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幼儿园亲子活动设计方案篇一
活动名称:
生活嬉戏:我会搬椅子
目标:
1、学会搬、摆小椅子的方法,会一个挨着一个摆。
2、知道做一些力所能及的事情。
打算:
1、小兔头饰人手一个、大灰狼的头饰一个。兔跳的音乐、大灰狼的音乐。
2、场景布置:散放在活动室中的小椅子。
3、教会幼儿说儿歌《搬椅子》
过程:
一、师扮演妈妈,幼儿扮演小兔子,跳进活动室。
师:兔宝宝们在外面玩累了,和妈妈一起回家吧!师生共同学小兔子跳进活动室,发觉散放在地上、桌边的小椅子。兔妈妈:哎呀,我们的家怎么这么的乱,小椅子怎么到处乱跑呀?我们应当怎么办呢?引导幼儿说出把椅子摆好。
二、幼儿一边念儿歌《搬椅子》,老师依据儿歌内容,引导幼儿仿照搬椅子的方法。
三、引导幼儿把椅子排成同字形,幼儿在中间玩小兔和大灰狼的嬉戏。
我们用椅子来摆个家,好吗?来,和兔妈妈一起搭我们的新家。
兔宝宝们摆得真整齐,肯定很累了,我们玩小兔和大灰狼的嬉戏吧!请林老师来当大灰狼,待会大灰狼出来的时候,小兔子们要赶快回家哦。(坐回椅子上)玩嬉戏两遍。
四、请幼儿把椅子放回桌子底下。
天黑了,小椅子要去找它的桌子妈妈了,小兔子快把它送回家
吧。记住怎么搬椅子了吗?
五、小结:
兔宝宝们都学会了搬摆小椅子,长了本事,妈妈真兴奋。以后,记得要用我们学会的新本事来送小椅子回家,好吗?
附儿歌《搬椅子》
小椅子,我会搬,两手抓住放胸前。
一个挨着一个放,整整齐齐真好看。
活动后反思:
因为嬉戏是幼儿最宠爱的活动,嬉戏能增加幼儿参加活动的爱好。幼儿在轻松、开心的嬉戏中很简单就能驾驭所学技能。因此,我设计了这次活动,孩子们沉醉在嬉戏的情景之中,爱好很高,在嬉戏中学会了搬、摆椅子的方法。这个活动结束后,大部分的孩子都驾驭了搬椅子的方法。因为对他们来说不是学本事,而是玩嬉戏。以后设计教学活动内容时,要多思索,多找些适合孩子的年龄特点,使他们乐意参加,并情愿在嬉戏中学会的活动。
幼儿园小班亲子活动方案篇二
一、活动由来:
本次远足活动是结合园本课程中提倡的环保理念,更好的培育幼儿酷爱大自然、爱护环境、合作谦让等社会性情感,同时熬炼幼儿的体质、磨练意志、拉近亲子之间的情感沟通,促进孩子身心和谐发展,而开展的一次有意义的亲子远足活动。
二、参与人员:全体幼儿、家长及老师
三、活动时间:XX年10月26日(周六)上午9:00~11:00
四、活动地点:四得公园
五、活动打算:
1、统计各班参与人数。10月21日发放活动通知,提示家长10月22日上交回执。
3、幼儿、家长自备水壶,要求每位幼儿带一个装垃圾的塑料袋。
4、每班出一名老师负责路途中的路标
5、公园路途环保卡中大班幼儿一张、各色调笔(中大班站点老师)、小贴纸(托小班站点老师)
6、环保问题每位路标老师一份,托小班与中大班不同
7、远足活动礼物,每人一份
8、各班班长携带班级家长联系方式
六、活动形式:
全园性质的远足活动,以班为单位,幼儿及家长自行到达远足地点;由统一起点动身,沿同一路途步行远足;远足活动后,以年龄段为单位,组织分组活动。
七、活动内容:
活动一:全园亲子远足活动
(一)起先部分:
启明玫瑰幼儿园远足活动启动仪式。
主持人集合各班家长、幼儿及老师,园长解老师讲话,并宣布远足活动起先!
(二)进行部分:
1、以班为单位,统一至起点动身,途中会有老师作为路标指引。
2、托小班走固定路途,沿途路标老师提出问题,并给与小贴画嘉奖;中大班每位幼儿手持公园路途环保卡,自选路途找寻站点路标老师,抽取环保问题,答对的幼儿即可获得印章一枚。
3、活动中老师要引导幼儿及家长,利用手中的回收袋,将垃圾分类回收。活动中要留意提高自身的随机教化意识,抓住教化契机,开阔幼儿视野,丰富幼儿的感性学问,培育幼儿酷爱大自然、爱护环境、合作谦让的社会性情感。
(三)结束部分
1、沿制定路途行走后,幼儿、家长以班级为单位集合,共享环保远足的感受。
2、老师可进行总结性的环保提问,巩固提升幼儿的环保理念,感受参与亲子远足活动的意义,发放小礼物(加餐)。
幼儿园亲子活动方案篇三
一、活动意义
《幼儿园教化纲要》中明确指出:"幼儿与***之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等,是其学****的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容,全方位开发孩子的多种实力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是他*的节目。了解他*的工作和他*的喜好,喜爱妈妈。通过表演节目和妈妈一起嬉戏,表达对他*的庆贺。
二、活动主题:
我爱妈妈
三、活动目标:
1、知道三八节,并用各种方式向妈妈表示庆贺。
2、通过和他*的一起嬉戏,增进幼儿与家人之间的情感。
3、体验活动带来的欢乐。
四、活动打算:
1、通知妈妈或者女性家长来园参与亲子活动。
2、打算嬉戏须要的材料。
3、布置活动场地。
五、详细活动方案:
(一)场地支配:
1、小班各班以班为单位在教室进行活动。
2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)
(二)活动流程:
1、主持老师向妈妈们致欢迎词。
2、幼儿表演节目给妈妈看。
3、亲子嬉戏。
4、献朵花儿给妈妈。
5、活动结束。
幼儿园小班亲子活动方案篇四
一、时间:
12月25日(星期三)下午
二、小班活动室及操场
三、活动打算
气球、皮球、照相机、小礼物人手一份
、活动支配
1、室内亲子嬉戏:艺术《娃娃家的围裙》
2、户外亲子嬉戏:
(1)钻山洞:两位家长两手搭起成一个山洞,幼儿排队从山洞里钻过进场。
各位家长挚友,大家下午好!外面此刻寒风凛冽,但小挚友的心情是春意盎然,新的一年即将来临,在“元旦”将要来临之前,我们小班组织一次亲子活动,感谢各位家长的光临!
(2)嬉戏
①毛毛虫赛跑
嬉戏规则:家长一组,孩子一组,蹲下来,拉着前面人的衣服一步一步往前挪,哪对先到达终点,哪对获胜!
②两人三足
嬉戏规则:家长和幼儿一起把中间的两只脚用绳子困住相互协调走,哪对先到达终点哪对胜。
③顶球
嬉戏规则:家长和幼儿面对面站着,用肚子顶住球向终点走去,中途不能将球掉下,没掉下的队到达终点获胜。
④踩气球
嬉戏规则:请家长把球绑在脚上,让大家和幼儿共同起先踩气球,在规定的时间内看谁的气球被踩的多,多的为胜。
五、发放奖品
一等奖:棒棒糖3个,一个气球
二等奖:棒棒糖2个,一个气球
三等奖:棒棒糖1个,一个气球
激励奖:每人一个棒棒糖
幼儿园小班亲子活动方案篇五
活动目标
1、通过活动,让幼儿熟识幼儿园环境,喜爱上幼儿园。
2、增进幼儿与老师间的感情和家园间的联系。
活动打算
娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。
活动重点难点
通过活动,让幼儿熟识幼儿园环境,喜爱上幼儿园。
活动过程
一、接待家长、幼儿来园,请家长协作老师帮助宝宝相识自己的班级、床铺、毛巾、杯子等等。
过程与指导:
1、视察、稳定幼儿来园时的心情改变。
2、幼儿相识自己的标记,熟识活动室、盥洗室、午睡室等环境。
二、点心时间
1、幼儿洗小手
2、用毛巾擦手
3、吃点心
三、亲子嬉戏:逮老鼠
嬉戏玩法:在一只旧的长统袜内塞入棉花或碎布,然后用绳子将袜头扎紧当小老鼠。妈妈拉着“老鼠”在前面跑,孩子在后面追着妈妈(妈妈食品)踩袜子,踩住袜子就算逮住了老鼠。
幼儿园亲子活动方案篇六
一、活动背景:
金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国xx岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些学问(如国旗,国徽),丰富孩子的社会学问,我们确定组织孩子共同参加,制作国庆主题墙和画展的布置。
二、活动目的:
1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培育幼儿酷爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培育幼儿的民族骄傲感。
三、活动支配:
1、9月25日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日,其次周,幼儿及家长收集风景照片及门票。
四、学问储备:
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关学问。
2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。
五、活动过程:
1、老师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。
①国庆节的来历,国庆节是哪一天。
②相识国旗、国徽的特征。
③知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
2、幼儿动手制作国旗,培育幼儿的动手实力。
发放红色及黄色的手工纸,带领幼儿共同制作国旗。
3、相识中国地图和首都北京。
出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形态,找出首都北京在地图上的位置。
介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上,它的形态像一只公鸡,北京是中国的首都。
知道中国北京有哪些名胜古迹!
4、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。