文档介绍：读后感就是说说心里话
是不是一听到“读后感”,同学们就头大呢?其实所谓“读后感”就是读完一本书或一篇文章后,把自己产生的感悟写出来。它是读书笔记的一种。“读”是感的基础,“感”才是读的结果呦!要想把读后感写好,总共分3步:
第一步:确定标题。
标题有两种写法。一种是直接命题,一般?椤岸痢丁痢痢痢酚懈小被颉啊丁痢痢痢范梁蟾小!绷硪恢质侨范ㄕ?副标题,正标题一般注明文章的中心内容,副标题表明题材。如:珍惜生命,让自己活得有意义――读《假如给我三天光明》有感。
第二步:引――议――联――结做骨架。
――直接引用原文重点语句,或简单写出“读”的内容,引出观点或中心。
――就是针对自己谈感想的观点或中心进行分析、议论,说明道理。
――就是针对中心展开联想,同时引入某些典型事例;也可联系社会和自己的生活抒发感情。
――在结尾外要概括中心,总结全文,让读者了解作者的结论。结论可照应开头,或发出号召,也可归纳结论等。
第三步:抓住点,联系实际谈感想。
提醒你哟,联系自己的生活可是确定阅读感受“点”的最佳方法。
根据以往的经验,我们写读后感一般会犯三大毛病:
1大量地复述原文的内容,“读”成重点,而“感”成了次要内容。
2感想杂而多。写感想时期望面面俱到,内容多而零碎,不能抓住自己印象最深的内容来写。
3写感想时不是大话,就是空话,无病呻吟,无任何意义。
【治病小妙招】
读文时看看作者哪里是详写,哪里是略写,这样就“心中有数”,那么谈感想时便有了方向。在抓原文时可以针对自己感受最深的一句话、一个段落进行叙述。如果对于好几个段落或整篇文章都有感想,那么就可以用概括文章主要内容的方式进行,这样就避免了大量引用原文的弊端。
总之,写作读后感,一定要想之所想,说之心里所想,并善于联系,尤其是要注意相同、相似、相反的联系。比如,所读文章讲的是乐于助人,我们就可以联系具有这种可贵品质的人和事,或是联系相似的内容议论我们的感点。再如,文章如果是写父母“严厉的爱”,我们可以由此及彼地去联系自己的父母“相反的爱”的方式,当然,也可以联系他人,或联系自己读过的内容,从反面论证感点哦。切不可单纯地就文章内容“就事论事”地说,那样,文章必然没有颜色,让读者读起无味,同时也失去了文章的功用,无法让人受益哦!
读《假如给我三天光明》有感
黑龙江省农垦总局宝泉岭管理局
新华农场学校五(1)班/董韵晗(hán)
指导教师/李晓芳
今天,我读了《假如给我三天光明》这本书,被海伦?凯勒那不屈不挠的精神所打动。
这本书讲了海伦?凯勒坎坷的一生。海伦?凯勒小的时候因为一场疾病而失聪失明,但她在莎莉文老师的帮助下,一次又一次克服令人难以想像的困难,勇敢地向命运挑战,最终取得了辉煌的成就。
其中令我印象最深刻的就是海伦?凯勒发表小说的事情。海伦?凯勒是个盲人,却写了《霜王》这篇小说,并发表在柏金斯盲人学校的校刊上,但有人却发现这篇《霜王》与玛格丽特尔小姐写的《霜仙子》极其相似。此时,就有许多人指责海伦?凯勒剽(piāo)窃别人的作品,后经过查证,海伦是无意中不小心