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亲子活动是孩子活动中必不行缺的部分,我们需要为孩子们提前策划好亲子活动的方案。而方案是每个做策划的人都头疼的一件事情,但是关键时刻又不得不做。你是否在找正预备撰写“幼儿园宝宝班亲子活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
幼儿园宝宝班亲子活动方案1
活动要求:
1、提前告知家长开放日时间。
2、尽量让孩子的爸爸或者妈妈参与。
家长需做到:
1、把手机调制静音或震惊。
2、禁止在幼儿园抽烟。
3、不做影响教学和幼儿活动的事情。
一、活动主题:“热喧闹闹过新年”亲子活动。
二、活动意图:
随着经济的进展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培育孩子爱妈妈的情感,训练孩子学会感恩,特开展此次活动。
三、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产生包饺子的爱好。体验劳动的欢乐,增进亲子间的感情,营造过新年的喧闹、欢乐气氛。
2、通过活动熬炼幼儿的生活力量和动手力量,同时培育孩子爱劳动的好****惯。
3、通过亲子嬉戏活动,让家进步一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
四、活动时间:(星期五)09:00——11:30
五、活动预备:通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、物品筐。
六、活动地点:多功能厅、各班教室
七、活动流程:
1、早上8:50——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)
2、班主任讲话,欢迎各位家长来参与这次的活动。
新的钟声,新的一年,新的祝愿,新的期盼。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出绚烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小伴侣们过一个有意义的新年,特进行庆元旦亲子联欢活动。首先特别感谢各位家长从百忙之中抽空来参与我们今日的亲子活动,感谢你们对我们工作的`支持。
3、向幼儿介绍说明今日特色活动的内容、《包饺子》(大家都知道新年到了,吃饺子”是我们的传统****俗。通过包饺子及一系列活动,让宝宝和家长们感觉到节日的暖和,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;)接下来我来介绍一下今日的活动流程:
4、先观赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮.,假如你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏.,再捏两边,最终由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最终将饺子整齐的放在上面。盼望小伴侣和家长都能齐心协力一起做出完善的饺子。
八、包饺子前留意事项
1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要留意卫生。
2、因地制宜,支配好幼儿家长的座位。
3、家长幼儿老师随着音乐一起包饺子
4、场地整理(自由洗手)
5、组织家长、幼儿进行洗手(请家长帮助幼儿,让幼儿自己动手体会包饺子的欢乐,给家长预备毛巾,让家长和幼儿在制定厕所洗手)
6、刚才我看了你们做的饺子,各种造型,小伴侣都很棒哦,不过也要感谢我们的爸爸妈妈。现在饺子已经拿去蒸了,我们可以利用这个时间我们来一场竞赛,记住,友情第一,竞赛其次。
九、亲子活动
1、幼儿和家长先抽签分2—3组,每组10—15人
1)、嬉戏、击鼓传花
嬉戏预备、鼓、花
嬉戏玩法、分组嬉戏,十几人围成圆圈坐下,其中一人拿花,一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就摸彩,假如花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式打算负者。按纸条规定行事,如、唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动,内容丰富,形式多样。
2)、嬉戏名称、吸乒乓球
嬉戏预备:9个乒乓球,6只箩筐,吸管若干。
嬉戏玩法:一个盆里放乒乓球,一个盆不放,家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落,捡起重吸。规章、不能用手拿乒乓球。
十:幼儿与家长一起享受美妙的饺子(引导幼儿喂爸爸妈妈吃,并对爸爸妈妈说辛苦了)
老师:现在我们亲自包的饺子最终出炉了。小伴侣自己做的劳动成果,我们一起来品尝,我们先喂自己的爸爸妈妈,也可以跟我们的同伴共享。
十一、活动结束:今日,我们再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参与我们的亲子活动,也由于有你们的参加协作,这一次我们的活动更加有意义!在这里我给大家拜个早年,祝大家新年欢乐,身体健康!也愿我们的宝宝健康成长!
十二、活动结束播放音乐,排队宁静等待,按人数发放礼品、好孩子证书。
幼儿园宝宝班亲子活动方案2
活动目标:鼓舞幼儿自己将衣服叠放整齐,培育幼儿的自我服务意识和能力。指导要点:老师热忱接待每一位幼儿及家长,进行简短地沟通、询问。如遇到心情不稳定的小伴侣,要准时调整幼儿心情,让其欢乐入园,加入到活动中来。
开放区域:语言区、益智区、棋类区、建构区、美工区。料放回原处。重点指导:益智区
1、手指套环:供应套环、点卡,幼儿正确点数并进行匹配。
2、摆瓶盖:数字和瓶盖对应。
区随机指导:
1、语言区:观看幼儿能否专注的进行阅读,并正确取放图书。
2、建构区:幼儿自由搭建。
3、棋类区:观看幼儿能否和同伴坚持活动,并按规章玩棋。
4、美工区:幼儿巩固绘画《棒棒糖》。
小结评价:
1、播放音乐提示幼儿整理活动区材料,并放回原处。
2、请美工区的幼儿展现自己的作品。
3、老师鼓舞在活动中能坚持完成一件事情的幼儿,并依据活动中存在的问题提出要求。
活动一
活动形式:集体
活动内容:《小兔找太阳》
活动目标:教育活动
1、能用语言描述太阳的特征,加深对红色、圆形的熟悉。
2、知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式。活动重点:理解故事内容,熟悉生活中别的圆圆得,红红的东西。活动难点:能用连贯的语言描述太阳的特征。
活动预备:课件
活动过程:
(一)引出课题
备注:(9:00——10:00)
备注:来园时开放语言区和建构区。
(11:00——11:30)开放全部区域。
活动目标:能够自主选择区域进行活动,并在活动结束后能将区域材(8:30——8:50)杨丽雪
:有位老公公,一副圆面孔。有朝一日不见它,不是下雨就刮风。,尾巴短,爱吃萝卜红眼睛,蹦蹦跳跳真可爱。他们就是今日我们班来的小客人,小兔子和太阳公公。小兔子从来没有见过太阳,它只听说太阳是红红的圆圆的,所以它想要去找太阳,我们和小兔一起去找好吗。
(二)老师分段讲解故事,理解故事内容1、出示图一,引导幼儿看图。我请小伴侣说一下图上画的是哪?你在挂图上都看到了什么?什么样的灯笼?小兔来到屋里指着灯笼问:“妈妈,这是太阳吗?”小伴侣这是太阳吗,是什么啊?妈妈说:“不,这是两盏灯笼,太阳在屋子外面呢。”
2、哦,太阳不在屋里原来在外面。我们看看小兔去外面哪找太阳了呢?(出示图二,)图上画的是哪啊?在这幅图上小伴侣都看到了些什么呢?什么样的萝卜?小兔观察大萝卜问:“妈妈,这是太阳吗?”小伴侣想,兔妈妈会怎样回答
3、小兔在天上能找太阳吗?(出示图三),小兔在天上看的是什么呀?什么样的气球?兔妈妈是怎么回答小兔的呢?
4、出示图四,小兔子最终找到太阳了吗?
(三)老师完整讲解故事(加深对红色,圆形的熟悉)小伴侣想一下小兔子它是一下子就找到太阳了吗?
1、小兔子首先在屋里找到了什么?它把灯笼当成什么了呢?
2、后来又在菜园里和天上找到了什么?它把大萝卜和红气球当成什么了呢?
3、小兔子为什么会把红灯笼、大萝卜、红气球当成太阳呢?
4、太阳除了是红红的、圆圆的,还是什么样的呢?(引导幼儿用连贯的语言描述太阳的特征。)
5、小伴侣还知道那些东西是红红的,圆圆的吗?
(四)通过谈话,让幼儿知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式。
1、小伴侣喜爱太阳吗?为什么?
2、发散思维:还有谁喜爱太阳(如小花、小草小动物),为什么?小结:太阳可以给我们带来光亮,带来暖和,我们可以通过晒太阳来取暖,让太阳照在我们的身上我们就会感到暖暖的就不会冷了。
(五)活动延长:小伴侣们想不想去享受一下太阳的暖和呢?那我们一起去外面晒晒太阳吧。
活动二活动形式:集体
活动目标:结合生活实际,初步熟悉早晨、晚上、白天、黑夜。渐渐养成按时上幼儿园、按时起床、睡觉的好****惯。
活动内容:小明的一天
活动预备:课件、图片
活动过程:
一、熟悉早晨
1、老师播放录音,幼儿猜想是谁在叫,引出“早晨”。
2、结合生活实际引导幼儿说出早晨的活动。
3、播放课件,训练幼儿要一个按时起床、按时上幼儿园的好孩子。
二、熟悉白天
1、播放课件,引导幼儿说出天亮了是白天。
2、结合生活实际引导幼儿说说自己、爸爸妈妈白天所做的事情,让幼儿知道白天到了人们劳碌起来了,公路上喧闹起来了。
三、熟悉晚上
1、播放课件,了解晚上天黑了,路灯亮了。人们都回家了。
2、幼儿自由表述晚上是什么样的时候,人们会做一些什么事情。
四、熟悉黑夜播放课件,这是什么时候?小明在干什么?引导幼儿说出黑夜了,处处静静静,人们都睡着了。
五、嬉戏:看一看,猜一猜老师出示图片,请幼儿说出这是什么时候,并举起相应的标记。
六、排序请幼儿取相应的操作材料,根据一天的时间挨次进行排序,然后讲一讲。
活动目标:引导幼儿制造性的进行一物多玩。
集体活动:
1、老师带领幼儿做体操律动。
2、跟随音乐进行动作训练,如跑、跳、钻等。小组活动:幼儿自由玩球。老师鼓舞不会拍球的幼儿进行练****也可以引导幼儿两两合作玩球。
备注:让幼儿充分的参加到嬉戏中,户外活动时要注意幼儿的平安,安全放在第一位。(10:00——10:40)
活动目标:
备注:训练幼儿宁静有序喝水,不洒水、不倒水。
指导要点与方法:
1、鼓舞幼儿有序地排队取杯子,观看幼儿是否拿自己的杯子。
2、喝水时尽量不洒水、不倒水。3、喝完水后,将杯子放回原处。时候播放和谐故事,在喝水的同时巩固幼儿所学内容。加深印象。(10:40——11:00)
1、幼儿拿好衣物,放好椅子、玩具。宁静有序地在活动室外排队到
备注:(11:30——校门口等待家长的到来。12:00)
2、提示幼儿和老师、小伴侣说“再见”
幼儿园宝宝班亲子活动方案3
活动目标:
1、尝摸索索棒的多种玩法,对击剑活动感爱好。
2、能主动学****击剑的基本动作,会敏捷的攻击和躲闪。
3、英勇的参加活动,有肯定的自控力量。
活动预备:
1、幼儿会做棍棒操,知道一些关于击剑方面的学问,击剑动作图示。
2、人手一只球、一个用挂历纸卷成的纸棒。
3、录音机、磁带。