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社区可以开展哪些科普宣传活动
内容包括科普知识宣传资料分发、免费咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等。社会实践的队员们来到社区活动中心,带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站,投入到当天的宣传活动中来。
其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与,一些题目难倒了不少小朋友,但通过互相帮助、求助家长等方式学到了新知识、答对了题目,为自己赢得了绿色植物、鼠标垫、耳机等小礼品。
活动还准备了多本科普书籍免费赠送给社区居民,并在社区醒目位置摆设安全小知识展板,分发安全知识宣传手册,进一步帮助社区居民们了解更多的科学知识,提高他们的科学素养,推进社区科普工作社区充分利用科普条幅、科普展板、发放宣传材料,宣传低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知识,极大地丰富了辖区群众的科技文化生活。
内容包括科普知识宣传资料分发、免费咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等。社会实践的队员们来到社区活动中心,带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站,投入到当天的宣传活动中来。其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与,,还组织辖区居民到社区观看远程教育养生知识讲座,通过观看学习,增强了居
民们的科普养生知识,同时也倡导了科学、环保、文明的生活理念,深受辖区居民欢迎。
社区通过开辟《中华人民共和国科学技术普及法》宣传栏、“社会公德教育橱窗”、“精神文明长廊”等科普教育阵地,开设了居民普法课,普及法律常识,在社。内容包括科普知识宣传资料分发、免费咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等。
社会实践的队员们来到社区活动中心,带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站,投入到当天的宣传活动中来。其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与,一些题目难倒了不少小朋友,但通过互相帮助、求助家长等方式学到了新知识、答对了题目,为自己赢得了绿色植物、鼠标垫、耳机等小礼品。
活动还准备了多本科普书籍免费赠送给社区居民,并在社区醒目位置摆设安全小知识展板,分发安全知识宣传手册,进一步帮助社区居民们了解更多的科学知识,提高他们的科学素养,推进社区科普工作社区充分利用科普条幅、科普展板、发放宣传材料,宣传低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知识,极大地丰富了辖区群众的科技文化生活。
同时为保证居民随时随地都能学到科普知识,还组织辖区居民到社区观看远程教育养生知识讲座,通过观看学习,增强了居民们的科普养生知识,同时也倡导了科学、环保、文明的生活理念,深受辖区居民欢迎。
社区通过开辟《中华人民共和国科学技术普及法》宣传栏、“社会公德教育橱窗”、“精神文明长廊”等科普教育阵地,开设了居民普法课,普及法律常识,在社区内广泛向青少年进行讲科学、爱科学、学科学的教育,努力形成科学、文明、健康的生活氛围。其次活动得到了驻街单位和三家个体经营户的大力支持,也为科普日的宣传活动扩大了更广泛的参与范围。
这次有意义的社会活动,加强了对青少年群体的科普教育,提高青少年的科学文化素养。进一步普及科学知识,倡导科学方法,提高科普意识。营造了良好的“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的氛围。
怎样宣传总结社区科普活动科普宣传既是社区科普的一项重要内容,也是扩大社区科普活动影响的重要手段。
同时,做好科普活动总结,不仅是科普活动本身的一个重要环节,更有利于保存资料,总结经验,更好地提升科普活动水平。(1)前期宣传通过对舆论环境和场地环境的营造,增强公众对科普活动的知晓率和参与率。
例如,采用张贴海报、发放传单、悬挂横幅等方式广而告之,特别是针对科普活动的重点潜在人群进行宣传和告知。(2)后期宣传通过对活动效果的评估、总结及宣传报道,总结经验、反映成效,进一步增强公众参加科普活动的积极性。
例如,采用社区黑板报、社区科普报、社区科普网站以及当地电视、报纸等方式进行宣传,让更多的社区居民参与进来,从而更好地为社区居民服务。(3)总结整理活动资料要注意留存科普活动影像、文字资料,建好科普活动档案。
做到每次科普活动有记录、有照片、有总结。年终可以整理活动资料,拍摄成年度科普活动纪录片,供社区居民交流学习,并提供有关支持部门汇报科普活动成果。
工作简报的范文简报第一期区工、青、妇学习实践科学发展观活动领导小组办公室2009年4月10日区总工会、区团委、区妇联深入学习实践科学发展观活动动员大会为认真贯彻中央和省、市、区委“深入学习实践科学发展观”会议精神,4月9日,区总工会、区团委、区妇联联合召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,对学习实践活动进行了安排部署,区委深入学习科学发展观活动挂点工、青、妇领导何斌、王玲、孙桂萍以及区指导检查组组长罗来荣等领导出席会议。
动员大会后,区总工会、区团委、区妇联高度重视此次活动,召开了专题会议研究部署,成立了学习实践活动领导小组及办公室,制发了《关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案》、《关于成立深入学习实践科学发展观活动领导小组的通知》等文件。区工、青、妇科学发展观领导小组组长石霞在动员讲话中强调:一是深刻认识学习实践科学发展观活动的重大意义进一步增强推动群团工作发展的责任感和使命感。
最重要的是要领会科学发展观的丰富内涵、精神实质和对黄石港区经济社会又好又快发展的重大意义;二是正确认识和处理推进学习实践活动与做好当前各项工作的关系,把开展学习实践活动与群团部门全年工作、区委中心工作相结合起来。确保学习实践活动三个阶段的各项工作有机衔接,前后呼应,做到“两手抓,两促进,两不误”,把学习实践活动当作推动各项工作的动力,用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效;三是强化学习实践活动保障措施,确保学习实践活动取得实效。
按照党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠的总体要求,牢牢把握解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主的原则,着力转变不适应,不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,确保达到提高认识,解决突出问题,创新工作机制,促进科学发展的目标。动员大会后,群团机关广大党员干部中产生了强烈反响。
大家一致认为,这次动员大会的召开表明了区工、青、妇领导班子的高度重视和抓好学习实践活动的坚强决心,给广大党员干部鼓足了干劲,为突出群团特色扎实开展学习实践科学发展观活动奠定了扎实的基础。
寻求有关国土资源的科普宣传资料
2006年“世界地球日”主题确定2006年第37个“世界地球日”,今年的宣传主题是“善待地球—珍惜资源、持续发展”。
近日,国土资源部办公厅下发通知,要求全国国土资源系统扎实做好宣传活动。通知要求,要围绕主题向公众进行资源环境的基本知识、基本国情,节约利用、集约利用资源,以及保护环境实现人与自然和谐相处的国家政策和科普知识宣传。
通知要求,各级国土资源行政主管部门要围绕今年的“世界地球日”主题进行宣传,做好具体的组织工作。联合相关学会、协会,并争取新闻及有关部门的支持和参与,使资源环境保护的科普宣传更加深入通知要求,要创新形式,积极开展丰富多彩的纪念活动。在纪念“世界地球日”期间,充分利用好国土资源科普场馆等基础设施,以生动活泼的形式开展纪念活动。
创造条件开放国土资源实验室等科普设施,积极进行国土资源科学知识和科技成果宣传。通过散发宣传资料、进行实物展示、播放录音录像、举办科普讲座和组织专家现场咨询等方式,向公众宣传、讲解珍惜资源保护环境知识。
还要充分发挥电视、广播、网络等媒体的作用,集中报道资源环境保护内容和主题宣传活动情况,扩大宣传影响和效果。世界地球日(背景资料)每年的4月22日为世界地球日1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯•海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。
全美国共有2000多万人参加,约1万所中小学,2000所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。
因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举
行地球日的纪念宣传活动。
社区文化活动宣传栏包括哪些内容内容包括科普知识宣传资料分发、免费咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等。
社会实践的队员们来到社区活动中心,带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站,投入到当天的宣传活动中来。其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与,一些题目难倒了不少小朋友,但通过互相帮助、求助家长等方式学到了新知识、答对了题目,为自己赢得了绿色植物、鼠标垫、耳机等小礼品。
活动还准备了多本科普书籍免费赠送给社区居民,并在社区醒目位置摆设安全小知识展板,分发安全知识宣传手册,进一步帮助社区居民们了解更多的科学知识,提高他们的科学素养,推进社区科普工作社区充分利用科普条幅、科普展板、发放宣传材料,宣传低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知识,极大地丰富了辖区群众的科技文化生活同时为保证居民随时随地都能学到科普知识,还组织辖区居民到社区观看远程教育养生知识讲座,通过观看学习,增强了居民们的科普养生知识,同时也倡导了科学、环保、文明的生活理念,深受辖区居民欢迎。
社区通过开辟《中华人民共和国科学技术普及法》宣传栏、“社会公德教育橱窗”、“精神文明长廊”等科普教育阵地,开设了居民普法课,普及法律常识,在社区内广泛向青少年进行讲科学、爱科学、学科学的教育,努力形成科学、文明、健康的生活氛围。其次活动得到了驻街单位和三家个体经营户的大力支持,也为科普日的宣传活动扩大了更广泛的参与范围。
这次有意义的社会活动,加强了对青少年群体的科普教育,提高青少年的科学文化素养。进一步普及科学知识,倡导科学方法,提高科普意识。
营造了良好的“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的氛围。
低碳生活活动方案为了进一步深化全民科学素质行动,引导全区人民树立低碳生活理念倡导低碳生活方式,为和谐社区建设和发展绿色经济、低碳经济、循环经济贡献力量,特制定樊城区“低碳生活进社区”活动方案如下:
一、指导思想以科学发展观为指导,动员广大城乡居民积极参与低碳生活进社区活动,大力倡导低碳生活理念,普及低碳生活常识,推进低碳生活方式转变,加快低碳社会建设,为打造低碳城区做贡献。
二、活动目标1、着力宣传和倡导低碳生活理念,引导广大居民争做低碳生活的先行者。通过多种宣传形式,在全社会倡导低碳生活、健康生活、绿色生活理念,教育全民自觉学习低碳生活知识,养成低碳生活习惯,形成低碳生活共识;引导每一个家庭、每一位居民将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式贯穿到日常生活中去,积极倡导低碳生活行为,增强低碳生活自觉性。
2、着力推行低碳生活方式,引导广大居民争做低碳生活的有为者。以创建低碳家庭、低碳社区、低碳乡村、低碳企业、低碳机关、低碳学校、低碳医院、低碳饭店等创建活动为载体,从每一位居民、每一个家庭做起,从生活中的每一天和每一件小事做起,从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起,大力推行低碳生活方式,改变传统的消费陋习和消费模式,减少生活中的碳排放。
3、着力推广低碳生活技巧,引导广大居民争做低碳生活的创新者。积极探寻和总结低碳生活小窍门,不断开创低碳生活“全民创造、全民创新”的新局面;引导居民自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术,推广使用新能源、新材料;使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法,把建设低碳生活示范家庭、示范单位、示范个人活动与建设创新型城区、科普示范社区等活动紧密结合起来,不断提高城乡居民低碳生活能力和水平。
4、着力推进低碳生活示范,引导广大居民争做低碳生活的守护者。加强国家和各级政府有关环境保护、节能减排、节约资源、科学发展等各项有关低碳生活的法律法规的宣传教育,引导居民积极实行低碳生活,努力倡导“低碳着装”“低碳碳饮食”、“低碳装修”、“低碳出行”,引导人们在使用家用电器、家庭照明、用水用气、住宅装饰、垃圾分类、旧物利用、生活饮食、交通出行等日常生活中做到节能减排减碳,抵制各种不良生活习俗。
三、活动内容(一)开展“低碳生活”科普宣传活动。1、开展好二个集中宣传。
(1)集中组织“低碳生活基本知识”宣传。以“低碳生活进社区”的相关知识为科普宣传重点,抓好启动,集中宣传,尤其是开展好相关知识下乡村、进社区活动,保证《低碳生活科普知识》进机关、进企业、进社区、进学校、进乡村、进家庭;(2)集中组织低碳生活知识进校园宣传活动。
向全体学生发放《低碳生活倡议书》,在校园开展《低碳生活科普知识》学习竞赛活动,并通过“小手拉大手”的形式,将相关宣传资料普及到家庭。2、利用好二个宣传平台。
(1)展览平台。编印低碳生活科普资料,制作节电、节油、节气科普展板,在全区进行巡展;(2)网络平台。
区科协在《樊城区科协网站》上开辟“低碳生活进社区”专题,宣传低碳生活知识,及时宣传报道全区活动动态。有条件的单位和社区都要在其网站上设立专门网页,宣传低碳生活。
3、举办好二个主题竞赛。(1)开展“低碳生活科普知识竞赛”。各社区和单位都要在适当的时候开展一次低碳生活科普知识竞赛活动;(2)开展“低碳生活家庭展示大赛”。由各镇、街道办事处科协负责组织辖区居民,围绕“低碳生活进社区”主题,举办低碳生活技巧竞赛,展示家庭低碳生活成果,增强全民低碳生活意识。
(二)开展“低碳生活”主题创建活动。1、开展“低碳单位”创建活动。
以创建科普示范单位为抓手,在全区开展创建低碳社区(村)、低碳学校、低碳机关、低碳医院、低碳饭店、低碳企业活动。2、开展“低碳家庭”创建活动。
以创建“科普示范家庭”为抓手,以推动创建“低碳乡村”、“低碳社区”等为目标,组织开展“低碳家庭”创建活动。(三)开展“低碳生活”示范引导活动。
1、抓好10个“低碳生活示范家庭”建设。低碳生活示范家庭建设要与科普示范家庭建设紧密结合,从各乡村和社区抓起,选点布局,抓好基础示范,进行完善提高,强化示范引导。