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2022年学校德育工作方案(精选18篇)
2022年学校德育工作方案篇1
一、德育现状:
桐屿中学有同学1095左右,分成24个班,经过几年的“自主管理、合作学****课程改革,目前全校总体常规稳定,班级特色建设有序开展,同学的领袖工作得力,校内校外评价比较好,引起了教育局、台州电视台的瞩目。教育局更是把桐屿中学教育教学改革的引擎,示范全区。
取得成果的同时,我们也要看到我们存在的问题:1、晚自修等自主时间的效率问题。2、各班小组建设中组长的作用没有发挥出来。3、各班进展不均衡。4、学困生问题。5、团学线同学干部工作尚未成熟6、各项创新性管理产品的内涵挖掘。
二、管理理念:
管理原则:把对的事情做对
管理理念:以师生为本,敬重、引领、服务、激励
管理策略:系统要求、管理先行、创新落实、切割营销、螺旋上升
管理路径:开发自主产品、形成自主标准、成就自主文化
三、组织结构
主管业务校长:全面管理校德育线工作,构建“社群德育”框架,促进各条线探究班级自主管理模式,完善新形势下各线考核内容。
安保科:通过网格化管理为绿心德育供应一个平安的校内环境。
同学处、班级:探究各班级状况下的同学自主管理的有效模式和途径。
团委:进一步完善“三三三”团建模式,并培训校级同学干部。
宿管部:通过推动以寝室为小组的管理模式,为班级小组建设服务。
班主任:树立平安意识,乐观探究班级自主管理有效途径。
学科老师:树立平安意识,树立“课堂是最大的德育场所”理念,结合学科特点渗透德育。
学校学管会:进一步扩大管理幅度和强度,推动各班班级建设。
四、详细工作支配
1、平安建设方面
平安工作是学校一切工作的前提,安保科、同学处、班级、团委、学管会以及全校全体师生都要高度重视平安工作,人人都有义务维护学校平安教育教学环境。新学期,学校将在《路桥区平安校内建设》各项指标要求下完善各项工作,其中突出同学心理教育,通过各种心理建设平台,排查各班问题同学,保障学校各项平安常规落实,确保学校各项工作有一个平安的环境。
2、常规建设方面:
常规养成教育是一切工作的基础,常规是1,其他活动是零,没有1,零最多也毫无意义团学线各干部要高度熟悉到常规的重要,要日日讲、月月讲,反复抓,抓反复。常规工作采纳班级自查、班级检查、住宿部检查、同学处检查的方式进行。在本学期,各班要把常规养成的重心放到课堂纪律、学********惯养成方面,侧重在晚自修等自主时间的高效,兼顾平安常规、仪容仪表、游食、用语文明等项目。各线干部要把常规养成提升到个人修养、文明品尝的层次上来,让常规成为修身的自觉行为,提升全体师生对常规的熟悉。学校将围绕课堂纪律、学********惯养成等常规开展诸如开门红班级评比、毕业生鉴定等评比活动,并进行相应展现。
3、切割宣扬建设方面:
切割宣扬就是把同样的团队建设、自主合作弄出完全不一样的感觉来。学校管理营销切割就是站在竞争的角度清楚地切割出有利于自身管理理念落实的区域、认知差异和品牌主线,在全体师生心智中清楚划出师生接受我们的理念的区域。团学线各干部要高度重视团委、学管会、班级、班级的宣扬工作,出版发行校刊《青枇杷》,利用校内网、校内广播、团学微博、博客,黑板宣扬监督、班级表彰、小组竞赛结果展现等舆论宣扬平台;对班级的消失的不良行为进行曝光,优秀行为进行宣扬提倡,尤其是班级学****方面的优秀行为,营造起乐观上进,努力学****的氛围;对班级特色进行提炼展现。团委、同学处、各班级、学管会、宿管部要推动自身文化建设,提炼管理文化、宣扬自身文化,让自主合作的精神成为学校的力气。
4、干部培训方面
培训是对干部最大的福利。校团委与班级要合作形成《桐屿中学同学干部培训系列课程》,以“培训推动、例会推动、现场推动、评价推动、表彰推动、周行事历上报”的方式对团委干部、学管会干部、班干部、课代表、小组进步行系统培训,保障自主管理队伍的工作力量。我们将形成“团委会、学管会为核心的学校团学双管理结构,我们要落实同学干部考核评价制度,对团学线各干部、各班工作组进行月考核、学期述职、学期考核,并就考核优秀工作组进行表彰。
5、小组建设方面。
”小组建设“依旧是学校长期以来的一个重点,完善各班小组模式,小组的精细化建设以及充分发挥组长的作用始终是学校德育工作的重心。德育各条线要进一步思索各个班级工小组建设深化问题,互通互无,进一步精细化推动班级小组建设。学校要求对各班小组建设的特色进行展现,侧重在小组合作方面的成效,连续深化七八班级各班月优秀小组的评比工作及颁奖活动。
6、精品活动建设方面:
活动是德育的重要载体,是常规强化、舆论建设、小组建设的重要舞台。校团委、学管会、班级、各班级工作组要充分熟悉到活动是学校工作的一项重要内容,是盘活整个学校各项工作的重要内容。学校提倡各班级、各班级、各团学组织乐观进行精品活动建设,形成学校活动特色。学校在本学期将春游、读书节、红五月、学****阅历沟通活动、团学双代会、清明扫墓、班级特色展现活动、活动课活动支配等各级各类的活动,借助”读书节红五月“,开展青春期教育、自主文化宣扬、礼赞桐中演讲等活动深化强化学校文化宣扬活动。
7、家校活动建设方面:
家校合作才能实现教育功能最大化,尤其是针对各班同学沉迷嬉戏、周末学****效能差的问题,只有家校合作才能有效加以解决。学校将不遗余力推动各班家校合作工作:建立家长学校、校讯通联系平台、班级刊物发放到班级、召开家长开放日、召开家长委员会会议以及提倡各班自主多元召开家长会。团学各要乐观在此领域开创性开展工作。
8、班主任建设方面:
班组合作、老师乐观探究是一个班级最终得以胜利的有力保障,其中班主任尤为关键。团学各线要高度熟悉到师生关系的融洽对一个班级的重要性。学校将连续搭建班主任沟通平台、班组沟通平台。借助学校各项工作的推动,完善班主任考核制度,努力打造一支优秀的班主任队伍。
9、关怀下一代工程方面。
学校将重新启动”爱心基金会“,关注校内贫困生的生活,组织学校前往贫困同学家庭进行关爱行动,乐观组织学校前往养老院、三爷姆等基地进行活动,以此推动学校各项德育工作。
10、宿管部建设方面
宿管部是我校德育建设的一个重要阵地,也是长期被忽视的一个阵地,近几年来宿管部在担当维护学校稳定方面作出了巨大的贡献,但在当前促进同学”自主管理、合作学****课程改革方面缺乏新的思路。因此,在新的一学期,要乐观探究新形势下学校宿管工作,乐观发挥宿管部同学干部的重要,让宿管部成为学校”自主管理、合作学****课改的一大阵地。
11、毕业班建设方面
维持毕业班各项工作稳定开展,推动毕业证书发放资格审定工作,抓好毕业班升学励志教育,为毕业班有个良好的升学供应德育保障。
2022年学校德育工作方案篇2
初一班级的同学,从思想还是行为上都已经开头走向成熟且有所叛逆的阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必需要有很好的急躁和很正确的班主任工作方案。新的学期,我还将担当初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求从小事入手,从细小处要成果,从微小处教做人,我的初一班主任德育工作方案有以下几项:
一、在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为窗制造良好的学****环境而努力。
1、实行奖罚制度,加强纪律约束。
对迟到、上课纪律不好的同学,因其不能保证正常的上课秩序,实行义务打扫教室卫生,同时对月全勤,学期全勤同学予以嘉奖。
2、保证供应一个宁静舒适的学****环境。
由班长到值周班干到一般同学,准时反馈班级纪律状况,保证自****课的正常进行。
3、保证供应一个清洁整齐的生活环境。
由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行每天的值日工作,对不负责的值日生,罚重新值日。
二、学****生活中,保持昂扬向上的心态。
1、亲密关注同学思想动向
人有智力高潮低潮时,心情也同样,所以要亲密关注同学思想,对消失消极悲观的思想同学准时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体消失思想波动现象,要准时进行心理疏导,做好心理调整工作。
2、确立目标
了解同学的阶段学****状况,同时让同学确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况比较,找差距、找缘由,以取得进步。
三、注意养成教育,尽力关心解决同学实际困难。
1、做到生活有节奏,有规律。
督促同学做好方案,合理支配学****时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学****生活。
2、加强家庭与学校的沟通,了解同学生活实际。
了解同学生活实际,学****环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学****生活当中。
2022年学校德育工作方案篇3
遵循青少年同学思想品德形成的规律和社会进展的要求,坚持"抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复',引导同学形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶。
1、序列化的工作。"一个目标(优良校风)'、"两个服务(为提高教育质量服务,为同学进展服务)'、"三个重点(精神状态、纪律水平****惯养成)'、"四个场所(教室、操场、卫生区、食堂)'、"五个渠道(课堂教育、班会、升旗演讲、板报、广播)'、"六种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理询问、规范约束)'。
2、常规工作及要求。(1)编制好本学年、学期的班级工作方案。(2)开好主题班会,这是做好班主任工作的最主要的德育阵地,有方案、有设计、有记录。事务性工作随时解决。(3)每天班主任到校后,检查班内同学的出勤状况、同学发型、着装状况、公物完好状况、卫生、用具摆放状况,发觉问题随时找同学解决。课间操班主任跟操。(4)德育处每天抽查班级的课间秩序、卫生、同学发型、着装、用具使用摆放、花草完好状况。
3、加强班主任队伍建设。首先培育一支力量强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,通过"班主任工作沟通、班主任、班主任集体备课'等形式相互学****资源共享、共同提高,并且着力培育优秀班主任,政策尽可能的有所倾斜。抓好班主任的"班级事物分工'的落实、"素养评估手册的'科学使用、"班级量化考评'的自查自检工作。
4、努力培育同学干部。把班干部、团干部、志愿者推举支配到各类岗位,开展各类活动,在活动中开展德育工作。供应熬炼机会,提高自我约束力量和自我管理力量。
5、制定分班级的德育和****惯培育的目标。初一以遵守《中同学日常行为规范》,文明礼貌为重点;初二以同学具有高度的组织性、纪律性,学会自律自重为重点;初三以树立远大抱负,学好学问和必备技能报效祖国为重点。同学精神状态、纪律水平****惯养成是衡量德育工作的实效性的核心,一切工作支配都要以此为落脚点。
同学重要****惯:不花零钱不吃零食的****惯;入楼即静、入室即学的****惯;独立完成作业的****惯;正确握笔,仔细书写的****惯;良好的坐姿、站姿、回答问题的****惯;做事有方案的****惯;自觉读书的****惯;乐观预****复****的****惯;敬重师长,宽容待人的****惯。
6、修订符合实际,详细可操作的师德考核方法,提升老师的师德修养。同时把各班同学不良****惯考核列入相关老师的师德考核。
7、改进班级量化考评方案,突出德育处在整个管理中重要作用,让"日清周结'和简报更有实效性。
2022年学校德育工作方案篇4
一、指导思想
以上海市中学校生两纲教育指导纲要精神为指导,围绕区学校德育教育工作重点,以培育和弘扬社会主义核心价值观、继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德为引领,坚持“以德树人,办人民满足的教育”为宗旨,不断增加学校德育工作的系统性、实效性和针对性,提升同学的品德修养,增加同学的综合素养,熬炼同学的综合实践力量,加强同学的行为规范教育,努力将鞍山初级同学培育成阳光健康、文明守礼、和而有长、文理兼备,追求高尚道德素养的好少年。
二、工作目标
培育与践行社会主义核心价值观,继承和弘扬优秀传统文化,开展丰富多彩的同学实践活动。加强对同学干部的培训与培育,发挥同学干部的榜样作用,提高同学自我管理的力量,加强同学行为规范养成教育;深化德育队伍的建设,丰富德育内容;丰富班会和校会课的形式,为青年老师搭建各种平台,加强练****基本功和师徒带教;提高班主任自身理论水平;深化开展德育课题讨论;加强与家长及社区的联系,充分发挥“三位一体”合力育人的功效。结合学校“人和校兴”核心办学理念,开展各项教育工作。
三、主要措施
(一)培育与践行社会主义核心价值观,继承和弘扬优秀传统文化,加强系列化的德育教育活动。
1、进一步加强社会主义核心价值观和创全的宣扬力度,校内内外社会主义核心价值观24字内容,让同学随时随处可见,牢记于心,营造浓郁的教育氛围。
2、乐观开展以社会主义核心价值观为主题的相关活动,增加班主任培育和践行社会主义核心价值观的力量,营造良好的学风和班风,同时弘扬优秀班主任的先进事迹。
3、组织开展孝亲敬老活动,充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,弘扬爱国主义精神,让同学深切地感受到文明校内、传统节日的魅力。
(二)加强同学日常行为规范教育,抓实同学行为规范训练。
1、各班依据本班实际不断完善切实可行的班规、班纪,完善班级微信群管理制度。
2、仔细做好新“班主任工作手册”和“行为规范养成手册”的使用。
3、加强对同学仪容仪表、言谈举止的检查和训练,努力使同学的行为规范外化为行为、内化为素养,逐步养成良好的生活****惯、学********惯、文明礼貌****惯。落实行为规范常态检查,规范考核细则,提升鞍初同学文明素养。
4、加强同学行为规范的自我教育,构建校、班级、班级同学自主管理网络,完善“文明岗”、两操同学督查队伍建设,从进校仪表礼仪到、再到广播操、室内操、眼保健操,实施全方位自主管理。本学期将加强大课间队伍管理,将在学期中进行评比,以评促建。
5、依据不同班级同学特点,通过分层、多途径渗透,逐步形成行为规范教育的立体网络。六班级做好小初连接教育;七班级巩固六班级德育成果,连续加强行规教育;八班级依据同学的生理心理特点,乐观开展青春期心理教育与引导;九班级着重进行抱负教育。
6、专题研讨:开展德育工作专题研讨,会诊班主任工作中所遇到的困惑和难题,取长补短,共同提高。通过参与市、区班主任基本功大赛,达到以训促建、以研促建的效果。
(三)加强德育队伍建设,架构德育梯队。
1、加强班主任队伍的培训:班主任工作是学校工作的重要组成部分,才具有极大的挑战性,一个优秀班集体的管理需要班主任工作的艺术和水平。
本学期重点从以下几方面抓好班主任的培训工作:
(1)每二周召开班主任工作会,不断总结阅历,讨论同学管理、班级管理新途径。
(2)定期组织班主任学****新的教育理论、教育方法,并要求班主任在工作中随时登记工作札记,使老师树立终生学****意识。
(3)组织优秀班主任阅历沟通会,不断提高班主任管理水平,提高工作效益。
(4)辅导、关心班主任加强班集体建设,要求每位班主任结合本班实际,讨论出适合本班特点的班级管理阅历,学期末写出班级管理阅历或论文。
2、架构德育梯队:协作科研处定期对35岁以下青年老师开展班青年主任培训,落实班主任学****教育理论和班级管理学问的工作。做好新、老班主任传帮带教工作;关怀师徒带教状况,尤其关注新班主任所带班级。
3、完善相关制度:包括班主任管理体制和考核机制,在严格量化管理的基础上,进一步关注其工作实效性和各方面的满足度。
4、落实一日常规:班主任重点抓好同学行为规范和卫生工作、特色班集体建设。
(四)做好团队常规工作,凸显团队工作特色。
1、组织每周一升旗仪式:选报与训练同学主持人;鼓号队每周保证一次训练,选拔护旗手、升旗手,并于每周一早晨进行训练;支配好每周的国旗下讲话人员与内容。
2、做好本学期的入团工作和团员档案汇总。
3、开好少代会,组建新一届少先队大队委员班子,乐观开展少先队各项工作。
4、六班级同学换戴大号红领巾活动。
5、结合各节日、纪念日开展丰富的主题活动。
(五)加强校内环境文化建设,发挥“一草一木”育人功能。
以“温馨教室”建设为抓手,形成生动丰富的班级文化;利用校内电子屏、政教处宣扬大屏幕和宣扬橱窗以及教室板报,将社会主义核心价值观“24个字”进行好宣扬,并通过校班会课、升旗仪式等教育途径广泛宣扬,营造浓郁的教育氛围。
(六)开展生命教育实践讨论,关注同学身心进展。
1、将生命教育有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面,利用课内课外相结合等方式开展形式多样的专题教育,对生命教育实践活动进行乐观探究与推动。
2、充分发挥平安体教室的功能,通过组织同学参观使用,对同学进行熟悉生命、珍惜生命、敬重生命、喜爱生命,提高生存技能和生命质量的教育活动。同时充分运用与同学亲密相关的事例作为教学资源,利用多种手段和方法开展生命教育活动。
3、乐观参与户外生存课程教材的开发及课程的展现。乐观预备参与区runningbaby——生命定向越野活动。
(七)有效开发和利用社区、家庭教育资源的优势,发挥“三位一体”合力育人的功效。
,开展走进军营、消防平安常识校本培训以及消防平安疏散演练等活动,提高全校师生的消防平安力量和意识。
,与江浦街道综治办、江浦派出所、周边社区居委会共同携手,进行各类平安宣扬教育工作,增长同学的平安意识和力量,努力创建良好的校内环境。
,仔细做好家委会、家长学校的建设工作,通过开展家庭教育策略的探究,同学社会实践资源的开发,家长开放日活动等工作,彰显学校教育的特色和成果,提升家长的家教意识和力量,有效发挥家校协作育人的作用。
,请家长走进教室,结合自己的专长,为同学们上课本上学不到的拓展学问,充分利用家长的资源进行外出的参观和拓展活动。
、高校等社会资源,丰富德育教育内容,拓宽途径。
(八)关怀同学身心健康进展,乐观开展心理健康教育。
1、推动心理健康教育工作,引导班主任重视并开展同学心理辅导工作,关怀同学的身心健康。
2、发挥心理询问室的功能,在团体辅导、个别询问和沙盘训练等方面,不断探究同学心理健康教育的特点和规律。
3、乐观协作《初小教育连接可持续进展的实践讨论》课题的开展
(九)树立平安第一观念,加强法制教育,建设平安文明校内,严格根据《中华人民共和国未成年人爱护法》《企业事业单位内部治安保卫条例》《中学校幼儿园平安管理方法》和上海地方标准《中学校幼儿园平安防范管理基本要去》的相关规定,持续开展平安文明校内创建工作。利用校会、班会、讲座、板报、橱窗、外出参观等各种形式对同学开展各类平安教育、法制教育,宣扬法律学问及校内防欺凌相关学问。通过组织观看《法制教育》录像、讲座等形式,向同学宣扬法律基础学问、进行法律法规教育。充分利用好《平安伴我行》公共平安教材、学校平安体验教室、禁毒科普馆、大连消防中队等多种资源强化同学平安意识。本学期将连续开展逃命演练,定期通过广播宣扬民防学问等提高同学自救技能。
2022年学校德育工作方案篇5
一、指导思想
以培育有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,乐观推动德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作方案,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培育"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献'的合格同学为目标,强化同学的公民道德意识,"五爱教育'、法制教育、平安教育,特殊是行为规范的养成性教育,仔细探究新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级班级的管理,努力提高全校同学的思想道德素养,使我校德育工作不断迈上新台阶。
二、工作总目标加强道德和文明****惯的养成教育,通过评比"文明规范同学'、"文明班级'、"优秀同学'、"优秀同学干部',"优秀团员'等活动,以点带面,连续推动中同学行为规范建设,使广阔同学明确道德规范,培育道德行为,增加道德修养,学会道德评价。
,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校同学平安无重大事故和违法犯罪。
、社会、家庭这一强有力的德育网络。
,增加育人氛围。
,争取优秀成果。
三、主要措施
(一)加强思想道德教育,严格德育常规管理,全面提高青少年同学的思想道德素养和促进良好的卫生****惯。
仔细扎实地搞好文明行为****惯的养成教育,使广阔同学人人明确道德规范,各班制订出文明公约,要求做到:平常不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱学校生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不化妆不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不***,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧。在同学之间开展批判与自我批判,对比规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。依据存在的问题制订整改看法。提出详细措施,对一般性问题学校组织集中整顿,同时,树立文明行为示范同学、示范班等榜样,起示范带头作用。
2、加强监督检查评比机制,平常由团委、同学会组织文明监督岗,进行值勤,政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查,评比"卫生红旗班'
3、加***制教育力度,预防和杜绝同学违法犯罪。常常与镇综治办、派出所、法制副校长联系,聘请有关人员进行法制教育报告,组织观看爱国主义题材影片。
4、坚持正面引导,杜绝体罚、变相体罚,塑造同学健全人格,有体罚现象实行考核评优一票拒绝制。
(二)、以"爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校'为重点,坚持搞好"阵地育人工程'。
1、围绕学校的工作重点,定期办好宣扬栏。
2、连续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式,坚持开展好"国旗班'活动。
3、定期检查各班的文化建设,发挥文化建设的育人功能,并协作其他处室做好学校的文化建设,
(三)、以"创建十无文明班级,培育合格同学'为重点的课堂主渠道的"课堂育人工程'。
1、按方案、按要求仔细备好班会课。
2、要按时上好班会,其他课不得占用。
3、要不定期的检查班会状况,
4、本学校期主题班会的主要内容
(1)对同学进行思想道德教育。
(2)行为规范教育。传统礼仪教育
(3)法制教育。
(4)平安卫生教育。
(四)、开展"爱校卫生月'活动,推动"环境育人工程'。
1、要仔细抓好同学个人、班级、班级的卫生管理,要做到"净化、美化'。
2、学校对班级、班级对班级,班级对同学要层层落实卫生责任制。
3、要组织好卫生检查组织,并乐观开展工作。
4、要定期不定期的检查个人、班级、班级卫生,并把检查状况进行通报,检查状况记入班级班级卫生积分中。要定期组织评比卫生先进个、班级、班级活动。
(五)、搞好"结合教育',达到全方位育人。
1、要求各班定期召开家长会(每学年一次)。
2、争取社会力气,对同学进行法制、社会实践、科技教育。
3、学样校组织召开九班级家长会。
(六)"以爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献'为主的丰富多彩的"活动育人工程'。
仔细组织同学开展综合社会实践活动,进行革命传统教育、艰苦朴实教育、平安教育、抱负与前途教育。坚持搞好各种精神文明班级、班级的评比活动。对各种活动育人状况,要仔细进行总结评比,搞好校内美化工作,用好宣扬橱窗加大宣扬力度,搞好班级文化建设,营造育人环境。
(七)关注弱势群体,仔细进行特困生状况调查,连续开展好"身边的盼望工程'和扶贫帮困活动,让特困生享受到祖国、学校的暖和,激发起他们的爱党爱国和努力学****的热忱。
2022年学校德育工作方案篇6
20xx年,我校德育工作将依据区教育局普教科的德育工作重点和学校工作的总体要求,结合学校"***成才'的办学指导思想,坚持从学校和同学的实际动身,坚固树立德育首位意识,深化开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。以提高同学思想道德素养为根本点,以创建优秀班集体为重点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理力量为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良好的育人环境,培育同学具有剧烈的社会责任感,不断促进同学全面进展。
工作重点:
通过课堂教学,熏陶良好品德;
通过常规管理,促进行为规范;
通过体验活动,培育生存力量。
工作措施:
一、加强德育科研,关注德育效果。
教育局把20xx年定为"教育科研年',我们将根据普教科的工作要点,仔细贯彻落实。进一步加强德育科研,在讨论的针对性、实效性上下功夫,切实加强讨论德育课题的过程管理,规范积累讨论材料,乐观组织老师撰写论文,做好相关课题的开题或阶段性汇报和每年一次的德育沟通研讨工作,并且扎实做好对日常工作的讨论。
二、连续抓好队伍建设,强化德育意识。
1、提高师德水准,加强全员育人。加强师德建设,师德是老师素养的灵魂,师德建设是老师队伍建设的一项重要内容,要逐步健全制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学****培训和考核奖惩等形式加强老师队伍建设,让每一位老师做到关爱同学,理解同学,敬重同学,时时为师,到处为表。
2、重点抓好级部、班主任、学科老师、班委会建设,进一步提高各类德育骨干力气工作的乐观性,树立德育工作典型。在全校强化德育"全员管理、全面管理、全程管理'的局面,形成"教书育人、管理育人、服务育人'的良好氛围,让人人成为德育工,真正做到既教书又育人。
3、加强班主任队伍建设。班主任工作强调"三个前移':意识前移,不能出了问题以后才懊悔;工作前移,不能出了问题以后才补救;责任前移,不能出了问题以后才担当。
(1)采纳校内培训和走出去、请进来的方法,加强对班主任的培训。
(2)加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源和德育信息面对德育工作人员以及班主任队伍,开发班主任博客群,利用网络博客开展老师论坛、班级工作阅历沟通等。
(3)健全班主任的培训学****制度,开好每月的班主任工作例会,明确学****目标,不断充实学****内容;要求班主任多学****多吸取好的阅历和做法,融入自己的工作中,注意实效,提高理性思索的成份,使老师在讨论的状态下工作,在工作中讨论,不断提高班主任工作的水平。
2022年学校德育工作方案篇7
一、指导思想
20xx学年第一学期我校德育工作围绕杨浦教育工作重点,聚焦教育综合改革,结合全国文明城区创建工作,以培育和弘扬社会主义核心价值观、继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德为引领,进一步提升我校德育工作的内涵。围绕学校工作总目标,遵循“常规+特色”的思路,开展有效德育的实践讨论,增加育德力量,完善德育机制,优化育人环境;特殊是抓住中国抗日战斗乐观开展各项主题教育活动,培育和进展同学的爱国情怀、创新精神;加强过程教育,构建和谐校内。
二、德育工作整体目标
1、分层加强各班级同学****惯养成教育,促进规范管理。
2、加强平安教育、法制教育和心理健康教育,确保学校教育教学的平安、和谐运行。
3、加强校内文化建设,加强班级文化建设,打造书香校内,营造温馨健康的有利同学道德成长的校内文化氛围。
4、连续深化班主任队伍建设,不断打造一支具有创新精神和管理力量的高素养德育工作队伍,严格规范执行班主任一日常规。
三、德育工作内容和措施
(一)常规教育常抓不懈。
1、抓好行为规范教育。各班要利用班会组织同学仔细学****贯彻《同学在校一日常规》、《中同学日常行为规范》,通过强化训练,培育同学自我约束、自我管理的力量,充分发挥同学的主体作用,逐步使同学从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,使良好的行为****惯内化为自觉的行动,重视良好学********惯的养成教育,让同学终身受益。加强对班级、班级管理力度,形成良好、和谐的校风。
2、开展“行为规范养成教育月”活动。为了严格学校管理,培育同学养成良好文明的行为****惯、生活****惯、学********惯,进一步培育、提升一同学的道德意识和高尚情操,于开学第三周起在预备、初一班级集中开展“行为规范养成、文明礼仪教育”活动。
3、加强常规管理。通过检查中暴露的问题不断调整《十大窗口》检查指标,对同学日常行为规范及对班级日常管理工作的考核连续强化,通过各种形式对同学进行准时教育和引导,使同学真正将一日常规内化为自觉的行为****惯。还要从细节抓起,从最基本、最简洁、最简单忽视的细节入手,增加同学礼仪意识、节俭意识、卫生意识。各班依据本班实际,制定、调整班纪班规,抓好良好班风建设。政教处加强督促,坚持检查评比和班主任考核挂钩。
(二)加强德育队伍建设,提高育德主动性、针对性和实效性。
1、进一步加强家校联系。通过家长会、家访等形式建立和家长常常性联系,了解同学思想动向;发挥家委会作用,尤其是有关同学校服、午餐等问题要仔细征询家长看法、建议。同时发挥家委会成员参加学校教育教学管理的作用。
2、深化实施班主任队伍建设工程。进一步提高班主任队伍的整体工作水平,激励更多的老师当好班主任。
3、加强沟通、研讨,使班主任老师时刻重视班级管理队伍的建设,