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一、存在的问题及根源剖析
1、政治观念淡薄,理论难以驾驭实践教育教学工作。
平常虽然常常学****马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但是思想信念上重视不够,学****目的不够明确,应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够,没有培育自己从政治的本文角度来观看、分析问题,熟悉事物只停留在外表,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
存在问题的根源:对政治理论学****还不够,对世界观、人生观、价值观的理解还不够;学****的时候没有深入。有时对待学生不能始终保持热忱的态度,为学生效劳的公仆意识淡化,不能设身处地地理解家长的心情。
2、工作士气不够、工作方式有待提高。
在从事的教育教学工作中,遇到工作重大任务时不敢闯、不敢试、不敢为人先。开拓创新的意识还欠缺。
存在问题的根源:在详细的教学中工作中,遇事不能统筹规划。
工作方式有待转变。对工作的积极性和主动性不够,总觉得工作不用
3、太动脑筋,工作的积极性还不够强,主动意识还不够,工作中创新意思不够,有点墨守陈规。有时候思想有懒散心情,认为只要干好自己的本职工作就行了,其它的与自己无关。在教学中,不能准时吸取和
接受新的教学方法,把握新的教学理念,缺乏对教学新思想的学****和钻研,也缺乏对教材的钻研。备课欠于懒于思索教学方法,疏于练****教学根本功,由于缺乏对教育理念、教育方法和教学规律的深入讨论,教学方法不够创新。在教研方面热忱不高,态度消极。
4、工作效率不高。在信息化办公的今日,自己的工作效率不是
很高。缘由是对日常一些办公软件还不太熟识。
二、努力方向及整改措施
上述剖析的问题存在是外表的,但问题的实质上是深层次的,有客观因素,更主要的是主观缘由。通过这次“守纪律讲法规”学****教育活动,使自己深熟悉到:
1、要全面仔细系统地学****党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,仔细学****党的十八大精神,扎扎实实地投入到“守纪律讲法规”学****教育活动中去,严格要求自己。
作为一名教师,应当积极学****新的教育思想,将新的教育理念与工作积极结合起来,同时要切实加强教育法律法规的学****坚固树立依法从教的观念,严格遵守“中小学教师职业道德标准”,以良好的师德形象和优异的教学成绩来呈现共产党员的先进性。
2、不断加强自身政治理论、业务学问的学****做到“活到老,
学到老”,用学问来不断的武装自己。
遵守纪律方面存在的问题