课件邻家的星期四(沪教版).ppt

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在悉尼市区,每个星期四的凌晨是收垃圾的时间。星期三晚上,家家户户都把垃圾桶推到门前路边,按可回收、不可回收等类别,分开摆放。在宁静得近乎死寂的社区,这一天,仿佛才有点热闹的人气。
合作学****br/>时间
说了什么
迁入新居的第一个周三夜晚
回家晚了的一个周三夜晚
出远门的三个周三夜晚
明天是收垃圾的日子,
一周一次,别忘了。
别忘了,明天是星期四。
明天是星期四。
请合作读读课文2-4小节,看看邻家的每次出现是在什么
时间什么情况下,每次说了些
什么?根据课文内容完成表格。
从这以后,一到星期三傍晚,我家的垃圾桶都按时就位,没错过日子。有一次,我回家晚了,听到邻家的小狗汪汪地叫个不停。循声望去,在后庭院的木栅栏旁,看见邻家小狗“汪比”冲着我一个劲地叫唤。我正纳闷,树后出现了女主人的笑脸:别忘了,明天是星期四。“汪比”又是一阵欢快的叫唤。啊!为了这个星期四,连“汪比”都给动员起来了。
为了这个星期四,连“汪比”都给动员起来了。
为了这次运动会,连。
为了,连。
句式练****br/>唉,本该是我们的星期四,现在整个儿成了邻家的星期四。我不由得生出长久不易平息的联想来……
展开想象
★小小调查员:查找环境保护的有关资料。
★★小小设计员:写几则环境保护的公益广告。
★★★小小实干家:做一件保护环境的事。
课后实践