学****br/>2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。
二、活动预备:
9月29日下午组织幼儿亲自参与升旗仪式;
音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多漂亮》、《大中国》等;长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。
三、活动过程:
一、开场
1、全体师生表演《中国功夫》。
2、集体齐唱《国歌》。
二、比学问
1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。
2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。
3、说说我们国家的首都—北京。
4、熟悉国徽。
5、熟悉一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)
6、说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)
三、唱红歌(暂定内容)
1、儿歌:《国旗红红的》。
:《国旗多漂亮》。
《大中国》。
四、观看电影
观赏红色动画电影《闪闪的红星》。
五、制作红旗
1、老师把材料分发到每一位幼儿手中。
2、老师一边示范,一边讲解制作国旗的要点。
3、幼儿操作,老师巡回指导。
4、师生一起复****有关国庆的全部学问。
5、最终,大家一起高呼:“祖国生日欢乐!”
六、活动结束。
大班亲子活动策划方案5
一、活动目的:
1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今日的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛,培育幼儿喜爱祖国,身为中国人的骄傲感。
二、活动预备:
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片;
2、通过漫步 组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置;
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
四、活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事叙述,让幼儿了解国庆节的来历,训练幼儿今日幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组:添画烟花。
二组:自制彩旗。
三组:创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
2、熟悉国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。
五、活动延长:
1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。
2、组织幼儿节日后的谈话。