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幼儿园防触电安全教案
幼儿园防触电平安教案篇一
平安避雷电
【活动目标】
1、教化幼儿学会如何防雷电。
2、熬炼幼儿对事物的推断实力和想象实力,增加幼儿的平安意识。
3、通过表演嬉戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地驾驭所学的平安学问。
【活动打算】
材料打算:①录音机、磁带;②模拟大树一棵;③模拟电线杆一根、电线一条;④模拟房子一座;⑤用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;⑥小兔子头饰(若干);⑦篮子一个;⑧音乐《下鱼了》;⑨自编儿歌一首《平安避雷电》。
2、学问阅历打算:相识情景表演中的小演员。
【活动过程】
一、导入。
师:今日,***小挚友邀请我们到他家去做客,现在我们动身吧。
二、躲雷雨闪电的情景。
1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲,细致视察孩子们躲在哪里。
2、雨停了,接着走,来到了***的家里坐下,他妈妈热忱款待我们。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:
1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2、今日小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的,好么?
四、观看课件《如何防雷电》
五、围绕课件内容与幼儿绽开探讨。
1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?
2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?
3、小可爱、小哥哥,谁做得对呢?
六、老师小结:
A、不行以跑到大树下躲避雷雨闪电。
B、不行以躲在高危的地方。
C、不行以躲在电线杆下。
D、不行以躲避在潮湿的地方。
七、教念儿歌《平安避雷电》
八、表演嬉戏《下雨啦》
情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。
附儿歌《平安避雷电》
跟着大人去郊游,开快乐心在春游,突然闪电又打雷,这个时候怎么办?
千万不要慌乱跑!
平安避雷有妙计:
不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能平安回到家。
幼儿园防触电平安教案篇二
平安用电
【活动目标】
1、了解电的用途,知道平安用电不会发生危急。
2、通过辨析活动,了解平安运用电器的基础学问。
3、增加自我爱护意识。
【活动打算】
电线一段、插座一个、电的标记一个。
【活动过程】
1、在老师提问的基础上,初步了解电器的用途:
(1)在我们日常生活中,有很多电器产品,你知道哪些电器呢?它们有什么作用?
(2)这些电器给我们生活带来了很多的便利,但是这些电器要工作,都离不开什么呢?
(3)你知道电从哪里来?
(4)老师小结:电给我们人类带来了很多便利,我们的生活再也离不开它了。它是我们的好挚友,但这位电挚友有时候也会发脾气伤人的。
2、出示电线,向幼儿介绍有关学问。
(1)这是什么?你在哪里见过?细致看看里面和外面有什么不一样的地方?
(2)老师介绍:这是电线,里面是铜线,会导电。外面是塑料,包袱着铜线,是爱护层,我们抓在手里没有电。但是塑料坏了,我们就会遇到电,发生危急。
3、组织幼儿探讨:
(1)假如你们家的电线破了,怎么办?(用专用胶布包袱)
(2)假如你望见电线断落在路上,应当怎么办?(绕过去)
4、出示插座,向幼儿介绍有关学问。
(1)这是什么?它有什么用?
(2)老师介绍:这是插座,里面有铜丝或铜片,可以导电,外面是塑料做的盒子,是爱护层。假如将手伸进去,就会遇到铜片,电就会传到人的身上,发生危急。除了人和铜会导电,水也会导电,所以小挚友不能用潮湿的手接电源。
(3)出示电的标记,让幼儿相识,并知道望见电的标记就要提高警惕,留意平安。
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《防电平安教化》教案
《如何防雷电》教案设计
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