文档介绍：临翔区长征小学陈亚青
让快乐的记忆留在心里
留守儿童盼团圆
听完这首歌大家感受怎样
请同学们看一组数据
目前中国留守儿童的基数巨大,初步估计量为5800万人。
四川、安徽、河南、广东、湖南和江西6省的农村留守儿童在中国农村留守儿童总量中所占比例超过半数,达到52%。
57%的留守儿童是父母一方外出。43%的留守儿童是父母双方同时外出。
留守儿童的80%是由他们的上一辈亲人抚养,13%的孩子是由他们父母的亲戚朋友代为抚养,而7%的孩子为无人监护。
什么是留守儿童?
因父母双方或者一方外出打工或经商超过6个月,而无法与父母生活在一起的,由父母单方或长辈及他人来抚养、教育和管理的年龄在18周岁及以下的未成年人。
怎么办呢?
作为留守儿童的我们,每个人同样有着自己的烦恼。学习、生活、同伴交往等方面,常常给我们的心理带来很大的压力,心理与学习生活息息相关。
所以,今天我们有必要进行一次心理健康的教育。
什么是心理健康?
心理健康是人的健康不可分割的重要方面,那么什么是人的心理健康呢?我们认为人的心理健康包括以下七个方面:

心理健康的标准又是什么呢?
。
、同学和他人保持良好的人际关系,与人为善,团结互助。
,心情轻松愉快。
,树立自信。
儿童青少年常见心理障碍的识别
不良的心理行为表现
品行障碍
对抗-挑衅性障碍
注意缺陷多动障碍
抑郁症
双相障碍
社交恐惧症
强迫症
电脑游戏成瘾或网络依赖
惊恐障碍
品行障碍——惹事生非的“灾星”
以重复且持续的捣乱与违规行为方式,侵犯他人的基本权利,破坏规则与秩序,行为后果导致他人的痛苦,或引起法律问题
攻击他人或虐待动物
破坏财物
说谎与欺诈
逃学与离家出走
偷窃
恶作剧
严重违规违纪行为:物质滥用、侵犯他人与放纵行为