文档介绍：两学一做学****教育常态化制度化工作部署会讲话稿
同志们:
公司党委今天在这里召开全体党员大会,暨“两学一做”学****教育常态化制度化工作部署会。主要任务是,学****贯彻****总书记重要指示,并就有关工作作出部署。
去年以来,公司“两学一做”学****教育活动取得了明显成效。通过“学”,进一步增强了“四个意识”;通过“做”,进一步弘扬了“实干作风”;通过“改”,进一步夯实了基层基础。具体表现在:
—是广大党员、干部受到深刻的思想政治教育,“四个意识”显著增强;二是党内政治生活更加严格规范,锤炼党性的“熔炉”作用进一步彰显;三是基层党建整体工作水平有了新的提升;四是鲜明确立合格党员标准,展现了新时期党员、干部良好风貌。
下面,我就贯彻落实****总书记重要指示和党中央要求、推进“两学一做”学****教育常态化制度化,讲三方面意见。一是对
“两学一做”重大意义的认识;二是谈谈怎么做;三是如何推进落实。
一、对“两学一做”重大意义的认识。
从讲政治的高度深刻认识推进“两学一做”学****教育常态化、制度化的重要意义。讲政治是马克思主义政党的根本要求,是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证。推进“两学一做”学****教育常态化、制度化实际上就是政治建设,是重要的政治考量,对推进伟大工程、伟大斗争、伟大事业具有重大和深远的意义。具体而言有三个方面要认真把握好:
第一,推进“两学一做”学****教育常态化制度化,是坚定维护以****同志为核心的党中央权威和集中统一领导、更好发挥我们政治优势的必然要求。党的十八大以来,以****同志为核心的党中央举旗定向、谋篇布局、强基固本、开拓创新,带领党和人民开辟了治国理政新境界,开创了中国特色社会主义新局面。人们有一个共同的感受,这5年做了很多过去认为做不到的事情,解决了许多曾经认为解决不了的问题,取得的成果、发生的变化都是历史性的。党和国家各项事业之所以能取得新的重大成就,根本的在于有党中央坚强领导,有深得全党全国人民拥戴的****总书记这个核心。要说政治优势,这就是我们的一个根本政治优势;要说“两学一做”学****教育取得的成果,很重要的就体现在全党增强了向党中央看齐、向****总书记看齐、坚决维护党中央权威的自觉性坚定性。
第二,推进“两学一做”学****教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合,深化全面从严治党的重要举措。党的十八大以来,我们党把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,打出一整套组合拳,党风政风为之一新,党心民心极大凝聚。同时要看到,管党治党一些深层次问题还有待从根本上解决,新情况新问题也不时出现。全面从严治党永远在路上,严肃党内政治生活永远在路上,弘扬自我革命精神、解决自身突出问题也永远在路上,必须坚持标本兼治、更加注重治本,做到敢管敢严、真管真严、长管长严。
第三,推进“两学一做”学****教育常态化制度化,是凝心聚力促进改革发展稳定大局的内在需要。抓学****教育,目的是把我们党建设好、建设强,把我们的执政骨干队伍建设好、建设强,更好推动党和国家事业发展。今年下半年,我们党将召开十九大,这是全党全国人民政冶生活中的头等大事,需要切实做好政治、思想、组织、作风等各方面准备,需要进一步把学****教育引向深入。
总之,推进“两学一做”学****教育常态化制度化,是全面从严治党的基础性工程,对于更好地用****总书记系列重要讲话精神武装全党,加强和规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力,开创中国特色社会主义事业新局面,具有极为重要的意义。
二、谈谈怎么做。
学****是个过程,学****是个手段,做好才是目的。今天在座的是公司的广大党员干部,我想,我们要把公司围绕“两学一做”常态化、制度化这么一个要求融入到我们的工作中来,而不是两张皮。开会归开会,工作归工作,学****归学****做事归做事,真正把我们党好的路线方针、好的制度、好的作风和我们的日常工作紧密结合。
在“八一”前夕****总书记在内蒙古朱日和训练基地沙场阅兵,发表了重要讲话,对三军将士们提出了四点重要的要求,也是向全军将士们发出的最高统帅将令。即:一是坚定不移坚持党对军队绝对领导。二是坚定不移坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。三是坚定不移坚持战斗力这个唯一的根本的标准。四是坚定不移坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军。这四个号召给我们指出了军队建设之路,强军之路。这四个要求,是总号令,我看完以后深受启发,很受鼓舞。在今天这个全体党员干部大会,我也向我们公司全体党员干部们发出我们的号令,要求同志们重点牢记加强四个方面的工作。
1、要牢记我们的目标任务,打造世界一流的企业。我之所以提出这个宏伟目标,不是空洞的,一方面,因为xx经过多年的发展和取得的成就,使我们有了基础,我们在国内日用陶瓷市场上处于领先地位,是行业标杆企业;另一方面,我们有这个机会能够去达到