文档介绍：该【网络研修感悟 】是由【1660287****】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【网络研修感悟 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。透过网络培训,教师们真切的感受到了观念在更新,潜力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟,现将我个人网络研修的学习状况总结如下:
一、网络研修,使我得到深刻的感悟。
培训伊始,我抱着试试看的态度进入研修平台,总怕自己做不好,但经过一段时间的琢磨与班级成员们的交流,我的担忧渐渐消失了,便用心投身网络研修学习中。做到三个自觉:自觉参加上级组织的网络学习培训,每一天抽出时间坚持聆听专家讲座,自觉参加学员交流讨论,自觉上交网上作业,用心上传感言与体会。尽管感觉比拟繁忙,但按照研修的各项规定要求,圆满完成了学习任务。透过研修,使我明确了现代教育的本质,明确了课改对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要重新学习才能适应新课程,不然你就发现:涛声依旧。穿新鞋,走老路。越来越不会教了。新的教育理念要求我们务必不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否那么就被时代所淘汰。在教学中,要树立以学生开展为本的教育思想,不断进行观念的更新。网络教育技术潜力培训是一门全新的课程,里面有很多全新的教学理念。说实在,在以前我虽然常常用到表现性评价,但当时我真不能总结说出是表现性评价,我只是说表扬学生,透过这次学习培训使我才真正明白这个词儿,我认为表现性评价这个词儿,总结得最适宜,提得最好。实现了从教学理念到教学行为的根本转变。
二、立足课堂,在实践中提升了自身价值
课堂是教师表达自身价值的主阵地,透过学习我深刻领悟了一切为了学生,为了学生的一切的观念,我会将自己的爱全身的融入到学生中。在教学中,我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,防止课程设计新,实施方法旧的新瓶子装旧酒、穿新鞋走老路'。立足用活新老教材实践新观念,力求让我的教学更具特色,构成独具风格的教学模式,更好地表达素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。
三、研修提升了我的业务素质,提高了课堂教学效果。
透过认真聆听专题讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么怎样教事先都要周密思考,精心设计,教师只有对教材资料,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。使我学到的知识应用到教学实践中,我在上课前根据本班的学生实际状况,透过观察、发现、讨论、明确的过程来备课,同时加大学生预习的力度。课前由学生生成具体问题,然后和我的备课资料结合,构成多层次的教学设计,突出课实效性、针对性,调动了学生的用心性、参与性、合作性。表达出了教师是学生学习活动的引导者、组织者、参与者和合作者。每节课下来,我结合学生的表现,课堂的生成等状况。关注学生的学习过程,真正使每一位学生学有所获。课后我还用心写出教学心得,用以反思自己的教学,然后充分发挥教研组的作用,结合课堂上的每一细节和同事们的交流,升华为经验理论。透过学习,获取经验,我已在教学中取得了一些成绩,同时,使我真正懂得了怎样利用网络资源更有效的开展新课程教学。
学无止境,教海无涯。研修时间虽说短暂,但给我的影响确是巨大的。