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让幼儿能和父母共同嬉戏,使幼儿感到父母对自己的关怀和爱惜,增进亲子之间的感情。下面一起来看看我为大家整理的幼儿亲子活动方案策划,欢迎阅读,仅供参考。
幼儿亲子活动方案策划1
一、活动时间
20__年_月_号(星期_)上,集合__公园正门
二、活动预备
1、告知家长活动时间、地点
2、活动的留意事项及幼儿平安
3、家长预备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条
4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干
三、活动流程
1、班主任宣布留意事项及活动支配
2、英语歌曲演唱及表演《字母操》
3、演唱歌曲《逛公园》
4、亲子嬉戏:4个
(1)嬉戏名:我是你的眼睛
人数:实际人数分组
玩法:幼儿在起点,家长在中间,终点画一个圈身。宝宝单脚跳到家长边,用布捂住家长的眼睛,家长抱着或背着宝宝,由宝宝指挥左右前后的方向始终走到终点,两人跑向起点。
(2)嬉戏名:大西瓜、小西瓜(5-6岁)
目标:增进亲子情感沟通,培育对学****的爱好。训练反应的灵敏性。
玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:大西瓜,孩子就做小西瓜的手势。家长说:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰,最终未被淘汰者为胜。每二次嬉戏开头后,互换角色进行。
(3)猜爸爸妈妈
目标:加深亲子依恋之情,培育孩子喜爱自已父母的情感。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
(4)毛毛虫
玩法:预备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,其次个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物
5、颁发奖品、共享食物
6、家长幼儿自由活动
幼儿亲子活动方案策划2
嬉戏目的:增进幼儿手臂的力气,进展敏捷性和协调性,并加强幼儿障碍走、跑的力量。
相宜年龄及嬉戏人数:适合5岁~6岁孩子,多人竞赛。
嬉戏预备:绳子若干。
嬉戏玩法:
,右手和右脚用另一根绳子连起来,预备一条长10米的路作为竞赛场地。
。参与嬉戏的孩子和爸爸或妈妈为一组,需要两组以上并排站在动身线上,裁判下令动身后,嬉戏者开头朝终点走,然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。
留意事项:留意场地是否平整,避开摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点,避开嬉戏中滑落。
四、城堡大战
嬉戏目的:反复练****扔球的动作,让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧急与焦虑的心情。
相宜年龄及嬉戏人数:2岁~4岁的孩子,一个家庭一组。
嬉戏预备:每组小球一个,积木或盒子若干。
嬉戏玩法:
,等城堡盖好之后,告知孩子要进行一个丢炸弹的嬉戏。
。
,并想一想,盖成怎样的城堡不简单被打跨。
。
留意事项:
,可以考虑让孩子往前站一点,并关心他学****如何瞄准目标物。
,可以请孩子叠得高高的再享受倒塌的乐趣。但假如是实心积木,则高度不宜高于90公分,避开掉落时碰伤孩子。
幼儿亲子活动方案策划3
嬉戏目的:增进亲子之间的感情,体验欢快心情,在思索用各种积木搭高的同时,有效进展幼儿四肢的协调性。
相宜年龄及嬉戏人数:3岁~6岁孩子及其家长,一个家庭一组,分两队进行竞赛。
嬉戏预备:各种外形的积木或盒子。
嬉戏玩法:
,跑步成圆形站立。
。
,看哪一种方法。
,介绍方法和规章。
,由爸爸妈妈手挽手交叉相握,搭成轿子,孩子坐在轿子上,把盖楼房所用的积木或盒子抱在怀里。
,爸爸妈妈开头抬轿子,从起点动身,抬至终点后放下轿子,让孩子将积木或盒子放到前面的建筑工地中,三人照旧搭轿子跑回起点再运材料,都运完后,爸爸妈妈和孩子一起将积木或盒子搭成房子,盖的楼房高又不倒的为胜。
留意事项:
。
,父母和孩子一起到建筑工地盖楼房。并引导孩子思索怎样搭才能使楼房高又不倒。
六、爬雪山过草地
嬉戏目的:训练幼儿方位感,熬炼幼儿语言表述力量。
相宜年龄及嬉戏人数:5岁~6岁孩子及其家长。人数不限。
嬉戏玩法:
。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成S型。
,观看障碍物的位置,然后,蒙着眼睛前进。
,可以参考自己家人的提示,如:靠左一点、脚抬高一些等等。脚遇到障碍物即算失败,必需回到起点线重来,假如三次都失败,就被淘汰,另请人来越障碍。
留意事项:遮上双眼后留意安抚幼儿的担心心情,参与者的提示应尽量精确 、简洁。
幼儿亲子活动方案策划4
一、时间
2022年_月_日(星期_)早上_:00
二、地点
__公园
三、活动预备
1、一次性台布数个。
2、彩虹伞。
3、小礼物人手一份。
4、彩色皱纸人手一条。
5、欢快的音乐和录音机,电池。
6、长绳一条。
7、照相机。
四、嬉戏支配
1、亲子嬉戏:
(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。
(2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。
b、玩纸球:把报纸揉成球,随便地踢、投掷。
(3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。
b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。
c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。
(4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(预备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)
(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。
2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
3、集体统一玩2个游乐项目。
4、大家三五成群,自由活动。
幼儿亲子活动方案策划5
一、活动目标:
、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往力量的进展。
,促进家园同步训练。
二、时间:
20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
三、地点:____
四、人员:
幼儿班全体幼儿、家长、老师
五、活动预备:
1、按年龄组策划嬉戏
2、扩音器、哨子及嬉戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活动支配:
1、小班亲子嬉戏:
(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇
2、中班亲子嬉戏:
(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班亲子嬉戏:
(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立(5)
4、共享食物
5、自由活动
幼儿亲子活动方案策划