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文明礼仪教育活动实施方案文明礼仪宣传教育实施方案
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学生文明礼仪教导活动实施方案初中部学生会为提升全体初中部学生的文明水平,营造良好的文明有礼的育人环境,初中部抉择新学期开展以“当文明学生、创文明班级、树文明班风”的学生文明礼仪教导活动,以学校已有的《学生文明礼貌十条》为根基,由文明督察队对学生文明处境举行检查和促使,对不文明行为予以制止,并专心举行登记和考核,检查处境与当月班级考核挂钩。为开展好本次的活动,德育处也按照同学们的日常生活,制订了概括的《初中部学生文明礼仪模范》,请各班组织学生学****和概括的落实措施。 初中部学生文明礼仪模范 1、称谓礼仪(1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用切实的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。 (2)不给他人取绰号、说花名。 2、问候礼仪向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。 (1)早起后问爸爸、妈妈早上好。(Goodmorning,Dad/Mum.) (2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。(Goodnight,Dad/Mum.) (3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。(Hello,Dad/Mum.) (4)过生日:祝长辈生日喜悦、身体健康。(Happybirthdaytoyou!)(Wishyougoodhealth!) (5)过新年:祝爸爸、妈妈新年高兴。(HappyNewYear!) (6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺遂。(Wishyouagoodjourney!) (7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。(Welcomehome!) (8)自己道别家人时:您放心吧,我会照管好自己。离家时间较长,写信或打电话问候家人。(Don’tworry!Icantakecareofmyself.) 3、餐桌礼仪A、在家时: (1)请长辈先入座。(Sitdown/Haveaseat/Takeaseat,please.) (2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。 (3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。 (4)别人给自己添饭菜,要说“感谢”。(Thankyou.) (5)主动给长辈添饭加菜。 (6)先吃完饭要说“大家逐渐吃”。(EnjoyyourBreakfast/lunch/supper!) B、在学校: (1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。(2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。 (3)要宁静、文明进餐。 (4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。 (5)碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。 4、待客礼仪(1)客人来访,要事先有打定,把房间拾掇感激。要热心接待,扶助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以仆人身份接待客人。 (2)自己的同学、挚友来访,应热心迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最正确座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等接待。(3)父母的挚友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。 (4)吃饭时,同学、挚友来访,应主动邀其一起用餐,假设客人申明吃过,先安置挚友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。 (5)接待老师应象接待长辈一样热心庄重。 (6)送客要送到门外,并接待客人下次再来。 5、做客礼仪(1)去亲友家做客要仪表感激,尽可能带些小礼品,以表示对仆人的崇敬。 (2)在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。 (3)不经仆人允许,不成肆意动用仆人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得仆人同意后才能动用。(Excuseme,mayI…?) (4)假设在仆人家用餐,要留神用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物; (5)道别时,要说感谢的话,如“今天真欣喜”、“接待到我家去”。(.)(I’ll/We’llbeexpectingyourvisit.) 6、穿着礼仪(1)按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。 (2)着装整齐,简朴大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。 (3)不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。 (4)课堂上不敞衣、脱鞋。 (5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。 (6)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。 (7)不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。 (8)按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。 7、行走礼仪(1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摇摆,步速适中,忌讳八字脚、摇晃动晃,或者扭捏碎步。 (2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。 (3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。(4)行人彼此礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。 (5)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,扰乱您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回复之后,确定要说:“感谢您!”假设被目生人问路,那么应专心、留心回复,自己不领会,应说:“很歉仄,我不知道,请再问问别人。”(Excuseme,couldyoutellmehowtogetto…?)(Sorry,Idon’.) 8、尊师礼仪 (1)见老师主动问好,分别时说“再见”。(Goodmorning/Goodafternoon/Goodevening/Goodbye,teacher!) (2)进出校及上下楼梯给老师让行。 (3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后面可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随意翻阅老师办公室的东西;不私自开启教师电脑。(MayIcomein?)(Excuseme,…?)(.) (4)指出老师的错处要有礼貌。(Teacher,I’mafraidyoumadeamistake.) (5)虚心听取老师的教化,采纳师长的教导。 (6)对老师说实话、真话,不坑骗老师。 (7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。 (8)按照老师管理,不顶撞老师。 (9)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇
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