文档介绍：高中生运用 PPT 制作简单课件的方法
索铭泽
摘要:随着我国计算机及信息技术的不断发展,许多教学手段被广
泛地应用于各层次的教学活动中。PPT 作为一种较为常见的课件制作软
件,受到了广大师生的喜爱。但在实际学习过程中发现,有的老师在制
作 PPT 时较为繁杂,而且在教学过程中过于对 PPT 产生依赖性。其繁杂
的课件内容以及所预留给我们的空间较少,影响到了我们的学习能力。
关键词:高中生;PPT 课件;制作方法
对于我们学生而言,一个简单又具有效的 PPT 课件,不仅可以有助
于我们的学习。同时还能够让我们通过 PPT 直观、生动的展示内容,激
发我们的学习兴趣。应该说,突显了我们在学习中的主体地位,打破了
传统课堂中被动式接受的学习模式。通过 PPT 课件,我们与老师之间还
三、了解 PPT 课件制作流程,提升 PPT 课件制作效率
可以进行良好的互动,满足我们学习的心理需求,实现各种感官共同参
高中生本身的学业压力较为繁重,在利用课余时间制作 PPT 课件
与的学习。
时,提升制作效率成为了重点。因此,需要针对 PPT 课件制作的整套流
一、PPT 软件强大功能成为了辅助学习的得力助力
程进行分析,并结合当前高中生学习内容及任务,合理地利用好 PPT 软
对当前较为主流的几款课件制作软件进行对比后发现,PPT 要比其
件中的每一项功能,并通过练习掌握将不同课件素材进行整合的方法。
它几种制作工作更加简便。而且 PPT 所具有的功能,已经完全能够满足
整个 PPT 制作流程主要表现为设计、测试、应用、分享等几个方面。设计
于高中学生的学习需求。因此,PPT 课件已经了高中学生的益师良友,无
的前期需要制定精美的片头、片尾、封面、导航结构、内容页以及一些用
论是在课堂学习中,还是在课余学习中都得到了广泛的应用。PPT 软件
于页面切换的按钮组件等等。有了完整的制作流程,才能够更好的针对
在 2007 开始进行了一次改版,让其整个软件的界面更加清晰、直观,方便
不同内容制定相应的功能,实现对课件的管理与应用。对于高中生而
我们在课件制作时可以更好地操作。而且在这一个版本的 PPT 中,体现
言,在制作 PPT 课件时并不需要片头和片尾,对于封面的设计只需要以
出了软件所具有的交互性,拓展了制作课件的思路,在其强大功能的支
简单的标注来展示课件的内容等相关信息即可。为了能够让其 PPT 课
持下,让整个课件制作过程变的更加简单。比如,2007 版 PPT 所面向结
件体现出合理的结构,需要结合制作需求增加一些切换所需的动作按钮
果用户界面,增加了选项下拉菜单,替换了之前版本较为繁杂的对话框,
以及超链接。让所制作的 PPT 课件具有非常强的交互性。但需要注意
能够在制作过程中根据其下拉菜单中的提示以及描述性内容来帮助我
的,一定要认真规划每一个页面的导航结构,否则在切换时会出现混乱
们选择较为适合折选项。而且在这一个版本的 PPT 中,还增加了相当数
的问题发生。为了能够重复性地观看 PPT 中的内容,增强对知识点的印
量的实用图片以及文字信息,在制作课件时可以选择更多的主题样式、
象,可以在内容页面中设计返回以及上下页的快