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年度音乐教师心得感悟.docx

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年度音乐教师心得感悟
年度音乐老师心得感悟1
为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。
一、不足之处
对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力气运用不够。
二、电子琴的教学方面
不足之处是学生练琴的时间太少,虽然在后期激励学生利用午休后的时间分组来电子琴室练琴,但收效还是不大,从而导致学生的进步幅度不大,没有达到预期的效果,在今后的时间我将吸取这些教训,争取下学期学生能够取得喜人的成果。
三、考试:
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。特殊是六年级,组织了一场小型的音乐展示会,集合唱,舞蹈,器乐表演,时装表演等多种形式,让学生用自己宠爱的方式,展示一个学期来的学****成果。
四、参与的主要活动:
本学期一共参与了三次公开课,一是开学初领导班子听课,二是家长开放日,三是省标准化迎检,可以说,通过这三次的公开课机会,让我自己对新课改有了更进一步的相识。有了重新反思自己课堂教学的机会,再结合自身的特点,使我的教学实力有了不小的进步。在其次课堂的活动,这学期我主抓了合唱和舞蹈两项,在实****老师的协助下,也形成了肯定的规划,合唱团本学期排练了《每当我走过老师窗前》《大家一起喜洋洋》《家乡的春天》三首歌,其中《家乡的春天》是一首三声部的合唱,舞蹈队学****了芭蕾的七个手位组合,一段韩国舞的组合。虽然其次课堂没有多少排练的时间,但还是在短时间内,有了成品,下学期我将争取在其次课堂的这块阵地上,在成品的同时,立求精品,让学生有一个飞跃。
五、其他
这个学期,我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟,并自己动手制作道具,课件,这当然也离不开各个班主任们的协作与支持。此外,我还很留意自身的学****如:参与市,区里的音乐教研活动;参与了少年宫组织的鼓乐队培训班,练****专业技能;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志;还看了两场文艺演出,从网上的教化工作站与各地的中小学老师进行沟通。但做得特别不足的是出去听课太少,出去干脆学****的机会不多。
综上所述,这学期我取得了肯定的成果,但也有不足之处,希望以后自己能多多学****努力充溢自己,做一个对学生负责,更对自己负责的好老师。
年度音乐老师心得感悟2
时间荏苒,劳碌中时间脚步已经悄然走远,转瞬一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将起先,在那里,我对自我这一学期来的思想和工作情景做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教化教学的工作。
一、教学方面:
1、仔细备课:本学期我采纳的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学打算和具体的教学过程(学生、老师活动预设)。
反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设探讨不够周全,应在备课之前增加对学生情景的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。
2、仔细制定教学安排:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学安排。当然教学安排应依据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情景,教学安排应当再具体一点。
3、仔细上课:留意培育学生的学********惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐坚持宁静。根据备课的打算实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能到达优秀。
反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和具体的过程,可是,学生的回答不行能完全根据老师的意愿进行,这给老师提出了新的要求,要刚好、敏捷的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改善的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情景,不能过难或者过于简洁,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参加到音乐活动中来,让学生对音乐产生、坚持深厚的爱好……这些都是我在今后的工作应当努力和改善的地方。
4、仔细考核:根据《__——__年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。
反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素养的全面提高,这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。
5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和详细。在提高自身教学本领上,做的还不够,异样是教学随笔,没能刚好地记录下来,对自我进行总结,在教学工作中留下缺憾。
总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻老师,许多地方还须要提高,应当虚心向其他老师请教学****多参加听、评课的活动,努力使自我的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。
二、教化工作
本学期,我担当一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参与了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参与了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的细心打算下,这节口风琴课《快乐颂》身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅仅学会吹奏乐曲,并且还相识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学期的活动许多,可是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成果。
三、特色工作
本学期,我参加编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》,虽然结果代定,可是我们的付出受到了好评。
我期望在今后的工作中,能够与不一样学科的老师进行沟通合作,能向他们好好地学****以提高自我各个方面的视野和本领,加快自我的成长和提高。
年度音乐老师心得感悟3
这学期又匆忙的过去了,回顾本学期的音乐教学工作,劳碌而充溢。虚心、勤奋、主动向上、关爱学生是我工作的主导思想,在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的实力上都有明显的进步。
在音乐教学工作中,首先教学看法仔细,治学严谨。为了尽快进入状态,弥补教学阅历的不足,提高业务水平,我常抽出时间听课,只要我没有课的状况下,四杯赛的课我基本上节节不落,而且我还听其他三位音乐老师的课,并留意与其他老师沟通,取他人之长补己之短,把他人的阅历融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前,都深化探讨挖掘教材教参,同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后,即时将讲课过程中发觉的问题、应留意的问题补充到教案中。
遵循音乐教化要面对全体学生的原则,对初三年级和__年级实行不同的教学方法,在初三年级的音乐课堂教学中,我把提高学生音乐爱好作为教学重点,课堂上做到精讲多听,选择学生宠爱的音乐曲目,让学生体会到音乐的欢乐;把加强学生的音乐技能技巧作为__年级的教学重点,音乐课以唱歌教学为主,要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、留意连贯、节奏精确、用情表现歌曲内容,为__年级学生参与毕业艺术举荐生考试打下良好基础,结果教学进行的更加顺当,教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出,线索明白,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活跃,主动发挥学生的主动性,得到学生的宠爱。而且在教学过程中,我时刻留意每个学生的学****状况,发觉问题即时解决,作为任课老师我常常找学生谈话,激励他们不要怕困难,增加他们学音乐的爱好和信念。有些学生在与我谈话之后,不但音乐进步很大,就连文化课的成果提高也很快,总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作,在教学方面我取得了一些成果。
除了完成音乐课堂教学外,主动组织课外文艺活动。本学期,主要参加组织了“庆祝建国60周年歌咏竞赛”和“美文诵读竞赛”并且做了很多详细工作,比如:歌曲的选择、请示领导批准、再编辑输出、下发歌片、每个老师、学生人手一份,督促学生练****达到了预期效果。使我校班班有歌声,丰富了学生的校内生活,陶冶情操,增加了集体荣誉感,的确提高了学生的演唱水平和音乐素养,使我校美育再上新台阶。
对待上级指定(督导检查材料)的任务,主动完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。任劳任怨,体现了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的指责看法,对自己的不足加以改进。
主动参加学校的各项活动,响应学校的各项号召,主动捐款捐物、参与升旗仪式,仔细完成业务笔记、政治笔记的学****内容。
当然要想成为一名优秀的人民老师,仅有以上几点还是远远不够的,自己在许多方面还存在不足我以后还会接着努力,我今后的目标是:
一、在工作中更加严格地要求自己,加强业务学****而不是停滞不前,自以为是。
二、虚心谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学****同事的先进教学阅历,主动与同事沟通。言语谨慎,举止得体,到处以一个人民老师标准要求自己。
三、在其它方面,要更加主动主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就订正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选择了老师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。
年度音乐老师心得感悟4
“老师不仅要仔细上课,还要思索“如何上好每一节课”。音乐课程标准提出要求:音乐课要以音乐审美体验为核心,以提高学生审美实力为目标,发展学生的创建性思维。
那么怎样的音乐课才能算是一堂好的音乐课呢?对于好课的标准,众说纷纭,我通过自己近两年的音乐教学工作阅历,总结为以下几个方面:
一、有明确的课程目标
目标是否符合课标的要求和学生的实际的程度(情感目标、学问目标、实力目标)。
二、环境的创设
以爱好为先导。老师应当采纳各种教学手段或策略,创设教学情景,激发调动学****爱好,让每位学生都生发“我愿学”、“我要学”的愿望。如情景创设可采纳:语言描述、媒体演示、音乐渲染、图画在现、角色扮演等。
三、学****的指导与教学调控实力
方法简洁有时效性。教学有法而无定法,贵在得法。教法要依据老师和学生的实际来选择,而不是照搬教参和课标。假如是这样,老师只能是按预设方案进行表演,学生只能是被动的学****因为“教”是为“学”而服务的。
四、老师与学生间的默契程度
注意课堂上学生参加状态、学生交往状态、学生思维状态、和学****达成状态等方面来评价课堂教学的质量。如学生参加状态:学生上课心情如何,能否在音乐课上主动体验和仿照。学生交往状态:对老师提问和要求反应是否主动,与同学合作是否友好。学生思维状态:对音乐现象有没有独立见解,能不能在已有的音乐基础上自由、即兴地创建,自主学****和解决问题。学****达成状态:能不能自觉、自信地学****和驾驭课堂教学内容,音乐学问和技能等;能不能按老师要求把学到的相关音乐学问、内容与个人情感表达联系起来,有表情地演唱、演奏等。
五、艺术实践性
课堂是否具有课内学****向课外学****延长的发展性特征。好课能让学生受益终生,干脆影响学生的情感、情操,影响他们对世界的感受、思索,即表达方式,并最终积淀成为他们的精神世界中最深层、最基本的东西,即价值观和人生观。素养教化下的课堂教学,须要的是完整的人的教化,不仅是让学生获得一种学问,还要让学生拥有一种精神、一种立场、一种看法、一种不懈追求的精神。
年度音乐老师心得感悟5
时间荏苒,劳碌中20__年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是阅读网页抑或是听广播我们都能发觉几乎全部的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将起先我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20__年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关切集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学****主动向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学****的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。本学年度全勤。
关切、酷爱学生,做孩子们的好挚友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的实力水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是的,是完备的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公允的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的挚友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“赵老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得!
二、教化、教学工作
为了提高自己的教学相识水平,适应新形势下的教化工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学****内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。
本学期我主动参与了百花奖的赛课活动,在打算公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。